Estudar como quiser, onde quiser e quando quiser. Essas são apenas algumas vantagens do ensino remoto, que a aproximadamente um ano tem sido nossa principal ferramenta de estudos. No entanto, existe uma desigualdade em relação ao acesso à internet e aos meios de estudos atuais e, também, a locais apropriados para os estudos.
Primeiramente, é necessário ressaltar a gigante desigualdade na obtenção de internet e seus meios de acesso. Segundo o filósofo Pierre Lévy, “toda nova tecnologia cria seus excluidos”, de fato, muitos estudantes estão omitidos de um bom aprendizado pela privação dos materiais necessários e isso causa uma grande desvantagem em relação aos demais estudantes, o que acaba sendo prejudicial.
Além disso, o ensino remoto exige um ambiente de estudos , no qual, é necessário vários fatores para uma boa aprendizagem , como um ambiente limpo, com boa iluminação e principalmente silêncio para a concentração. Sendo assim, o ensino remoto torna-se um grande desafio para os estudantes, principalmente para os mais desfavorecidos.
Diante do que foi dito, fica evidente que nem todos os estudantes conseguem ter acesso aos meios necessários para o ensino remoto. Sendo assim, cabe ao governo fornecer equipamentos e materiais necessários para a prática EaD, por meio de recursos até mesmo da própria unidade escolar , como por exemplo a sala de informática. Desse modo todos poderão ter a mesma qualidade de ensino.
Jacquelinesll
Boa tarde Marcos!
Vamos começar citando sobre sua introdução, achei que fiquei um pouco vago em alguns aspectos como seu repertório. Indico que traga de início em sua introdução um repertório do tema proposto, assim, sustenta mais sua tese. Você trouxe que existe desigualdade em relação a internet. Poderia ter trago a questão porquê isso acontece?
Primeiramente, é necessário ressaltar a gigante desigualdade na obtenção de internet e seus meios de acesso. Segundo o filósofo Pierre Lévy, “toda nova tecnologia cria seus excluidos”. (Tem um ponto final aqui) De fato, muitos estudantes estão omitidos de um bom aprendizado pela privação dos materiais necessários e isso causa uma grande desvantagem em relação aos demais estudantes, o que acaba sendo prejudicial.
Seu segundo desenvolvimento, você citou os problemas, ótimo. Entretanto, acredito que poderia citar outros problemas agravantes do ensino remoto. E também, se aprofundar mais sobre o problema citado.
Diante do que foi dito, ( ficaria melhor “Diante dos argumentos expostos”) fica evidente que nem todos os estudantes conseguem ter acesso aos meios necessários para o ensino remoto. Sendo assim, cabe ao governo fornecer equipamentos e materiais necessários para a prática EaD, por meio de recursos até mesmo da própria unidade escolar , como por exemplo a sala de informática. Desse modo todos poderão ter a mesma qualidade de ensino.
Na sua conclusão, você citou o agente, ação, como e para quê. Entretanto,faltou o detalhamento de sua proposta.
C1- Se atente as pontuações ( vírgulas e ponto final)
C2- Aplicar outras áreas do conhecimento para sustentar sua tese, você só trouxe a citação do filósofo Pierre Lévy.
C3- falta capacidade de organização, selecionar, relacionar, e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa do seu ponto de vista. Ficou em falta conectivos.
C4- mecanismos linguísticos
C5- proposta de intervenção, excelente, se atentar ao detalhamento de sua proposta.
Espero ter ajudado, estou aprendendo também :)
Yasmin12
Competência 1: 80 pontos, competência 2:120 pontos, competência 3: 120 pontos , competência 4: 120 pontos, competência 5:120 pontos , introdução tem sido nossa , não sabe relacionar ideias têm dificuldades na retomada de tese não tem uma boa argumentação conclusão não é bem desenvolvida