Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
O aumento de homicídios entre os jovens brasileiros e seus fatores motivacionais
ANGELMUSIC
Olá, será um prazer te ajudar!!! Vamos lá. Sua redação possui: *Argumentação simples--- porém de fácil compreensão. * Paragrafos interligados * Conhecimento de outras áreas. 📍📍📍Pontos que merecem atenção • Procure usar nos parágrafos conectivos que indiquem soma de ideias. O correto e cobrado pela bLeia mais
Olá, será um prazer te ajudar!!! Vamos lá.
Sua redação possui:
*Argumentação simples— porém de fácil compreensão.
* Paragrafos interligados
* Conhecimento de outras áreas.
📍📍📍Pontos que merecem atenção
• Procure usar nos parágrafos conectivos que indiquem soma de ideias. O correto e cobrado pela banca avaliadora, é no mínimo três conectivos por parágrafo. Atente-se a isso, pois se nos seus parágrafos não apresentarem conectivos somatórios, oposição de Argumentos, Explicativos, por exemplo: NESSE CONTEXTO É EXPLICITO QUE….. Sua redação irá apresentar um fio solto, ou seja, uma argumentação que não tem base contextualizada. Ok?
• outra coisa, Cuidado com os períodos muito longos no seus parágrafos, pois isso pode te acarretar problemas na competência 1 e 2. O correto é conter três períodos em cada parágrafo.
• Atente-se também a utilização das palavras terminadas no gerúndio, como por exemplo, (escrevendo, ensinando, etc…). Essas palavras terminadas no gerúndio indicam um conceito inacabado, ou seja, transmite uma sensação de continuidade. Cuidado! Procure usar sinônimos.
• procure colocar no início dos parágrafos com CONECTIVO que indique sequência de ideias. Isso deixará seu texto mais rico e consequentemente elevar a sua nota.
• sempre quando for escrever qualquer texto sendo o mesmo dissertativo-argumentativo, procure colocar todas as pessoas no infinitivo, sem apontar o que ou quem. Ok?
• E a conclusão, a mais importante de uma redação, foi bem desenvolvida. Porém, senti falta de conectivos que articulem melhor as ideias, bem como, a divisão dos três períodos no parágrafo. Atente-se esse também, aos agentes que são cobrados no parágrafo conclusivo, pois os mesmos, são responsáveis ou serão responsáveis por resolver determinado problema.
São eles:
Agente
Ação
Meio
Detalhamento
Finalidade.
Para que você consiga nota máxima na competência 5, esses agentes tem que estar organizados de maneira harmônica, detalhando o que cada um irá fazer, e o resultado da ação em meio à sociedade. Ok?
Correção por Competencia:
# competência 1: 120
# Competência 2: 140
# Competência 3: 160
# Competencia 4: 140
# Competência 5: 180.
Procure estudar mais a utilização dos conectivos, isso deixa seu redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota.
Espero ter te ajudado.
See lessAbraços ( ◜‿◝ )♡
Os desafios para valorização da arte urbana no Brasil.
Estercar
Boa tarde, primeiramente te aconselho a trabalhar 7 linhas cada parágrafo. A sua introdução há alguns erros de gramática, como o uso indevido da virgula ou palavras escritas de modo errado. Identifiquei os seus argumentos como: ARG1: a má influência por parte da mídia ARG2: insuficiência de leis (aLeia mais
Boa tarde, primeiramente te aconselho a trabalhar 7 linhas cada parágrafo.
A sua introdução há alguns erros de gramática, como o uso indevido da virgula ou palavras escritas de modo errado. Identifiquei os seus argumentos como:
ARG1: a má influência por parte da mídia
ARG2: insuficiência de leis (a má efetividade das leis ou a falta delas?)
No seu D1, você citou Pierre Bourdier mas o que ele é? Um filosofo, um pensador, um matemático, um sociólogo? Há também o uso do ponto final aonde caberia uma virgula, além o uso desnecessário da ultima frase (frases como essa é bom se usar no D2).
