“A importância do antirracismo no combate à intolerância no Brasil”

Competência 1-160
Competência 2-200
Competência 3-160
Competência 4-160
Competência 5-200
Nota: 880
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A produção televisiva “Atlanta”, embora seja uma obra ficcional, denuncia um dos mais graves comportamentos presentes na sociedade: o racismo. No seriado, o protagonista negro [1]Earnest[1] ao ser questionado sobre sua identidade étnica, responde que [2]a mesma foi apagada pelas consequências da escravidão. Entretanto, milhões de afro-brasileiros[1] fora da ficção[1] enfrentam o apagamento de seus ancestrais, e[1] por conseguinte[1] o preconceito racial. [4]Com efeito,[3] para a solução do problema, é notável a importância do antirracismo no combate à intolerância no Brasil.
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[1]= vírgula [3] retirar vírgula
[2]= esta [4]= Como
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[1]Diante desse cenário, o combate ativo ao racismo e o debate sobre a intolerância racial revelam-se [3]ferramentas poderosas na contenda contra a desigualdade racial na população brasileira. Segundo o psiquiatra Sigmund Freud, ao estimular os pensamentos, o preconceito é derrubado. Logo[2] entende-se que a intolerância será destruída ao fomentar e promover discussões acerca do combate ao preconceito racial.
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[1]= Em primeira análise,
[2]= vírgula
[3]= como
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Ademais, as práticas discriminatórias no país existem a despeito da pouca representatividade negra e do não reconhecimento de privilégios por parte da parcela dominante da sociedade. Dessa maneira, uma classe se sobrepõe a outra de forma estrutural e com ações socialmente aceitas. Dessa forma, enquanto for necessário enfatizar que vidas negras importam, o Brasil terá que conviver como um país desigual politicamente, economicamente e socialmente.
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Sem erros
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É urgente, portanto, que medidas sejam tomadas para combater a desigualdade. Para isso, a mídia – instrumento de ampla abrangência – promova e elabore campanhas que preguem a contrariedade ao preconceito, o que pode ser efetivado através de movimentos em redes sociais e por intermédio de programas televisivos com viés informativo. Essa iniciativa terá a finalidade de combater a intolerância e garantir que o Brasil seja uma nação justa e livre de discriminação.
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Sem erros
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* Precisa de mais conectivos
* Seu texto tem uma desestruturação, observe:
No início, você coloca a escravidão como causa e preconceito como consequência e coloca o tema como prévia da conclusão, até ae tudo bem, mas, no D1, você coloca como palavra-chave a prévia da conclusão, e no D2 você coloca a consequência. Deveria ter colocado a causa no D1.
*Ademais, você fala no D2 de sobreposição de classes, tá, mas, você não fala disso na introdução, tem que falar. Olha lá, o negócio da escravidão ficou solto, nem no desenvolvimento nem na conclusão você desenvolveu essa ideia, e ela é boa de desenvolver, já que dá bastante peso pra C2.
* Sua conclusão está menor que a introdução, isso não pode, a conclusão tem que ser maior que a introdução.
—OBS: a introdução tem que ser menor que os Desenvolvimentos e o D1+D2 tem que representar o maior parágrafo do texto.
*Você está usando muito conectivo de conclusão no desenvolvimento, não faça isso, somente algumas vezes, tente substituir o “dessa maneira” por “nessa perspectiva”, “nesse âmbito” na hora de desenvolver as ideias no desenvolvimento.
__isso é tudo