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Medidas para preservar o patrimônio histórico e cultural do Brasil
Grazielly
Segue abaixo a correção de pontuações no seu texto: Em primeiro lugar, vale salientar que, uma forma de preservar a memória dos antepassados encontra-se nos patrimônios históricos e culturais de um país. Os mesmos guardam a história e costumes de povos vividos anteriormente. No Brasil, essa culturaLeia mais
Segue abaixo a correção de pontuações no seu texto:
See lessEm primeiro lugar, vale salientar que, uma forma de preservar a memória dos antepassados encontra-se nos patrimônios históricos e culturais de um país. Os mesmos guardam a história e costumes de povos vividos anteriormente. No Brasil, essa cultura é tampouco valorizada por seus habitantes, pois para muitos, a mesma não tem uma significativa importância, embora façam parte de uma analogia entre passado e presente, que obtém conhecimentos para entender cada sociedade existente .
Em relação aos fatos mencionados, é visível a falta de abordagem do assunto, tanto nos âmbitos escolares, quanto nas mídias de massa, que hoje fazem parte do cotidiano da grande maioria. A falta de informação dificulta bastante a compreensão da importância histórica e cultural, ademais é visível que, a maior parte da população que frequenta museus e presencia atividades culturais, são estrangeiros ao invés de brasileiros.
Consequentemente, a falta de circulação nestes locais, gera um descaso em relação ao governo, onde o mesmo, limita ou até rompe a verba, que atua no funcionamento destes. Contudo, diversas vezes, pela falta dessa verba, os espaços anteriormente mencionados, são fechados ou destruídos, devido a escassez de manutenções, como ocorreu em 2018 no Museu Nacional do Rio de Janeiro, que teve seu acervo cultural incendiado por falhas em sua estrutura.
Faz-se necessário, portanto, medidas exequíveis para a resolução desse impasse. O Governo, juntamente com o Ministério da Cultura, deve intervir na situação, de modo a propagarem campanhas nas redes, divulgando a importância desses patrimônios para a sociedade. As mesmas, devem ser introduzidas em forma de anúncios, onde desperte no leitor curiosidade sobre o assunto. Além disso, é de suma importância palestras escolares, feitas pelos próprios professores das disciplinas de Arte e História, através de aulas intuitivas a cada semestre, a fim de motivar os educandos conhecer um pouco dos seus antepassados e valorizar sua cultura.
OBS GERAL: A ideia central do seu texto é muito bacana, interessante e também uma problemática bem recorrente no Brasil, principalmente. Mas senti uma certa falta de coesão no texto, apesar de ter vários conectivos, houve um exagero no uso deles. De maneira construtiva, te aconselho a usar 2 ou 3 em cada parágrafo, já será o suficiente e irá garantir 200 pontos cheios na competência IV, pode confiar!
Aliás, tenha cuidado na hora de pontuar o seu texto, erros na competência I te tiram bons pontos por bobagens, dá uma olhadinha no uso das vírgulas e pontos. As vezes você usa um ponto, mas era para pôr uma vírgula, pois a frase ainda tá em continuação. Gostei da proposta de intervenção, foi bem articulada e pensada, é viável e prática! Outro ponto a se mencionar: foque na argumentação em todos os parágrafos, principalmente do desenvolvimento até conclusão. (A argumentação é uma afirmação mais a explicação dela)
Só faça uns ajustes nesses pontos que eu falei e irá progredir mais ainda, sucesso!
Os desafios da formação educacional de surdos no Brasil 2.0
Grazielly
Olá, boa noite! Segue uns pontos que você precisa melhorar para alcançar o tão esperado 1000 na redação do enem: 1- dominar a escrita formal; (uso de maiúsculas, acentuações corretas, ortografia, pontuações corretas, etc...) e o que percebi no seu texto é que em vários momentos onde deveria ser umaLeia mais
Olá, boa noite!
See lessSegue uns pontos que você precisa melhorar para alcançar o tão esperado 1000 na redação do enem:
1- dominar a escrita formal; (uso de maiúsculas, acentuações corretas, ortografia, pontuações corretas, etc…) e o que percebi no seu texto é que em vários momentos onde deveria ser uma pausa, não tem nenhuma vírgula. O que dificulta uma leitura mais dinâmica e menos cansativa.
2- organizar melhor os seus argumentos e usar os conectivos certos em cada parágrafo, não é necessário usar um monte de palavras chiques e conectivos em cada frase, usa ao menos 2 ou 3, fica uma leitura muito mais coesa e coerente.
3- elaborar uma proposta de intervenção mais detalhada, clara e objetiva!
Sempre usando as seguintes perguntas:
– quem vai resolver o problema? (Agente)
– o quê? (Ação)
– como? (Meio usado para resolver o problema)
– para quê? (Com que finalidade estou propondo isso)
E por último, detalhar bem a proposta, não precisa ser a proposta toda, mas ao menos pegue uns dos exemplos e argumente bem!
4- cuidado com os erros gramaticais recorrentes, eles te fazem perder muitos pontos por bobagem, foque em melhorar um repertório linguístico, sociocultural e domínio da língua formal, certeza que vai fazer uma diferença enorme nas suas produções textuais!
