Olá, tudo bem?
Parabéns pela redação, deixarei a correção por parágrafos e a nota por competência no final, ok?

1º Parágrafo- Senti falta dos três períodos, apesar de sua tese estar em evidência fiquei confusa acerca do seu projeto de texto, os três parágrafos podem ajudar na clareza da sua introdução: 1º Contextualização do tema; 2º tese; 3º projeto de texto.
2º Parágrafo: Seria mais proveitoso se tivesse mais informações sobre o sociólogo para dar credibilidade ao seu repertorio sociocultural senti falta da marca de autoria e dos conectivos, eles são importantes não se esqueça deles.
3º Parágrafo: Mesmas observações do primeiro parágrafo de desenvolvimento, os conectivos ajudam e contam muito para a competência 4, e a banca gosta da marca de autoria, lembrando que o parágrafo de desenvolvimento geralmente tem três períodos para que se possa, retomar o projeto, utilizar do repertório e ter uma frase crítica acerca do tema.
4º Parágrafo: Ausência de meio e detalhamento. Agentes da proposta de intervenção: Agente, meio, modo, detalhamento e finalidade.

Pontuação de acordo com as competências do Enem:
COMPETÊNCIA I: 180- Domínio da escrita formal da língua Portuguesa.
COMPETÊNCIA II: 120- Domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo.
COMPETÊNCIA III: 120- Senti falta da argumentação e marca de autoria.
COMPETÊNCIA IV: 160- Fique atento ao uso de conectivos e a estruturação dos parágrafos.

Olá, tudo bem?
Parabéns pela redação!

Sua redação está ótima, existem alguns erros de concordância, coerência e uso “incorreto”:

A priori= de maneira superficial.

Deixarei algumas sugestões para esse parágrafo em questão e a conclusão, os * tem recomendações ou coisas que notei e os × para vírgulas:

Segundo a Lei 7716, os crimes de ódio *que são* se você tirar essa parte e mudar as vírgulas pode criar a composição abaixo:
os crimes de ódio *COMETIDOS* contra grupos minoritárioS* como negros, comunidade LGBT+, índios e mulheres, serão punidos. Diante disso, verifica-se a objeção na resolução da problemática uma vez que não há o cumprimento da norma,× embora haja regulamentos que assegurem o respeito entre indivíduos – Constituição Brasileira de 1989 – e a pena contra essa agressão.

* não encontrei marca de autoria*

Portanto, faz-se necessária uma intervenção. Para isso é necessário que o Poder Legislativo juntamente com o Ministério da Segurança promovam reuniões e monitorias em delegacias *que cuidam*- ficou um pouco confuso talvez trocar por: responsáveis por seja melhor- casos de racismo,× averiguando a execução de multas e sentenças por meio de formulários enviados mensalmente pelos postos policiais para estes dois agentes,× a fim de que os agressores sofram as devidas condenações. A partir desses caminhos apresentados,*espera-se que* o Brasil possa reparar algumas de suas lesões no âmbito racial.

Eu trocaria algumas partes como *para estes dois agentes*, mas sinceramente não sei o que colocaria ali, esse é o problema em utilizar dois agentes, e *lesões no âmbito*. O termo lesões é utilizado para condições médicas: Uma área de tecido anormal no interior ou no exterior do corpo que pode aumentar ou mudar de aparência, podendo ou não ser cancerígeno.

Sua redação está muito boa, parabéns pelo seu trabalho, continue assim!

Olá, bom dia!
Parabéns, você fez uma ótima redação!

Pontuação de acordo com as competências do ENEM:
– COMPETÊNCIA I: 180.
Estou classificando sua redação como muito boa para a competência I; encontrei alguns erros de concordância, mas foram mínimos.
– COMPETÊNCIA II: 200.
– COMPETÊNCIA III: 180.
No segundo parágrafo do desenvolvimento não consegui identificar o que propôs no projeto de texto: Administração de medidas para evitar os acontecimentos.
– COMPETÊNCIA IV: 180.
Conectivos e repetição de palavras.
– COMPETÊNCIA V: 180.
Não consegui identificar todos os agentes na sua proposta de intervenção.

Parabéns pela redação, está muito boa, seguindo a pontuação você teria um total de 920.