Competência 1: 180, poucos erros gramaticais.
Competência 2: 160, repertório sociocultural pertinente e produtivo, porém a estruturação da introdução não apresenta as teses de forma clara.
Competência 3: 200.
Competência 4: 200.
Competência 5: 140, elabora bem a proposta, mas não foi totalmente desenvolvida.
Total: 880.//rt

Introdução: A introdução faltou a tese, dá o resumo do que vai ser abordado no D1 e D2.
Faltou produzir mais o repertório, fazer o link com o tema, se atente a esses detalhes.
A conclusão está bem escrita, tem os 5 tópicos que são necessários. Muito bem!!
Se atente na questão da tese, usar e produzir repertórios (D1 E D2)//rt

oii,boa tarde!!!`Primeiro eu gostaria de mencionar que a sua redação ficou maior que 30 linhas,o que não é permitido.
Introdução — Gostei muito dela,todos os pontos bem amarrados,desde a contextualização,muito bem empregada, até a apresentação dos argumentos.Contudo,a última linha não ficou adequada ao texto,foi uma informação óbvia e inútil ao texto.

Desenvolvimentos — O seu desenvolvimento está ok, trouxe dados de pesquisas, que reforçam mais ainda seu argumento, deixando-o mais claro para o leitor.

Conclusão– Ela ficou perfeita ao meu ver,pois cumpriu 1)meio,2)Objetivo,3)agente,4)detalhamento5)ação.
Lembrando que “através” não é sinónimo de mediante ou por meio
Eu espero ter ajudado,bjss!!!//rt

Olá
-Comentários iniciais-
Introdução
“Na obra “Utopia” do escritor inglês Thomas more, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas(1). Nesse viés, é notável que vivemos em uma realidade antagônica(2), onde crianças e jovens não são incentivados a consolidar um hábito precioso, que é a leitura(4). Nessa perspectiva, entende-se que a dificuldade de acesso aos livros, bem como a carência de incentivo são entraves que perpetuam a resolução da problemática(5).”
1- bom repertório mas, não é produtivo
2- eu não recomendo que você conjugue verbos na 1⁰ pessoa do plural em uma redação do Enem
3- problematização mal construída. Para resolver isso sugiro que, quando for fazer a leitura da proposta de redação, procure responder a seguinte pergunta: Qual é o problema?
4- tese explícita. Ótimo

Desenvolvimento 1
“Em primeira análise, é essencial ressaltar que os preços exorbitantes(1),(2) e a escassez de bibliotecas públicas, é(3) um desafio presente no Brasil. Segundo o sociólogo e ativista de direitos humanos Herbert José, “um país não muda pela sua economia, sua política e nem mesmo sua ciência, muda sim pela sua cultura”. Nesse sentido, na contemporaneidade, a falta de acesso aos livros é um fator que desestimulam(4)todos aqueles que desejam ler mais, como também os preços altíssimos que deixam em desvigor as classes baixas.(5) Dessa maneira, há um cenário desproporcional para a criação de uma cultura rica em hábitos de leitura.(6)”
1- preço do quê?
2- retire a vírgula
3- acho que você cometeu um equívoco pois, em vez de anunciar o argumento que vai ser discutido nesse parágrafo você coloca dois aspectos totalmente diferentes do que foi falado na tese
5- eu sei que o repertório tá mais pra cima mas, foi nesse ponto que percebo o uso produtivo dele
6- argumentação pouco consistente. Da próxima vez que você for escrever uma redação do Enem siga esse roteiro para o desenvolvimento:
-Tópico frasal
-repertório
-argumentação:
Explicar como essa causa se dá no problema;
Retomar a ideia desenvolvida no repertório;
Consequência dessa causa
( não vou ficar me prolongando muito porque no YouTube, se você procurar direito, existem vídeos de especialistas em redação Enem que explicam isso direitinho)

Desenvolvimento 2
Mesmos comentários do desenvolvimento 1

Proposta de intervenção
Agente ok
Ação ok
Meio / modo (inexistente)
Detalhamento (inexistente)
Finalidade ok
Notas
C1- 200
C2- 200
C3- 160
C4- 160
C5- 160//rt