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O perigo de crise hídrica no Brasil
Vinícius13
Olá, Cavaleiro dourado! vou expor a minha opinião acerca da sua redação, analisando seus principais erros e acertos, na minha visão. :) Competência 1: Demonstrar domínio da norma culta da língua escrita. Nota: 80 Há muitos erros gramaticais no seu texto, vou apontar os que eu identifiquei. 2° parágrLeia mais
Olá, Cavaleiro dourado! vou expor a minha opinião acerca da sua redação, analisando seus principais erros e acertos, na minha visão. :)
Competência 1: Demonstrar domínio da norma culta da língua escrita.
Nota: 80
Há muitos erros gramaticais no seu texto, vou apontar os que eu identifiquei.
2° parágrafo
Nessa lógica, isso continuará se a sociedade ou o governo não fazer algo a respeito → Nessa lógica, isso continuará se a sociedade ou o governo não fizerem algo a respeito
3° parágrafo
Além disso, a cada 100 litros de água 72 litros → Além disso, a cada 100 litros de água, 72 litros
Por outro lado, a sociedade também a usa de forma descontrolada em banhos, carros e dentre outro, —-> Por outro lado, a sociedade também a usa de forma descontrolada em banhos, carros e dentre outros,
e com o crescimento populacional e de industrias o uso de água → e com o crescimento populacional e de indústrias o uso de água
Além disso, um estudo revelou que 35 milhões de brasileiros não tem acesso a água tratada → Além disso, um estudo revelou que 35 milhões de brasileiros não têm acesso a água tratada
e o Brasil perde o que equivale → e o Brasil perde o equivalente
4° parágrafo
Logo, se torna evidente de que a sociedade brasileira → Logo, se torna evidente que a sociedade brasileira
que os órgãos governamentais crie meios de diminuir o desmatamento → que os órgãos governamentais criem meios de diminuir o desmatamento
Competência 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Nota: 160
Seu texto contém progressão textual, ou seja, cada parte do seu texto está conectada com as demais. Além disso, contém ordem cronológica (Início, meio e fim) e coerência, pois ele não se contradiz e tampouco distorce o mundo real.
Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Nota: 80
Não consegui identificar o uso de repertórios válidos para fortalecer seus argumentos ou na introdução.
“existe alerta, mas não pânico” disse uma fonte desconhecida.
Além disso, um estudo revelou que 35 milhões de brasileiros.
A utilização de fontes desconhecidas não são aceitas como repertórios para a banca do Enem. Ademais, quando você for utilizar dados estatísticos, cite a pessoa ou órgão responsável por esse estudo.
Competência 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos necessários para a construção da argumentação.
Nota: 120
Não há o uso de tópicos frasais na sua redação, além de haver repetições excessivas de algumas palavras como “desmatamento”, “pais” e “sociedade”, tente utilizar sinônimos para evitar que o texto fique monótono. Apesar dos repertórios não serem válidos, você utilizou referencias como apoio para seus argumentos
Competência 5: Elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Nota: 120
Senti que faltou um detalhamento maior na sua conclusão, por exemplo:
Qual será o agente responsável pela criação de leis que visam conscientizar a sociedade brasileira? Como serão elas? Como os órgãos irão criar esses meios para diminuir o desmatamento? Quais serão eles?
Total: 560
Espero que eu tenha ajudado de alguma forma, lembrando que não sou um especialista em redações, então, existe a possibilidade de eu ter me equivocado em alguns trechos da redação. :)
See lessO valor do turismo no desenvolvimento da economia brasileira
Vinícius13
Olá, Fernanda! Irei expor a minha opinião sobre o seu texto, analisando seus principais erros e acertos, na minha visão. :) Já vou começar com um spoiler, os erros que eu mais identifiquei são relacionados à competência 1 do Enem (domínio gramatical). 1° parágrafo: …cidades especialmente do Rio de JLeia mais
Olá, Fernanda! Irei expor a minha opinião sobre o seu texto, analisando seus principais erros e acertos, na minha visão. :)
Já vou começar com um spoiler, os erros que eu mais identifiquei são relacionados à competência 1 do Enem (domínio gramatical).
1° parágrafo:
…cidades especialmente do Rio de Janeiro. → cidades, especialmente do Rio de Janeiro.
