O crescimento desordenado e o sistema de mobilidade são alguns dos desafios das grande cidades brasileiras. Pode se dizer, que o crescimento desordenado e a problemática do sistema de mobilidade é consequência do corporativismo privado e da falta de um sistema educacional.
A priori o desenvolvimento das cidades são planejados através de planos diretores, estes são diretamente influenciados pelo corporativismo privado, sendo nesses planos criados normas alinhadas com a ideia de favorecer lucro as empresas envolvidas, desse modo desconsiderado pelo setor os prejuízos que podem ocasionar a sociedade.
Em relação ao sistema educacional uma vez comprometido contribui para o desconhecimento da população de como participar das decisões dos planos diretores e qual a sua real importância sobre o assunto, assim impactando diretamente a sociedade.
Portanto o governo federal por meio dos estados e municípios devem implantar ações de incentivos fiscais para as corporações privadas adotarem sistemas de desenvolvimento consciente, através de propagandas educativas incentivar a população a participar dos planos diretores. Com isso criando uma conscientização coletiva visando resolver os desafios das grandes cidades.
DESAFIOS ATUAIS DAS GRANDES CIDADES BRASILEIRAS
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3 Correções
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Jadson_Butzk
EdilainePadua, tentarei, de modo a favorecê-la sólidamente, apresentar minha análise em relação ao seu texto, não a partir de notas, mas quanto à contrução textual.
Primeiramente, gostaria de destacar a primeira impressão em relação à produção textual em pauta. Pode-se dizer que, para a modalidade escolhida, na qual tem por objetivo convencimento do leitor sobre determinado ponto de vista, a construção textual carece de informações necessárias para o intuito dito. Perceba que os parágrafos estão curtos e, cumprem com o papel de apresentar sua visão, mas, não usufluem de argumentos consistentes e coesivos para isso, muito menos de repertório sociocultural para a construção de um raciocínio estimado.
Ademais, vale destacar a pontuação, a qual apresenta falhas que muito contribuem para a confusão da compreensão. Note que em alguns momentos falta pontuação, noutros está mal adequado. Não obstante, procure se atentar aos elementos coesivos, os quais também apresentam inconsistências
Sendo assim, recomendo que procure dar atenção à sua argumentação, de maneira a apresentá-la mais detalhadamente e com um repertório diversificado e de acordo com o texto. Além disso, é necessário ir em busca de conhecimentos gramaticais para evitar desvios, os quais, se existentes em demasia, estorvam a leitura.
De resto, desejo bons estudos e, qualquer incerteza, podes me procurar.
Atenciosamente, Jadson.
Jadson_Butzk
Para fins de esclarecimento, não atribuo notas pois acredito que isso se torna apenas consequência de um estudo fiel.
Alam28012003
Vamos lá:
1. **Competência 1: Demonstrar domínio da norma culta**
– Nota: 8
Observação: Boa utilização da norma culta, com poucos deslizes pontuais.
2. **Competência 2: Compreender a proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema**
– Nota: 7
Observação: Boa compreensão da proposta, mas alguns pontos poderiam ser mais aprofundados.
3. **Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista**
– Nota: 8
Observação: Boa capacidade de organizar informações e argumentos, reforçando a tese apresentada.
4. **Competência 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação**
– Nota: 7
Observação: Bom uso dos recursos linguísticos, mas alguns aprimoramentos podem ser feitos para maior coesão.
5. **Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos**
– Nota: 8
Observação: Boa proposta de intervenção, alinhada aos princípios de respeito aos direitos humanos.
Lembre-se, essas notas são uma avaliação fictícia com base nas competências do Enem. A prática constante pode contribuir para a melhoria em cada uma dessas áreas.