Democratização do acesso ao cinema no Brasil
Grazielly
Olá, boa tarde! O seu texto está muito bem coerente e coeso, articulando cada parágrafo com as suas teses, excelentes retomadas e amplo repertório sociocultural e linguístico. Você repete poucas coisas, detalhes quase imperceptíveis, como, por exemplo, alguns conectores. (Haja vista, tendo em vista.Leia mais
Olá, boa tarde!
See lessO seu texto está muito bem coerente e coeso, articulando cada parágrafo com as suas teses, excelentes retomadas e amplo repertório sociocultural e linguístico. Você repete poucas coisas, detalhes quase imperceptíveis, como, por exemplo, alguns conectores. (Haja vista, tendo em vista… dá para substituir por outros) além disso, a sua proposta de intervenção é viável, dá para cumprir em rápido tempo, se conecta com tudo o que você já havia dito. Apesar de ser algo mais “simples” funcionou bem na sua redação e creio que se fosse na banca do ENEM, você teria tirado ao menos 160. Só senti falta de um pouco mais de detalhamento na segunda preposta, continue assim, você vai longe! Só é mudar esses pequenos detalhes, o 1000 vem!
Não sei se você quer uma nota, mas eu daria:
Competência I: 180
Competência II: 200
Competência III: 200
Competência IV: 180
Competência V: 160
Nota: 920
Os desafios para a doação de órgãos no Brasil
Grazielly
Ao analisar os desafios da doação de órgãos no Brasil, percebe-se que a maior parte dos casos de familiares que negam a doação dos órgãos do paciente, são consequências da falta de informação. Entretanto, a falta de infraestrutura, no Brasil, para o transporte dos órgãos e a falta de profissionais nLeia mais
Ao analisar os desafios da doação de órgãos no Brasil, percebe-se que a maior parte dos casos de familiares que negam a doação dos órgãos do paciente, são consequências da falta de informação. Entretanto, a falta de infraestrutura, no Brasil, para o transporte dos órgãos e a falta de profissionais na área são, também, problemas enfrentados nos hospitais. [após “são consequências da falta de informação”, você poderia detalhar um pouco mais, mesmo que rapidamente, pois as vezes acaba deixando uma frase solta e desligada no contexto textual. Segundamente, tente ampliar mais o seu repertório linguístico, evitando repetições desnecessárias, como, por exemplo: “falta” 3X, tente mudar por “ausência”, pesquisar sinônimos. Aconteceu o mesmo com “Brasil” 2X, tente mudar para “o país”.]
See lessEm primeira análise, vale evidenciar que, de acordo com a Constituição Federal, as exigências para ser doador de órgãos incluem um documento que ateste essa vontade e a autorização da família, em caso de doação consentida em vida, mas quando a família precisa decidir pelo familiar, a situação fica mais complicada, pois em 70% dos casos relatados pelo IBGE, a família decide não doar os órgãos pela falta de comunicação e de informação de médicos que deveriam ser mais preparados à este atendimento, para lidar melhor com notícias delicadas com a família do paciente. [Neste segundo parágrafo, vejo que você comete os mesmos erros em relação a algumas competências, as repetições e pouco repertório linguístico dificultam uma boa leitura do seu texto, que apesar de ter uma ideia central muito boa, precisa ser mais desenvolvida, argumentar mais e usar certamente os elementos coesivos. Além disso, desenvolva a sigla que você acrescentou no texto, deixe exposto qual é o órgão, colocando em parênteses o nome inteiro da sigla, ou optando por colocar o nome inteiro da sigla e a mesma em parênteses após desenvolvê-la.]
Em segunda observância, a infraestrutura defasada de equipamentos e transportes dos hospitais, por questões de falta de verbas do governo à saúde, limita os transplantes que deveriam ser feitos sem muita dificuldade. De acordo com a Aliança Brasileira pela Doação de Órgãos e Tecidos (Adote), muitas pessoas que aguardam um transplante, são levadas a óbito na lista de espera, pessoas essas que ficam anos à espera de um órgão, elevando os números de mortalidade por falência de órgãos no Brasil. [Paragrafo bem amarrado e construído, boa argumentação e conteúdo, só precisa mais uma vez parar de repetir tanto as mesmas palavras, buscando sinônimos. Fora isto, o parágrafo está ótimo!]
Nesse sentido, vale ressaltar essa realidade tão desafiadora. Portanto, é urgente que sejam disponibilizados cursos profissionalizantes e campanhas publicitárias para a conscientização da sociedade e a disseminação de informações, cuja realização cabe ao Ministério da Saúde com o apoio da Adote. Isso poderá ser feito por meio de divulgações em mídias de maiores alcance para informar sobre esses cursos que irão do procedimento ao atendimento familiar, com a finalidade de conscientizar a população e capacitar os profissionais na área da saúde. [Proposta bem articulada, pode ser realizada e amenizar/intervir na problemática, tem a ver com o tema e é bem coerente ao que a banca do ENEM solicita.]
Competência I: 120