2° parágrafo:
Em primeiro lugar, caber… → Em primeiro lugar, cabe (acredito que foi erro de digitação esse)
número de empregos bem como, ajudar..→… número de empregos, bem como, ajudar no desenvolvimento das cidades.
levando a grandes frustações quando em 2020, devido a pandemia → levando a grandes frustrações quando em 2020, devido à pandemia.
Prova disso, é em relação as companhias→ Prova disso, é em relação às companhias.
3° parágrafo
uma vez que, é alvo de diversas pichações e vandalismo. → uma vez que é alvo de diversas pichações e vandalismo.
onde ocorre diversos tipos de atos desrespeitosos → onde ocorrem diversos tipos de atos desrespeitosos.
4° parágrafo:
Dado os fatos, urge, portanto que o Governo busque através de pesquisas, → Dado os fatos, urge, portanto, que o governo busque através de pesquisas,
Bem, agora vou escrever sobre as demais competências
Competência 2 → você entendeu o tema em todas as suas partes e organizou as ideias de forma clara e precisa, colocando-as em prática em seu texto.
Competência 3 → Para mim, os repertórios e informações foram utilizados de uma maneira produtiva, ademais, você argumentou e defendeu bem o seu ponto de vista.
Competência 4 →Apesar dos erros gramaticais, sua redação possui os parágrafos bem estruturados, contendo referências, períodos estruturados e a utilização de tópicos frasais
Competência 5→ Sua conclusão foi muito boa, relacionou os seus argumentos citados anteriormente com a proposta de intervenção, além de possuir os critérios necessários para uma proposta de intervenção.
Competência 1:80
Competência 2:200
Competência 3:200
Competência 4:160
Competência 5:200
Total: 840
Espero ter ajudado de alguma forma, lembrando que não sou um especialista em redações, então, você pode ter discordado de mim em algumas partes.
Dica: Tente não repetir muito as mesmas palavras, utilize sinônimos :)
See lessDesafios atuais das grandes cidades brasileiras. Que mudanças são necessárias para melhorar a qualidade de vida das pessoas.
Vinícius13
Olá! Tudo bem? Vou expor a minha opinião sobre a sua redação(com base nos critérios estabelecidos pelo ENEM) Introdução: Senti falta de um repertorio para contextualizar o tema, além disso, não consegui identificar a sua tese. Ambos são fatores importantes para uma redação. D1 e D2: Assim como na inLeia mais
Olá! Tudo bem? Vou expor a minha opinião sobre a sua redação(com base nos critérios estabelecidos pelo ENEM)
Introdução: Senti falta de um repertorio para contextualizar o tema, além disso, não consegui identificar a sua tese. Ambos são fatores importantes para uma redação.
D1 e D2: Assim como na introdução, não há repertórios, seus argumentos em relação ao tema proposto são bons, porém, o D2 ficou muito superficial.
Conclusão: Na minha opinião, ela esta muito boa, apenas se atente ao detalhamento, por exemplo, como o governo irá arrecadar o dinheiro necessário para o investimento? Como reduzir o uso de automotores? são perguntas que acredito que seria interessante se fossem respondidas.
See lessMundo real versus mundo virtual: deve haver limites entre ambos?
Patrick_Mandu
Critérios de suma relevância para a formulação de uma redação de gênero dissertativa-argumentativa: É um texto impessoal, portanto, não se utiliza a colocação de pronomes como, “nos”, já supracitados na primeira sentença. Sugiro-lhe a inserção de mais conjunções em sua redação, a título de exemplo,Leia mais
Critérios de suma relevância para a formulação de uma redação de gênero dissertativa-argumentativa:
See lessÉ um texto impessoal, portanto, não se utiliza a colocação de pronomes como, “nos”, já supracitados na primeira sentença.
Sugiro-lhe a inserção de mais conjunções em sua redação, a título de exemplo, o “Sobretudo”, no início do primeiro parágrafo de desenvolvimento.
Ademais, aconselho-lhe a se atentar aos regulamentos ortográficos, tais quais os gramaticais.
Outrossim, tenha atenção aos termos comumente utilizados, exemplificando o “Atualmente”. É preferível dissertar como “contemporaneamente”, ou ainda, “Hodiernamente”, haja vista que tais raiam repertório de vocabulário demasiado formal.
