Parabéns pela redação, teve alguns “erros”, mas irei citar para que você ajuste a sua redação.
Primeiro: no seu D1 e D2 você usou as palavras de forma correta e inteligente, deu para perceber que você domina a língua portuguesa, no entanto, vale-se lembrar que para que seus argumentos tenham algum valor, você precisa usar algum conhecimento sociocultural para que o corretor veja que você não está usando somente o senso comum. Com essas combinações tenho certeza que seus desenvolvimentos ficaram muito bons.
Agora vamos falar um pouco sobre a conclusão, olha vou dar uma dica para que sua proposta de intervenção fica nota 200. Primeiramente use os agentes: Quem, Ação, Finalidade, Por meio do que e o Detalhamento. Segundamente tente no máximo dar o seu melhor aqui, pois aqui realmente é a cereja do “bolo”, isso por que aqui o corretor realmente irá ver se você sabe oque deve ser feito na nossa sociedade.

Fora isso, sua redação ficou muito boa, parabéns…

Olá, tudo bem irei corrigir e dar algumas dicas para você, okay?
introdução: Ficou muito boa, você usou uma série para introduzir o tema, mas olha, tente trazer para a sociedade brasileira, você deixou muito solta sua tese, dessa maneira dificultando de entender sua opinião.
D1: ficou bom seu primeiro desenvolvimento, você usou de forma correta o uso de conectivos e do uso formal da língua portuguesa. Mas, vale lembrar para que seu argumento seja valido você deve colocar dados estatísticos, fatos históricos e etc….. então, você retratou a questão econômica, logo, poderia usar dados da pobreza, saindo do senso comum.
D2: Aqui você fez tudo certinho, usou dados do IBGE que tornou sua redação mais autentica e além disso, fez com que você mostrasse autoridade no que você estava falando, parabéns.

Conclusão: Okay, primeiramente amei a parte que você falou da proposta de auxílio escolar, realmente ia incentivar muitos os jovens do Brasil inteiro. Mas vamos lá, sua conclusão está incompleta, pois necessita de 5 agente ( um deles não é obrigatório, porém te garante alguns pontos ), e esses agentes são: Quem vai fazer, Ação que irá fazer, Por meio do que irá fazer, a finalidade dessa proposta e o detalhamento. Irei colocar oque faltou:
Quem: Governo
Ação: deveria distribuir “Auxílio escolar”, através de um pagamento aos estudantes necessitados.
finalidade: Com a finalidade de evitar que alunos saiam da escola em razão de fatores econômicos
Por meio: ?
Detalhamento: ? (esse como eu falei não é obrigatório, porém acrescenta alguns pontos )
E pelo que deu entender você possui duas proposta de intervenção, uma pelo Governo outra pelos professores, ambas incompletas. Dessa maneira, aconselho a você a finalizar, pois desconta muitos ponto na competência 5.
Então é isso, não irei dar uma nota final, pois oque realmente importa é como fazz e como melhorar, mas se fosse para dar uma nota seria bem próxima do mil, parabéns.

olá tudo bem , vim aqui dar algumas dicas para você
então vamos começar :
introdução: olha gostei do começo onde você deu um explicação do racismo e oque ele é, porém, você ter citado uma série, por exemplo, Broklyn 99 e the Umbrella Academy ambas tem uma passagem mostrando a realidade de muitos por ai ( você poderia usar um fato histórico também, exemplo, o Apartheid em 1948). Não se esqueça de apresentar sua tese e deixar ele explícita.
D1: aqui você começou sem usar um conectivo, isso dificulta a leitura e deixa a redação muito pesada, mais fora isso parabéns.
D2: Parabéns, esse desenvolvimento você usou o conectivo e usou uma série como argumento.
D3: olha vou ser bem sincero, não é muito usual ver uma redação com 3 desenvolvimentos, eu li várias redações nota 1000 e ambas possuíam 2 desenvolvimentos, então vai de você usar isso ou não. Nesse sentido , seu D3 ficou muito bem colocado, deu sentindo ao seu ponto de vista.
Conclusão: irei ser breve, irei pegar uma das suas proposta de intervenção e irei colocar oque está faltando, okay ?
Quem: O Estado
Ação: cabe ao Estado fomentar palestras e discussões em escolas e universidades públicas ministradas e conduzidas por cientistas sociais e antropólogos
Finalidade: objetivando estimular o desenvolvimento não só da consciência social acerca do racismo estrutural, mas também a adoção de práticas antirracistas.
por meio; ?
detalhamento: ? ( obs: vi muitas redações com o detalhamento e outras sem, vai de você usar ou não)
e isso, espero ter ajudado, qualquer duvida só me mandar msg, ^^ Parabéns

Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa: 200
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 200
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 200
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural: 120
obs: o desconto no ponto das duas conclusões por falta de fechamento da proposta de intervenção, irei dar o exemplo : conclusão1
Quem: Ministério da Saúde
Ação: promova atendimento psicológico aos fumantes, por intermédio de visitas de agentes sociais
Finalidade : visando evitar o uso do tabaco para distrair frustrações.
Modo/Meio : ?
Detalhamento: ?
ambas você fez isso, então sugiro que você pense na conclusão e detalhe sua proposta de intervenção para ser completa . Ficou muito boa parabéns.