Sistema educacional no Brasil

Bom dia!
Introdução, ”É notório dizer que quaNDO falaMOS sobre este assunto abordaMOS diferentes aspectos, positivos e negativos. Se por um lado há desvio de verba, por outro, existe uma proposta de inclusão cada vez mais recorrentes, visto que somos uma sociedade plural.”, NUNCA use a primeira pessoa do singular (eu) ou do plural (nós) em dissertações. O texto deve ser escrito apenas em terceira pessoa, a estrutura da introdução é: TÓPICO FRASAL+PROBLEMÁTICA+TESE, a sua não está seguindo essa ideia, porém uma DICA: QUANDO VOCÊ FOR FAZER SUA REDAÇÃO PERGUNTE-SE; PORQUE ISSO ACONTECE? QUAIS AS INSTITUIÇÕES QUE FALHARAM? PROBLEMATIZE! ; você pode sim dizer que tem aspectos positivos e negativos, porém a forma como foi organizada as ideias e a estrutura não ficou legal e não use GERÚNDIO.
D1, ”No entanto, a falta de condições para manter uma escola pública está sendo cada vez mais dificio, visto que a corrupção no Brasil está aumentaNDO gradativamente que está afetaNDO não só a educação MAIS também a saúde publica. Além disso poucos são condenados pelos atos de corrupção, uns podem até ser jugadados mas depois são libertos e voltam a vida cotidiana.”, o conectivo no entanto não ficou legal, pois para usa-lo você deveria estar argumentando sobre algo que já foi dito, o que não é o caso, NÃO É OBRIGATÓRIO O USO DE CONECTIVOS NO INÍCIO DO D1, MAS VOCÊ PODERIA UTILIZAR: EM PRIMEIRA ANÁLISE, PRIMEIRAMENTE…; esse parágrafo está sem coesão e coerência, e não possui intertextualidade (QUE É MUITO IMPORTANTE PARA AUMENTAR SUA NOTA, E CONFIRMAR SUA OPINIÃO). ”, ”MAIS”, significa adição, e ”MAS”, significa uma oposição: ex: ela é MAIS bonita que Maria; a corrupção não afeta apenas a educação, mas também a saúde pública, tome cuidado ok?
D2, ”Apesar disso, podeMOS dizer que a escola também tem seus pontos positivos, como a inclusão em diferentes aspectos, deficientes físicos, homossexuais. Que
vem cresceNDO com o decorrer do tempo, e também palestras de conscientização para os alunos e professores em diferentes temas.”, precisa de conectivos no início dos 2 períodos,” DESSA MANEIRA, OBSERVA-SE QUE A ESCOLA APESAR DOS PROBLEMAS, POSSUI PONTOS POSITIVOS….”, cuidado com o gerúndio e com a primeira pessoa, NUNCA ME HIPÓTESE ALGUMA USE A PALAVRA CONSCIENTIZAÇÃO, A PARTIR DE HOJE ELA É UMA PALAVRA PROIBIDA, E NÃO DEVE SER USADA NA REDAÇÃO. Sua ideia de fazer um parágrafo de desenvolvimento com os problemas e outro com os pontos positivos, é interessante, mas ainda precisa melhorar, use conectivos e use e abuse do seu CONHECIMENTO SOCIOCULTURAL, USE AS OUTRAS ÁREAS DE CONHECIMENTO.
Conclusão, ”Sendo assim a proposta de inclusão no ambiente escolar esta ótimo, porém em outros fatores como o desvio de verba o governo deveria criar leis mais rigorosas, já a sociedade deveria está atento as cobranças proposta, para que assim possamos tentar melhorar a educação no Brasil.”, está faltando coesão e coerência, já que você só mostrou um problema, faça a prosposta de intervenção em cima desse problema, não há necessidade de você falar que no outro ponto está bom, você apenas perdeu linhas no qual deveria ter criado um proposta melhor, com mais detalhes, com o modo como ira acontecer mais claro, faça ou uma retomada ou um fechamento na conclusão, para ficar mais organizado.
PS:USE CONECTIVOS, SE ATENTE AOS DETALHES DAS CONJUNÇÕES, NÃO USE GERÚNDIO, FAÇA UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO MAIS ELABORADA, NÃO USE PRIMEIRA PESSOA, USE NTERTEXTUALIDADES, ESCREVA NO MÍNIMO 3 PERÍODOS EM CADA PARÁGRAFO (pois assim as frases não ficam muito grandes, logo, não ficam cansativas de ler), NÃO USE MAIS A PALVRA CONSCIENTIZAÇÃO EM SEU TEXTO.
Nota: 600
Espero ter ajudado, continue praticando!