Além disso, mitigue a utilização de verbos flexionados ao gerúndio, ao passo que esses, causam uma inadequação temporal. Ainda assim, utilize, pois, verbos acompanhados de expressões que exprimam modo, a saber, “de modo a”, “de maneira a”, “de tal modo que”, ” de tal meio que”, dentre outros.
Discorra mais sua argumentação em parágrafos, correlacionando-os com sua tese, isto é, ponto de vista da vertente em questão, especificando-os ao máximo, para, por fim, propiciar uma melhor argumentação.
É inescusável que em sua conclusão, haja a colocação destes cinco elementos: Agentes( Aqueles os quais realizarão as ações interventivas), ação( Ato ou medidas tomadas pelos agentes para a resolução da problemática), meio( modo o qual a ação será efetivada), efeito( resultado proveniente da ação interventiva), e o detalhamento( especificação de um dos outros quatro elementos já supramencionados).
Tendo isso em óptica, perante as cinco competências exigidas pelo Exame Nacional do Ensino Médio, sua nota seria a de:
Competência 1: 140 pontos
Competência 2: 180 pontos
Competência 3: 160 pontos
Competência 4: 190 pontos
Competência 5: 160 pontos
Nota final: 830 pontos.
O uso de celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou distração? – Redação ENEM
Patrick_Mandu
Competência 1: em relação a norma culta, não encontrei nenhum desvio gritante em seu texto, como não sou profissional, não tenho uma ampla visão sobre tal, mas dentre seu texto possui alguns desvios de coerência e estrutura que afetará a C4! Nota:160 Competência 2: Não possui contextualização na intLeia mais
Competência 1: em relação a norma culta, não encontrei nenhum desvio gritante em seu texto, como não sou profissional, não tenho uma ampla visão sobre tal, mas dentre seu texto possui alguns desvios de coerência e estrutura que afetará a C4!
See lessNota:160
Competência 2: Não possui contextualização na introdução, nos demais parágrafos você utilizou perfeitamente as citações , porém demais! Que irá prejudicar sua nota na C3
Nota:120
Competência 3: Sua argumentação ficou muito vaga, utilizou muitos repertórios em partes do texto que exigiam argumentação. Sua argumentação ficou muito vaga, por isso você deve argumentar melhor e utilizar somente um repertório ou citação por parágrafo, realizando uma Argumentação em cima de tal.
Nota: 80
Competência 4: Seu texto não possui uma estrutura de texto definida, sem tese , sem comparação da sua contextualização para sua tese, e falta do desenvolvimento. Ficou um pouco confuso seu texto.
Nota:120
Competência 5: Proposta de intervenção completa!
Nota 200!
Nota final: 680!
[CORREÇÃO MODELO ENEM COM NOTA) A insuficiência de políticas assistencialistas para garantir o bem-estar social da sociedade brasileira
Gojiberry
Boa tarde flor, tudo bem? Vou tentar fazer uma correção bem bacana pra você e qualquer dúvida entre em contato 😀 Desde a Revolução Francesa, entende-se que os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade são fundamentais para uma sociedade justa e igualitária. Entretanto, diversas vezes há uma faltLeia mais
Boa tarde flor, tudo bem? Vou tentar fazer uma correção bem bacana pra você e qualquer dúvida entre em contato 😀
Desde a Revolução Francesa, entende-se que os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade são fundamentais para uma sociedade justa e igualitária. Entretanto, diversas vezes há uma falta de medidas que visem garantir o bem-estar do corpo social brasileiro no contexto hodierno. Dessa maneira, é necessário medidas para superar esse impasse, o qual tem como causas a não resolução de problemas sociais em sua raiz e também a falta de empatia.
Nesse sentido, a não-resolução de mazelas sociais antigas torna insuficiente novas políticas assistencialistas atuais. Isso ocorre, [[1.1]] devido [[2]] a ausência de medidas para garantir a qualidade de vida do cidadão, já que[[1.2]] essas necessitam ser profundas, indo na raiz do problema. Diante disso, conforme [[4]] Nicolau Maquiavel, “governantes devem promover o bem universal”, independente da forma que isso será efetuado, seja através de altos investimentos[[1.3]] ou de pequenas alternativas. Assim, enquanto problemas sociais enraizados não forem resolvidos, difícil será garantir totalmente o bem-estar dos brasileiros.
