Oi, tudo bem? Sou a Ana e vou tentar te ajudar com a correção. Vou começar pelos comentários.

Introdução: Você apresentou sua tese de forma sucinta. Além disso, apresentou logo seus argumentos demonstrando organização textual. Muito bem.

Eu mudaria o início da introdução e substituiria esse “seguindo”. Vou te dar um exemplo.

“A Constituição Federal brasileira de 1988 garante, no seu artigo 6º, o direito à educação como inerente a todos os cidadãos.”

1° parágrafo: Parabéns pela referência.

Enviei uma redação para o descomplica utilizando “A priori” e eles disseram que não é bom utilizar e alguns corretores tiram ponto por não ser um conectivo adequado, pode ser substituído por “Em primeira instância”.

“Coisas” demonstra oralidade. Sugiro substituir por “ocorrência” ou “tal problemática”.

Parabéns, você escreve muito bem. No entanto, sugiro explorar mais seu primeiro argumento.

2° parágrafo:

Tente iniciar o segundo parágrafo com um agente coesivo, por exemplo “Outrossim”.

Sugiro mudar a ordem pra ficar melhor de se ler “Ademais, segundo Paulo Freire, patrono da educação BRASILEIRA,….”

Uma está repetido duas vezes.

Você poderia explorar mais o argumento e deixar ainda mais claro seu ponto de vista. Tente convencer o leitor de que seu ponto de vista é o correto.

Conclusão: Agente: correto.

Ação: correto.

Modo: correto.

Detalhamento: INCORRETO. Você poderia ter trago maior riqueza de detalhes da sua proposta.

Efeito: correto

NOTA:

Parabéns, você escreve muito bem e está bem acima da média da maioria dos alunos.

C1: LÍNGUA PORTUGUESA 160 (Apresenta poucos erros ortográficos. Todavia, somam mais de 2 erros.)

C2: ABORDAGEM GÊNERO 200 (Você desenvolveu o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo).

C3: DEFESA E CORERÊNCIA 160 (sugiro explorar mais os argumentos)

C4: COESÃO E ARTICULAÇÃO 200 (articulou bem e organizou o texto de forma elucidativa)

C5: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 160 (falta um tópico importante, o detalhamento)

NOTA FINAL: 880

Parabéns, você está no caminho certo para o 1000

Um conselho: percebi que usou como base uma redação nota mil, cuidado para não se perder e perder a originalidade e autoria.

ESPERO TER AJUDADO!

Oi, tudo bem? Sou a Ana e vou tentar te ajudar com a correção. Vou começar pelos comentários.

Introdução: Você apresentou sua tese de forma sucinta, além de destacar bem os argumentos. Muito bom.

1° argumento: Parabéns pela referência. Acho que poderia desenvolver mais ainda seu argumento em cima da referência.

2° argumento: Sugestão: não usaria “Ademais”, pois dá a ideia de continuidade, porém são argumentos diferentes. Se desejar, substitua por “Em segunda análise” ou algum outro conectivo.

Parabéns pela referência. Muito bem desenvolvido seu argumento. Todavia, eu buscaria substituir aquele “bem como” ou reformular a frase, ficou meio confuso e desconexo de se ler.

Conclusão: Agente: correto.

Ação: correto.

Modo: correto.

Detalhamento: incorreto. Você poderia ter trago maior riqueza de detalhes da sua proposta.

Efeito: correto.

NOTA:

Parabéns, você escreve muito bem e está bem acima da média da maioria dos alunos.

C1: LÍNGUA PORTUGUESA 200 (Apresenta pouquíssimos erros ortográficos, quase inexistentes).

C2: ABORDAGEM GÊNERO 200 (Você desenvolveu o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo).

C3: DEFESA E CORERÊNCIA 160 (sugiro explorar mais o argumento do primeiro parágrafo)

C4: COESÃO E ARTICULAÇÃO 200 (Parabéns, ótimo uso dos conectivos).

C5: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 160 (faltou um dos requisitos)

NOTA FINAL: 920

PARABÉNS! ESPERO TER AJUDADO!