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Vício de tecnologia entre os jovens
Feh Atayde
* Sua introdução está contextualizada e isso é bom. Procure apresentar na sua introdução a tese de maneira clara e também , a sua argumentação sutilmente. * Nos parágrafos de desenvolvimento apresentou argumentação mediana, previsível. Nessa hora a apresentação de um dado estatístico ou reportagem ,Leia mais
* Sua introdução está contextualizada e isso é bom. Procure apresentar na sua introdução a tese de maneira clara e também , a sua argumentação sutilmente.
See less* Nos parágrafos de desenvolvimento apresentou argumentação mediana, previsível. Nessa hora a apresentação de um dado estatístico ou reportagem , bem aplicada, torna o seu texto bem consistente indicando que você sabe sobre o assunto.
* Na proposta de intervenção, faltou dizer como fazer e detalhar.
⚠ dizer que determinado agente deve conscientizar não é uma proposta muito viável, uma vez que não dá pra garantir que as pessoas vão se conscientizar.
Continue treinando, o melhor ainda está por vir.
C1- 120
C2- 120
C3- 120
C4- 120
C5- 120
Total: 600
Desafios para garantir a vacinação dos brasileiros
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 200 - Deve-se destrinchar todas as siglas! Deveria ter especificar o que significa a sigla BBC, apesar de apenas esse erro não justificar perda de ponto. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar coLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 200 – Deve-se destrinchar todas as siglas! Deveria ter especificar o que significa a sigla BBC, apesar de apenas esse erro não justificar perda de ponto.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200 – Ótimo.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 200 – Excelente.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 160 – Falta de paralelismo entre parágrafos.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200 – Perfeita.
[960]
*DICA:* Lembre-se do uso de conectivos interligados e coesos. O único entrave que percebi na redação foi a falta de paralelismo entre os tópicos frasais do 2° e 3° parágrafos.
Tchau!
E até a próxima!😁
Desafios para garantir a vacinação dos brasileiros
Feh Atayde
Excelente texto. Apresentaçãode tese na introdução, evidência de projeto de texto. Desenvolvimento coerente e coeso, faz bom uso de conectivos e apresenta repertório sócio cultural. Prosposta de intervenção muito boa contém, agente, ação, modo, detalhamento e efeito. Parabéns 👏👏👏 C1- 160 C2- 200 C3-Leia mais
Excelente texto.
See lessApresentaçãode tese na introdução, evidência de projeto de texto.
Desenvolvimento coerente e coeso, faz bom uso de conectivos e apresenta repertório sócio cultural.
Prosposta de intervenção muito boa contém, agente, ação, modo, detalhamento e efeito.
Parabéns 👏👏👏
C1- 160
C2- 200
C3- 160
C4- 200
C5- 200
Nota: 920
Olhos fechados
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 80- Uso exacerbado de informalidade. Uso intenso de expressões do senso comum, o que prejudica toda leitura do texto tornando-a cansativa e superficial! *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 80- Uso exacerbado de informalidade. Uso intenso de expressões do senso comum, o que prejudica toda leitura do texto tornando-a cansativa e superficial!
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 160 – Uso de conhecimento de mundo bem feito. Contudo, o primeiro parágrafo do desenvolvimento ficou avulso e sem dados ou analogias para contextualizar.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 140 – Necessita mais clareza e objetividade. Necessidade de contextualização direta e de explicação.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 80 – falta de paralelismo entre os parágrafos. Falta de conectivos, o que facilitaria o enredo e a escrita do texto.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 160 – Bom. Problemas solucionados entretanto não sanou as principais necessidades de uma proposta de solução.
[620]
*DICA:* O maior uso de conectivos possibilitam uma maior lisura na leitura o que senti falta ao longo do texto. A introdução não foi bem formulada e você sai do padrão culto ao incorporar expressões do dia a dia.
Estude conectivos e formalidade.
Tchau!
E até a próxima!😁
Somos dependentes digitais?
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120 - Erros gramaticais claros. Traços de informalidade. Concordância de gênero... *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentrLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120 – Erros gramaticais claros. Traços de informalidade. Concordância de gênero…
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 160 – dados ótimos, entretanto necessita mais clareza e objetividade. Necessidade de contextualização direta!
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 160 – falta de paralelismo entre os parágrafos. Conectivos bem usados, entretanto, algumas partes necessitavam de mais conexões, o que facilitaria o enredo e a escrita do texto.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200 – Proposta de solução excelente. Problemas solucionados e sanando as principais necessidades de uma proposta de solução.
[840]
Redação excelente!
*DICA:* Gostei de muitos pontos lidos. O maior uso de conectivos possibilitam uma maior lisura na leitura o que senti falta em alguns encontros de frase. A última frase poderia ser formulada de melhor maneira, por exemplo: Assim, com a adoção de tais medidas, o problema apresentado poderá ser atenuado.
Tchau!