Observa-se, além disso, a falta de empatia como peça-chave da baixa execução de formas de auxílio para efetivar o bem-estar na realidade do Brasil. Sob esse viés, tal situação pode ser ilustrada pelo romance “Ensaio sobre a cegueira” do autor José Saramago, em que a sociedade é marcada pelo egoísmo, ou seja[[1.2]] por uma mentalidade individualista. Desse modo, os governantes devem ser mais empáticos para com seu povo e não agir abundantemente em benefício próprio, isso se faz fundamental para a revisão da problemática.
[[A]]É preciso, portanto, que o Ministério da Cidadania invista em políticas públicas adequadas para prestar assistências aos indivíduos privados do pleno bem-estar social, fazendo antes pesquisas para montar o plano de ação, de modo a entender os maiores estorvos. [[B]] Com isso, o problema da insuficiência de políticas assistencialistas será atenuado e o Brasil tomará uma iniciativa para a efetivação plena do lema da Revolução Francesa.
CORREÇÕES DA GRAMATICA/SEMÂNTICA
1 – Uso de vírgulas
[1.1] – Locuções verbais não podem ser separadas por vírgula e “ocorre devido” caracteriza uma locução verbal.
[1.2] – Locuções conjuntivas explicativas (+ de 2 palavras como “isto é”, “já que”, “uma vez que”) devem vir entre vírgulas
[1.3] – Orações coordenadas sindéticas alternativas lado a lado exigem vírgula, sabendo disso, analisemos a estrutura que está no texto
1ª Oração – seja através de altos investimentos – Conjunção: SEJA
2ª Oração – ou de pequenas alternativas – Conjunção: OU
As duas são sindéticas, por isso exigem vírgula entre si
2 – Crase
Nesse caso, faltou a crase, pois a locução “ocorre devido” exige preposição “a”
DICA: para evitar esse engano troque por um substantivo masculino e, se o resultado for “ao”, a crase deve ser colocada
Ex.: Isso ocorre devido AO senso comum das pessoas
3 – Não tem tanto a ver com o texto, mas eu percebi que você tem colocado espaço antes das vírgulas na hora de digitar, e isso é gramaticalmente incorreto.
4 – Não está exatamente errado, mas poderia ser mais contundente (evitar brechas) se você adicionasse a obra ou palavras como “escreveu” “o pensamento” ou troca-se o termo conforme por “Segundo” “De acordo”, lembrando, esse são apenas palpites para ajuda na escrita
CORREÇÃO DA ESTRUTURA:
A – Antes de iniciar a proposta de intervenção, tente recapitular em outras palavras o que você disse anteriormente
B – Faltou explicitar para qual finalidade, pois eu, enquanto colega de estudo entendo que vai ser para evitar a insuficiência de políticas públicas, mas como o raciocínio foi cortado por ponto final e não há conjunção final (para que, a fim de que, com a finalidade…) ela acaba não ficando explícita e dando a impressão de ser apenas mais um arremate do seu texto
IMPRESSÕES PESSOAIS
[] Seu texto está excelente!!!! Continue assim, faltam poucos obstáculos até o 1000
[] No segundo parágrafo eu senti que Maquiavel não bate tanto com o argumento por se tratar de mazelas antigas, sendo assim, dê uma olhadinha sobre Sérgio Buarque de Holanda e o livro “Raízes do Brasil” acho que seria um ótimo argumento para esta redação e ainda para as próximas.
Agora vamos à PONTUAÇÃO!
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – 180 😀
Você tem alguns desvios gramaticais no texto, mas ainda que pouco reincidentes, acho injusto que sua nota caia para 160 como o descritor do ENEM prevê.
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 180 😀
Ainda há alguns desvios estruturais que já foram comentados, mas novamente, nada que faça sua nota cair para o descritor 160
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 200 😀
Você elabora um texto que apresenta, claramente, uma ideia a ser defendida e seus argumentos justificam a posição que você assume em relação ao tema da proposta da redação e isso é INCRÍVEL, PARABÉNS.
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 200 😀
Os seus erros gramaticais, por serem mínimos, não comprometem em nada seu texto, dá pra perceber o seu potencial!!! PARABÉNS.
5. Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos – 160 😊
Infelizmente, como foram 2 erros cometidos na estrutura, precisei tirar alguns pontinhos a mais por causa da falta de detalhamento (a retomada geral) e de um elemento essencial que é a finalidade que, no caso, foi mesclada com o arremate, o que não ficou de bom tom, mas pode ser melhorado.
