Olá Pedro!

A sua redação está muito boa, mas, eu irei apresentar algumas mudanças que você poderia fazer.

Na introdução eu mudaria um pouco: Assim, Em consonância com a realidade de Bob, está a de muitos brasileiros pertencentes a partes menos reconhecidas da teia trabalhista. – (Assim, “em” (“e” minúsculo) consonância com a realidade de Bob, na teia trabalhista, a muitos brasileiros com falta de reconhecimento.)

D1 e D2: Você fez um bom uso de operadores argumentativos, deixando o sua redação bem coerente e coesa. Não fugiu do tema proposto.

Conclusão: Você apresentou solução para o que foi abordado, sem ferir os direitos humanos.

C1: 160, foram poucos os desvios gramaticais.
C2: 200, demonstrou compreensão do tema proposto.
C3: 160, você soube organizar seus argumentos, mas, poderia ter sido bem melhor.
C4: 200, você soube encaixar bem os conectivos.
C5: 200, a proposta de intervenção é boa.

Nota final: 920. Parabéns. Continue praticando!

Olá Sarah!

C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 160

C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 160

C3: Organização e defesa: Você deve fazer um projeto de texto, que consiste em planejar o que vai ser escrito, que argumentos serão utilizados, o momento de apresentá-los. Nota: 160

C4: Conhecimentos linguísticos e argumentação: Você deve entender bem os conectivos (conjunções, advérbios, locuções, preposições, etc.) e a função de cada um deles com certeza será proveitoso para deixar seu texto ainda mais coerente. Nota: 160

C5: Proposta de intervenção: Você deve apresentar soluções para o que foi abordado, isso tudo tendo em conta aspectos como a cidadania, os valores humanos e a diversidade cultural. Nota: 160

Nota final: 800, a nota é apenas simulação, para uma nota exata é necessário de um profissional para avaliar.

Olá Maria!

Tentarei corrigir de acordo com os critérios de avaliação do ESA.

I- Interpretação, reflexão, não tangenciamento, desvio ou fuga parcial do tema: Você demonstrou conhecimento no assunto.

II- Estrutura dissertativa com introdução, desenvolvimento e conclusão: Faltou separar os parágrafos para um melhor entendimento.

III- Características de texto de relato (recorrência ou predominância de verbos no pretérito): Uso correto dos verbos.

IV- Utilização da norma culta da língua: Não houve desvios e as vírgulas estão bem posicionadas.

V- Construção de períodos gramaticalmente íntegros, coesos, coerentes e claros: A redação está bem coerente, coesa e clara.

VI- Estética do texto: Está meio desorganizado pelo simples fato de não ter separado os parágrafos.

Nota: 5,5

Eu acho que é dessa forma, em relação aos critérios avaliados no ESA.
Espero ter ajudado de alguma forma.

Olá Rayne!

C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 160

C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 160

C3: Organização e defesa: Você deve fazer um projeto de texto, que consiste em planejar o que vai ser escrito, que argumentos serão utilizados, o momento de apresentá-los. Nota: 200

C4: Conhecimentos linguísticos e argumentação: Você deve entender bem os conectivos (conjunções, advérbios, locuções, preposições, etc.) e a função de cada um deles com certeza será proveitoso para deixar seu texto ainda mais coerente. Nota: 160

C5: Proposta de intervenção: Você deve apresentar soluções para o que foi abordado, isso tudo tendo em conta aspectos como a cidadania, os valores humanos e a diversidade cultural. Nota: 200

Nota final: 880, a nota é apenas simulação, para uma nota exata é necessário de um profissional para avaliar.

A sua redação está muito boa, continue praticando. “A persistência é o melhor caminho do êxito”.

Olá Giovanna!

Tipo de Texto e abordagem do Tema- Demonstra boa competência no desenvolvimento do tema; Texto com tese clara e bem construída; Texto que apresente um desenvolvimento limitado (ao menos de um argumento). Nota: 2,5

Estrutura: Texto que apresente pontuais problemas de articulação, concatenação e/ou paragrafação, ou seja, ainda não faz bom uso de elementos coesivos. Microestrutura falha em pelo menos um dos parágrafos. Estrutura textual que respeita a ordem das partes de um texto dissertativo (introdução – tese, argumentação, e conclusão) mas que ainda não planeja com detalhes a ordem das ideias. Nota: 2,0.

Expressão: Texto com bom domínio vocabular, com raros desvios ortográficos, com pontuais imprecisões lexicais, com bom uso da pontuação, mas que demonstra insegurança nas escolhas linguísticas. Nota: 2,5

Nota final: 7

Eu acho que é dessa forma a correção da redação da Fuvest. Se não for por favor me corrija. Espero ter lhe ajudado de alguma forma.