O seu D2 tem apenas erros gramaticais, mas eu notei que a segunda frase poderia ter sido articulada de outra maneira, ex: ”Assim como defende o filosofo John Locke…”
Achei a sua conclusão curta, além de ter mais erros ortográficos (revise sua redação antes de enviá-la) e a falta do detalhamento. Tente ir além de campanhas (que é uma coisa muito clichê e previsível)
Portanto, C1: 80
See lessC2: 160
C3: 160
C4: 120
C5: 120
Total: 640
Redução da maioridade penal no Brasil
Estercar
Boa noite, Na sua introdução, você usou como repertório a obra ''Memórias do Cárcere'' (sempre escreva com letras maiúsculas e, de preferência, entre duas aspas) do autor Graciliano Ramos, porém eu tive certa dificuldade em identificar o personagem principal. Eu escreveria desse jeito: ''Na obra bibLeia mais
Boa noite,
Na sua introdução, você usou como repertório a obra ”Memórias do Cárcere” (sempre escreva com letras maiúsculas e, de preferência, entre duas aspas) do autor Graciliano Ramos, porém eu tive certa dificuldade em identificar o personagem principal. Eu escreveria desse jeito: ”Na obra bibliográfica ‘’Memórias do Cárcere’’, do autor Graciliano Ramos, o escritor relata, enquanto estava preso durante o regime do estado, os maus tratos, as péssimas condições de higiene e a falta de humanidade vivenciada na rotina carcerária.”
Ainda no primeiro parágrafo te aconselho a organizar melhor as ideias, ex: ” A obra (troque por livro ou ”o universo apresentada pelo escritor”) não destoa da realidade brasileira (qual realidade?), com a maioridade penal reduzida muitos desses problemas tendem a se agravar, como, a superlotação e a alta demanda de produtos necessários que já não é suprida (é essa a tese? Use conectivos para deixar isso claro).
No seu parágrafo de desenvolvimento 1, você trouxe algumas informações mas não trouxe a fonte (de acordo com quem há 600 mil detentos para 350 mil vagas?), tente desenvolver 7 linhas para esse parágrafo (por algum motivo isso faz parecer que você sabe desenvolver um argumento e o outro não)
No seu parágrafo de desenvolvimento 2, você trouxe uma alusão à Pitágoras (não há nada de errado, eu só queria ressaltar que fiz uma redação com o mesmo tema, porém com a opinião contrária, e que também trouxe essa alusão no meu segundo parágrafo de desenvolvimento).
Na sua conclusão, há o uso do ponto final aonde caberia uma vírgula. Também há o problema na organização das ideias, visto que você primeiro trouxe ações vagas para depois trazer o agente, além de não haver detalhamento.
Portanto, C1: 120
See lessC2: 160
C3: 120
C4: 120
C5: 80/120
Total: 600/640
CAMINHOS PARA SE COMBATER O CAPACITISMO (se possível colocar a nota)
Estercar
Boa noite, A sua introdução há muitos pontos finais onde caberiam virgulas e conectivos, ex: ''Lamentavelmente, entre eles, destaca-se a discriminação de pessoas com deficiência, problema recorrente na sociedade brasileira, na qual se deve, principalmente, à lacuna escolar e à falta de empatia entreLeia mais
Boa noite,
A sua introdução há muitos pontos finais onde caberiam virgulas e conectivos, ex: ”Lamentavelmente, entre eles, destaca-se a discriminação de pessoas com deficiência, problema recorrente na sociedade brasileira, na qual se deve, principalmente, à lacuna escolar e à falta de empatia entre o convívio.” (não vi necessidade do uso da ultima frase). Identifiquei os seus argumentos como:
ARG1: lacuna escolar
ARG2: falta de empatia no convívio
O seu parágrafo argumentativo 1, há novamente o uso do ponto no lugar da virgula (tente revisar bem sua redação e ler em voz alta para notar frases que se encaixam ou não). Na sua segunda argumentação, você usou como repertório sociocultural o filme ”A Teoria de Tudo”, mas não citou o diretor/autor/studio (sempre cite isso).
A sua conclusão está completa e bem detalhada.
Portanto, C1: 160
See lessC2; 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
Total: 880
O aumento de homicídios entre os jovens brasileiros e seus fatores motivacionais
Mr.Crozma
Farei uma correção breve, pois não sei o que você já leu de mim. Poderia ter marcado com um voto positivo para eu ter uma referência do que não repetir. Atente-se para as frases longas. Você escreveu todos os parágrafos em frase única, o que cansa o leitor, aumenta as chances de você errar pontuaçãoLeia mais
Farei uma correção breve, pois não sei o que você já leu de mim. Poderia ter marcado com um voto positivo para eu ter uma referência do que não repetir.