Qualquer dúvida ou contestação, pode mandar no privado que estarei de prontidão para respondê-la
See less#RumoAoMil #QuaseLa
Meio Ambiente com sustentabilidade
Gojiberry
De acordo com a Associação Brasileira da Indústria Têxtil e de Confecção – ABIT, somente no Brasil o setor produz 170 mil toneladas de lixo por ano, o que tem afetado severamente o meio ambiente. Sem a conta real de dados estatísticos, em proporções mundiais, esse tipo de resíduo sólido tem númerosLeia mais
De acordo com a Associação Brasileira da Indústria Têxtil e de Confecção – ABIT, somente no Brasil o setor produz 170 mil toneladas de lixo por ano, o que tem afetado severamente o meio ambiente. Sem a conta real de dados estatísticos, em proporções mundiais, esse tipo de resíduo sólido tem números bem maiores. Infelizmente, no Brasil, [[1]]nos grandes centros industriais,[[2.1]] utilizam-se, ainda, dos lixões urbanos para depositar essa espécie de dejeto. Nisso,[[3]] essa velha prática configura-se[[4]] como transtorno para o meio ambiente por causa da contaminação do solo e água, [[5.1]]mas também do comprometimento da saúde pública.
Em primeira análise, a contaminação do solo e das águas subterrâneas acontece também pela deposição do lixo têxtil em áreas de grande concentração de pessoas. Nesse contexto, para minimizar os riscos dos contaminantes, a Organização Mundial de Saúde (OMS) e as estações de tratamento de água têm orientado a reciclagem dessa[[6]] espécime de dejetos para não atingir o lençol freático e, assim, garantir a potabilidade da água. Isso faz da prática errada e intensa de recolhimento de resíduos têxteis, [[2.2]] em lugar inadequado, uma fonte de contaminação do solo e das águas subterrâneas. É, portanto, inaceitável que as autoridades públicas não tratem adequadamente aterros para a deposição de detritos dessa espécie, [[2.3]] e, assim, não haja combate à distribuição possível de água contaminada.
Em segundo plano, destaca-se [[7.1]] impacto do lixo têxtil na saúde pública pelos danos causados pelo seu descarte incorreto em lixões. Nesse sentido, o Conselho de Sustentabilidade da Fecomércio/SP considera o despojo inadequado desses detritos uma questão de saúde pública, pois, além de causar alagamentos e inundações, podem liberar substâncias tóxicas na água, no solo e no ar. Isso tem prejudicado a saúde de[[7.2]] pessoas e a degradação [[6.2]] do meio ambiente. Nessa visão, os lixões geram novos problemas ao ecossistema, à saúde pública e aos cofres públicos. É, portanto, inaceitável que as autoridades ambientais não fiscalizem o refugo correto do lixo de tecido sintético [[8]] e, assim, não haja compromisso com a saúde da comunidade.
[[A]] Portanto, devem-se buscar ações que enfrentem as ameaças provocadas ao meio ambiente pelo [[10.31]] lixo têxtil. Para isso, o Ministério do Meio Ambiente deve aumentar a exigência da erradicação dos lixões e [[6.3]]a reciclagem dos resíduos sintéticos, por meio de leis ambientais destinadas às administrações municipais, [[9]] onde há polo industrial. Também deve propor métodos e hábitos sustentáveis às indústrias têxteis como desenvolver roupas de maior duração temporal [[5.2]]e possam ser recicladas e reutilizadas, a fim de diminuir os impactos nocivos à população que depende do meio ambiente para viver. Dessa forma, poderá se evitar a contaminação do solo e água, [[5.1]]mas também fortalecer o comprometimento com a saúde pública.
