INTRODUÇÃO:
1- Falta citar suas teses a serem discutidas durante o texto;
2- Falta citar as palavras chaves do seu tema (importância).
DESENVOLVIMENTO 1:
1- Falta o conectivo no início do parágrafo e entre os períodos;
DESENVOLVIMENTO 2:
1- Não há presença de argumentos/área do conhecimento que convençam o corretor;
2- Falta a conclusão de seu parágrafo.
3- Falta o conectivo no início do parágrafo e entre os períodos;
4- Falta a conclusão do parágrafo, nem que seja, opinativa.
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO:
1- Falta a conclusão de seu parágrafo, ou seja, para que é a proposta de intervenção.
EM SUMA:
Você tem um bom poder de argumentação mas falta aprofundá-lo com áreas do conhecimento; consegue desenvolver o tema detalhadamente. Além disso, sua proposta de intervenção está excelente, porém, falta o ultimo ponto (para que?) .
CUIDADO: repetição de conectivos tiram ponto nas competências 3 e 4.
NOTA FINAL: entre 800-840.

INTRODUÇÃO:
-Tem ótimo desenvolvimento citando o tema e suas teses, além de inserir uma área do conhecimento como argumento inicial.
DESENVOLVIMENTO 1:
-Tem ótimo desenvolvimento citando área do conhecimento e relacionado-a com a tese.
-Só atente com finalizar seu parágrafo com uma conclusão nem que seja opinativa (competência 3).
DESENVOLVIMENTO 2:
-Tem ótimo desenvolvimento citando área do conhecimento e relacionado-a com a tese.
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO:
-Cumpre na íntegra todos os preceitos da proposta, retomando o tema e realizando a solução das duas teses.
EM SUMA:
Você tem um bom poder de argumentação e bem aprofundado; consegue desenvolver o tema detalhadamente, porém, cuidado nas conclusões. Além disso, sua proposta de intervenção está excelente.
CUIDADO: repetição de conectivos tiram ponto nas competências 3 e 4. Não teve diversificação de conectivos em seu texto, repetiu: “desta forma”, “entretanto” e “ademais”
NOTA FINAL: entre 880-920.

INTRODUÇÃO:
1- Falta relacionar a frase de Carlos Drummond com a temática, ou seja, devia ter falado:”[…]o combate do HIV entre jovens funciona como uma “pedra” se tornando um grande desafio no Brasil[…];
2- Erro de conectivo na conclusão de sua introdução. Poderia ter escrito assim: “[…]grande desafio no Brasil. Portanto, isso ocorre, infelizmente, devido a falta de conhecimento dos jovens e o preconceito do assunto.”
DESENVOLVIMENTO 1:
1- Pouco aprofundamento de seu argumento neste parágrafo, além disso, não co-relacionou com sua tese. Digo, deveria ter explicado a relação entre a ideia de Newton e a falta de conhecimento dos jovens em relação a doença HIV.
DESENVOLVIMENTO 2:
1- Conectivo não está explícito, sugiro que use: “Além disso, o preconceito é um grave problema, além da falta de compreensão dos jovens.”
2- Sugiro que antes do “visto que” utilize ponto e vírgula para dar continuidade e opinião da sua primeira frase.
3- Sua argumentação sobre sua tese está incoerente. Logo, não aprofundou corretamente e não relacionou os dados numéricos com o preconceito.
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO:
1- Utilizou um conectivo de forma errada, ou seja, não era necessário colocar “logo” em sua primeira frase. Sendo assim, deveria ter colocado um conectivo de conclusão no inicio do parágrafo.
2- Se você utiliza Ministério da Educação, não é conveniente citar “em parceria com as escolas”, pois esse órgão já coordena as instituições escolares.
3- Você não deixou claro o que ele deve criar. Somente colocou como deve fazer. Além disso, falta o detalhamento dessa ação. Eu entendo que palestras já é a ação mas, você deve tomar cuidado na hora de escrever a ação e não misturar com o COMO e o DETALHAMENTO.
4- Falta sua proposta de intervenção sobre o preconceito. Não é necessário duas propostas COMPLETAS, porém, é importante ter a solução de suas duas teses.
EM SUMA:
Você tem um bom poder de argumentação mas falta aprofundá-lo; consegue desenvolver o tema sucintamente, porém é um risco. CUIDADO: repetição de conectivos tiram ponto nas competências 3 e 4.
NOTA FINAL: entre 720 – 760.