Atente-se para as frases longas. Você escreveu todos os parágrafos em frase única, o que cansa o leitor, aumenta as chances de você errar pontuação e concordância, tira oportunidades de variar conectivos e te impede de tirar 200 na competência 1. O ideal é que cada frase ocupe no máximo duas linhas, o que é suficiente para fechar a ideia. Um bom exercício que sugiro é tentar identificar no seu texto em quais momentos está uma vírgula onde deveria estar um ponto final. Como há um problema generalizado de pontuação no texto, sigo o recomendado pela Milly e acrescento: faça exercícios.
Evite os gerundismos (ocorrendo, trazendo, dando). Eles não passam a melhor relação entre as orações que o escritor pretende ligar. O Gerundismo apenas transmite a sensação de continuidade, é genérico. Procure, portanto, ser sempre específica. Se é uma relação de causalidade, escreva um “já que”; se é de consequência, use um “consequentemente”; se é de conclusão, use um “portanto”, e assim por diante.
No Enem, você precisará usar dois conectivos que liguem parágrafos se quiser ganhar os 200 pontos na competência 4. O Enem espera mais que esses dois conectivos estejam no terceiro e no quarto parágrafos, sendo dispensável esse que foi pontuado pela Milly, apesar de ser bem-vindo sim.
Se a norma culta aparenta ser prioridade, acho que o senso crítico está aguçado. Apenas proponho que aumente a sua produtividade. Seu texto possui 250 palavras, o que dá aí algo em torno de 23, 24 linhas. Você quer escrever no limite, para fechar brechas argumentativas, questões que o corretor possa fazer ao seu texto sem receber resposta. Nessa linha de raciocínio, os dois parágrafos de desenvolvimento poderiam ter como desfecho uma consequência que de certa forma pudesse retomar a ideia do tópico frasal.
De toda forma, a sua prioridade de estudo deve ser a variedade dos recursos coesivos e a pontuação como um todo – incluindo a necessidade de escrever frases curtas -, porque isso tudo está travando o seu ótimo potencial dissertativo.
Milly foi generosa na nota. Competências 1 e 4 seriam 120.
Me privo de falar da proposta porque sei que a organização vai melhorar quando você se debruçar sobre os conectivos.
Bons estudos!!
See lessO racismo na sociedade brasileira.
Estercar
Boa noite, uma redação tem 4 parágrafos (1 introdução, 2 desenvolvimentos argumentativos e uma conclusão). A sua introdução ficou muito curta, talvez seja devido à falta de tese (não é algo obrigatório, mas mostra aos corretores que você planejou aquele texto). O seu D1 foi bem elaborado, cheio de iLeia mais
Boa noite, uma redação tem 4 parágrafos (1 introdução, 2 desenvolvimentos argumentativos e uma conclusão).
A sua introdução ficou muito curta, talvez seja devido à falta de tese (não é algo obrigatório, mas mostra aos corretores que você planejou aquele texto). O seu D1 foi bem elaborado, cheio de informações, inclusive a ultima frase poderia ter aberto o seu D2 (D1: falta de estrutura nas escolas, D2: falta de informação sobre o racismo).
Na sua conclusão você usou como agente o Ministério da Educação em conjunto ao Ministério da Fazenda (ele existe?), mas acho que seria mais apropriado usar do Ministério da Economia, já que a sua ação é a disponibilização de verba (inclusive, isso é um meio e não uma ação/ para o que aquela verba vai ser disponibilizada??), além de você implantar duas resoluções diferentes, ambas sem detalhamento. Melhor seria focar apenas em uma e trabalhá-la mais.
Portanto, C1: 120
See lessC2: 120
C3: 80
C4: 120
C5: 120
Total: 560
O ESTIGMA ASSOCIADO ÀS DOENÇAS MENTAIS NA SOCIEDADE BRASILEIRA (se possível, colocar pontos)
Estercar
Boa tarde, Não pude deixar de notar que na sua contextualização você citou a Constituição de 1988, eu, pessoalmente, não gosto de usar desse repertório pois, além de caber em poucos temas (lembre-se de fazer a maioria das suas redações no mesmo modelo, para você se acostumar) faz parecer que a problLeia mais
Boa tarde,
Não pude deixar de notar que na sua contextualização você citou a Constituição de 1988, eu, pessoalmente, não gosto de usar desse repertório pois, além de caber em poucos temas (lembre-se de fazer a maioria das suas redações no mesmo modelo, para você se acostumar) faz parecer que a problemática é culpa do governo, sendo que a maioria dos problemas sociais é culpa da sociedade como um todo, e não só dele; não notei a sua tese (mesmo que não seja obrigatório, mostra aos corretores que você preparou o texto.).