[1] Erro da colocação de contração:
A contração “nos” (em + os) está irregular pois “em” introduz os advérbios de lugar e nesse caso “os grandes centros industriais” faz função de sujeito ;D
[2] Vírgulas mal colocadas:
[2.1] – Como “nos grandes centros industriais” faz papel de sujeito, essa vírgula está separando sujeito e verbo, o que nunca deve acontecer ;D
[2.2] – Essa vírgula não deveria ser colocada aqui, pois “em lugar inadequado” pertence à mesma oração, além de ser restritivo, não explicativo. Afinal, se fossem levados ao local adequado, não seria errado. Os termos “errada” e “inadequado” também caracterizam pleonasmo pois têm o mesmo sentido :D
[2.3] – Nunca se deve colocar vírgula antes do “e”
Comentário: Pleonasmos são termos como “subir pra cima”
[3] Erro na colocação de pronomes demonstrativos
É bom evitar a colocação de pronomes demonstrativos lado a lado, principalmente se um deles estiver com o papel de conectivo, afinal “esse” já retoma perfeitamente a ação supracitada ;D
[4] Erro na colocação de pronomes oblíquos
Esse caso demanda uma próclise, pois o pronome demonstrativo “puxa” o pronome para antes do verbo
Dica: Não só os demonstrativos, mas os relativos e indefinidos também “puxam” ;D
[5] Erro na colocação de conjunção
1. Nesse caso o “mas também” está indevido, pois indica termos que se aliam e contrapõem ao mesmo tempo, você poderia substituir por termos como “bem como” “além de”
Ex.: Não queria noivar, mas também não queria ficar sem o rapaz.
2. A conjunção correta nesse caso é o “que” pois é uma Oração Subordinada Adverbial Restritiva, não uma coordenada aditiva
Outra alternativa é optar pelo “não só” [primeiro item] “mas também” [segundo item] o que tornaria o termo completamente aditivo
[6] Erro de concordância
1. Espécime é um substantivo masculino, por isso deveria ser usado o termo “desse”, ou o termo “espécie
2. A forma correta derivada de “degradação” e transformada em verbo, nesse contexto, é “degradado” pois deveria estar como locução verbal do verbo “tem”, observe que se separarmos as sentenças que você tentou unir com o verbo “tem”, “a degradação” se apresenta como complemento de “tem prejudicado”
Isso tem prejudicado a saúde de pessoas e a degradação do meio ambiente
1º Complemento: a saúde de pessoas
Oração completa: Isso tem prejudicado a saúde de pessoas
2º Complemento: a degradação do meio ambiente
Oração completa: Isso tem prejudicado a degradação do meio ambiente
Agora com a mudança, não há erro de semântica, observe:
Isso tem prejudicado a saúde das pessoas e degradado o meio ambiente
1ª Oração: Isso tem prejudicado a saúde das pessoas
2ª Oração: Isso tem degradado o meio ambiente
3. Se no complemento “da erradicação dos lixões” precisou da contração “da” (de + a), “a reciclagem dos resíduos sintéticos” também deve ter “da”
[7] Erro no uso de artigo
1. Faltou o artigo “o”
2. Sem o artigo e, contração no caso, o texto acaba ficando vago, por isso deve usado o “das” pois não são quaisquer pessoas e sim pessoas prejudicadas
8 – Erro de coesão textual:
Evite informações não específicas que ainda não foram citadas, pois a essa altura do campeonato não compensa especificar, isso tira a credibilidade do seu texto, nesse caso por exemplo, é possível entender que todo o seu discurso anterior foi baseado só nos tecidos sintéticos.
9 – Erro em oração subordinada adverbial restritiva
Perceba que no trecho “por meio de leis ambientais destinadas às administrações municipais, onde há polo industrial” há duas orações:
A principal: por meio de leis ambientais destinadas às administrações municipais
E a subordinada adjetiva: onde há polo industrial
Perceba também que essas leis devem ser destinadas APENAS às cidades que têm polo industrial, certo? O “APENAS” é algo restritivo, logo se é restritivo, não há vírgula, pois vírgulas são usadas em explicativas.