E até a próxima!😁
Tema: Obesidade Infantil – Alerta para a sociedade brasileira
Marlonribeiro
Bom dia! Não consegui enxergar os pontos que você citou sobre a minha conclusão! Na minha redação eu falei sobre as causas e consequências da obesidade infantil e sobre a educação paladar, no meu ponto de vista eu levei eles para a conclusão. Poderia me ajudar e esclarecer o que e como eu poderia meLeia mais
Bom dia!
See lessNão consegui enxergar os pontos que você citou sobre a minha conclusão! Na minha redação eu falei sobre as causas e consequências da obesidade infantil e sobre a educação paladar, no meu ponto de vista eu levei eles para a conclusão. Poderia me ajudar e esclarecer o que e como eu poderia melhorar?
Redes sociais e seus perfis anônimos
Feh Atayde
Antes de te dar nota quero fazer algumas recomendações : - Ler a cartilha do participante ENEM 2019, ali você terá acesso a informações importantes sobre as competências e estrutura do texto dissertativo argumentativo. - estude o tema de redação, faça pesquisas, veja vídeos, séries ou documentáriosLeia mais
Antes de te dar nota quero fazer algumas recomendações :
See less– Ler a cartilha do participante ENEM 2019, ali você terá acesso a informações importantes sobre as competências e estrutura do texto dissertativo argumentativo.
– estude o tema de redação, faça pesquisas, veja vídeos, séries ou documentários relacionados ao tema, isso ajuda muito no seu repertório sócio-cultural.
sobre as notas:
C1- 120
C2- 120
C3- 120
C4- 120
C5- 40
NOTA 520
trabalhar demais
Feh Atayde
C1- Domínio da escrita formal mediano, apresenta desvios gramaticais. 120 C2- Apresenta o tema por meio de argumentação previsível, domínio mediano do texto dissertativo -argumentativo com proposição, desenvolvimento e conclusão. 120 C3- Apresenta informações , fatos e opiniões relacionados ao tema,Leia mais
C1- Domínio da escrita formal mediano, apresenta desvios gramaticais. 120
See lessC2- Apresenta o tema por meio de argumentação previsível, domínio mediano do texto dissertativo -argumentativo com proposição, desenvolvimento e conclusão. 120
C3- Apresenta informações , fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados, sem coerência. 80
C4- Faltou conectivos para que os parágrafos se interligassem, tornado o texto confuso. 80
C5- Precisa definir na sua proposta de intervenção o AGENTE( quem), a AÇÃO (o que), o MODO/MEIO ( como), o DETALHAMENTO e o EFEITO. 80
Nota: 480
**O sucesso é resultado de treino e perseverança. O melhor ainda está por vir 💜
A questão do trabalho no contexto atual
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 200 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.* Correção: 200 *Leia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 200
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 200
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 200
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200
Redação excelente! Não consegui perceber nenhum ponto incoerente e nenhum erro!
Tchau!
E até a próxima!😁
Trabalho e saúde mental
Marlonribeiro
*PRIMEIRO PARÁGRAFO* "ONDE" (1° frase) Palavra é usada com sentido equivocado, essa transmite a ideia de lugar, o correto seria "na qual". "Pontuação" (1° frase [Arthur Shelby, é exposto]) Vírgula separando verbo de sujeito nunca pode ocorrer. "Incoerência" [trazendo para realidade fora da série] oLeia mais
*PRIMEIRO PARÁGRAFO*
See less“ONDE” (1° frase) Palavra é usada com sentido equivocado, essa transmite a ideia de lugar, o correto seria “na qual”.
“Pontuação” (1° frase [Arthur Shelby, é exposto]) Vírgula separando verbo de sujeito nunca pode ocorrer.
“Incoerência” [trazendo para realidade fora da série] o correto seria: fora da ficção, /ou/ na realidade.
“Gerúndio” (ao longo de todo o texto) o gerúndio é visto pelos corretores como falta de vocabulário e falta de domínio técnico.
“Pontuação” (ao longo do texto) vírgulas ausentes ou equivocadas.
*SEGUNDO PARÁGRAFO*
“EM CIMA” ( 2° frase, 2° parágrafo) uso equivocado, palavra usada com sentido informal. O correto seria: sob o indivduo, /ou/ alta cobrança que a sociedade exerce no indivíduo.
“FICA PARA TRÁS” uso de expressão com sentido equivocado e não equivalente para expressar a ideia.
*EXISTEM OUTROS ERROS COMO ESSE AO LONGO DA DISSERTAÇÃO*
Mas você já consegue perceber os outros com esses exemplos aí!
Outra coisa que me chamou atenção:
Você usou: “A engrenagem desse sistema”
Nessa sentença há erro pois o sistema sociopolítico ou legislativo que você cita não tem engranagens. No caso o sistema é algo abstrato e não pode ter “peças” físicas! Incoerência e gramática!
O correto poderia ser: O sistema deve ser modificado urgentemente, ao passo que haja mudanças no ramo legislativo.
Ou: Os entraves desse sistema devem ser solucionados imediatamente.
Obrigado! Qualquer coisa é só falar!