A sua argumentação foi bem trabalhada e percebe-se poucos erros de português.
A sua conclusão está completa, com agente, ação, meio, modo, finalidade e detalhamento.
Portanto, C1: 200
See lessC2: 160
C3: 160
C4: 200
C5: 200
Total: 920
A sororidade na sociedade brasileira atual. – Gostaria que por gentileza vocês me dessem nota
Estercar
Boa tarde, a sua redação está meio curta (aconselho você a escrever 7 linhas cada parágrafo) A sua inicialização contem apenas uma contextualização. Uma dica é usar um repertório sociocultural (livros, filmes, documentários, músicas e etc) pois, além de ser mais fácil, você também garante pontos nasLeia mais
Boa tarde, a sua redação está meio curta (aconselho você a escrever 7 linhas cada parágrafo)
A sua inicialização contem apenas uma contextualização. Uma dica é usar um repertório sociocultural (livros, filmes, documentários, músicas e etc) pois, além de ser mais fácil, você também garante pontos nas competências 2 e 3. Você também precisa fazer uma tese para a sua inicialização estar completa (mesmo que não seja obrigatório, mostra aos corretores que você planejou o texto).
Nos seus desenvolvimentos, tente usar alusões históricas (por exemplo, remetente ao seu texto, há o incidente da queima na fabrica onde várias mulheres que trabalhavam morreram, o que nos trouxe o dia internacional da mulher). Ou até mesmo alusões à figuras históricas, como Joana D’Arc, Princesa Isabel e etc.
A sua conclusão está incompleta visto que este parágrafo deveria conter um agente, uma ação, um meio, uma finalidade e um detalhamento.
Portanto, C1: 120
See lessC2: 120
C3: 80
C4: 120
C5: 0
Total: 440
tema: pirataria no Brasil.
Estercar
Boa tarde, A sua redação está ótima, começou com uma alusão ao Oscar Wilde, sua tese tem dois argumentos, os seus parágrafos argumentativos tem alusões históricas (os corretores adoram) e a sua conclusão está completa, além de eu não ter visto nenhum erro gramatical perceptível e também o bom uso doLeia mais
Boa tarde,
A sua redação está ótima, começou com uma alusão ao Oscar Wilde, sua tese tem dois argumentos, os seus parágrafos argumentativos tem alusões históricas (os corretores adoram) e a sua conclusão está completa, além de eu não ter visto nenhum erro gramatical perceptível e também o bom uso do conectivo.
Portanto, C1: 200
See lessC2: 160
C3: 200
C4: 160
C5: 200
Total: 920
A manipulação de imagem nas redes sociais e seus malefícios à saúde mental
Estercar
Boa tarde, Notei que a sua inicialização não possui um repertório sociocultural (filmes/séries/livros/documentários/músicas) e não pude deixar de pensar como a música ''Mrs. Potato Head'' da cantora Melanie Martinez se encaixaria com o tema abordado. Notei também apenas um argumento na sua tese: a mLeia mais
Boa tarde,
Notei que a sua inicialização não possui um repertório sociocultural (filmes/séries/livros/documentários/músicas) e não pude deixar de pensar como a música ”Mrs. Potato Head” da cantora Melanie Martinez se encaixaria com o tema abordado. Notei também apenas um argumento na sua tese: a manipulação de imagem trás malefícios tanto á saúde mental quanto ao convívio social.
Os seus argumentos foram bem desenvolvidos porém senti falta de alusões (você poderia ter usado a revolução industrial e a crescente procura pelos procedimentos estéticos por parte da mulher). Também achei que os parágrafos poderiam ter sido maiores (tente escrever 6 ou 7 linhas cada parágrafo).
A sua conclusão foi boa mas procure deixar todas as informações juntas, ex: ”Para tal solução, urge que o agente, em parceria (ou não) com tal agente, por meio de tal ação, faça isso, isso e aquilo com a finalidade de tal coisa.” Também tente ir além de campanhas de conscientização, que é uma coisa muito comum.
See less