10 – Repetição de palavras, vou mostrar a lista e os possíveis substitutos, claro que exigindo mudança de estrutura das orações ;D
Saúde 8x – Bem estar, Sanitarismo, sadio, saudável, salubre, são
Água 8x – bem natural (derivação poética), recurso hídrico, lençol freático (no caso de águas subterrâneas), esgoto (no caso de tratamento)
Pelo (a, os, as) 7x – Por, por causa, Através… (em alguns casos não é nem necessário repetir alguns termos como no ponto que marquei o 10.31)
Pública (as) 7x – Do povo, pertencente/comum à população, dos cidadãos brasileiros, do estado, dos habitantes, da nação (Não tão usual, visto que o Brasil é um país, não uma nação)
Meio ambiente 6x – Recursos naturais, cadeia ecológica, ecossistemas, (pode-se colocar também só meio ou só ambiente, assim se economiza, já que o termo é um pleonasmo por si, visto que meio é o mesmo que ambiente)
Contaminação e suas variantes 6x – poluição, fonte residual, destruição, alteração,
Têxtil 6x – Tecidos, roupas, resíduos sólidos da tecelagem
Solo 5x – Terreno, terra, superfície dos ecossistemas
Portanto 3x / assim x3 – Logo, dessarte, desse modo,
Inaceitável 2x e autoridades 2x – Mesmo que apenas duas vezes, eles foram colocados em situações idênticas estruturalmente: Na conclusão dos desenvolvimentos
ERRO DE ESTRUTURA
[A] – Quando for iniciar a conclusão faça uma breve resenha do que já foi dito anteriormente antes de iniciar a proposta de intervenção
DESCRITIVOS ENEM – Não gosto muito de pontuar, mas vou fazer uma aproximação do meu parecer
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – =~~ 140 (Entre 120 e 160 seguindo os descritivos do ENEM) 😊
Você não escreve medianamente, como se lê no descritivo de 120 pontos, mas ainda há um número de erros gramaticais e palavras reincidentes que não podem ser ignorados, o que o impede de alcançar os 160 pontos
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 200 :D
Você desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 200 :D
Você apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de maneira consistente e organizada, configurando autoria, em defesa de um ponto de vista.
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 120 :I
Eu percebi que seu ponto fraco ainda são os recursos coesivos, tente estudar sobre o assunto para aplica-lo na redação, vai compensar muito 😉
5. Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os Direitos Humanos.-180 :D
Ainda que sua proposta esteja completa faltou articular com o restante do texto, o que encaixa na parte de detalhamento, só por isso não dei total, mas espero que na próxima já esteja fresquinho na mente ;)
E bom, é isso, qualquer dúvida ou contestação pode me chamar no privado, bora junto que a gente vai mais longe :D
See lessE ah! Espero que com essas dicas você possa ajudar outros estudantes também :D Abraço
#RumoAo1000
A necessidade de integração social da pessoa com Síndrome de Down
Patrick_Mandu
bem, eu achei a sua redação pouco contextualizada e falta de repertórios fortes. Entendo que voce queria discutir acerca de um tema que requer atenção da sociedade, mas eu achei sua argumentação pouco coesa e coerente, Já na sua conclusão, voce acaba acrescentando uma tese desnecessária, além de umaLeia mais
bem, eu achei a sua redação pouco contextualizada e falta de repertórios fortes. Entendo que voce queria discutir acerca de um tema que requer atenção da sociedade, mas eu achei sua argumentação pouco coesa e coerente, Já na sua conclusão, voce acaba acrescentando uma tese desnecessária, além de uma proposta de intervenção pouco articulada e sem detalhamentos suficientes. Mas não desanime, voce ainda pode aprender muito!
See lessCaminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil.
Patrick_Mandu
Ok, você está usando a estrutura do professor Vinicius Oliveira? Tudo certo até aqui. Vou lhe dizer o que seria o “próximo passo” – inclusive o Oliveira cita isso – tente superar o modelo adaptando-o a você. Mude conectivos, referências e tudo o mais que for possível. Lembre-se que existem milharesLeia mais
Ok, você está usando a estrutura do professor Vinicius Oliveira?
See lessTudo certo até aqui.
Vou lhe dizer o que seria o “próximo passo” – inclusive o Oliveira cita isso – tente superar o modelo adaptando-o a você. Mude conectivos, referências e tudo o mais que for possível.
Lembre-se que existem milhares de pessoas fazendo redações com o mesmo padrão do youtuber.
Parabéns, Vamos juntos!
A verdade pode ser estabelecida com base em uma única perspectiva?
Vinícius13
Olá Djulyan! Apesar do tema e seu texto serem bem interessante, ele não segue os critérios estabelecidos pelo Enem, sendo assim, não posso fazer uma correção. Se o Enem for o seu objetivo este ano ou nos próximos, recomendo você a pesquisar mais sobre a estrutura de uma redação, espero ter ajudado dLeia mais
Olá Djulyan! Apesar do tema e seu texto serem bem interessante, ele não segue os critérios estabelecidos pelo Enem, sendo assim, não posso fazer uma correção. Se o Enem for o seu objetivo este ano ou nos próximos, recomendo você a pesquisar mais sobre a estrutura de uma redação, espero ter ajudado de alguma maneira :)
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