De acordo com o Serviço de Proteção ao Crédito, em 2018, houve mais de 60 milhões de pessoas inadimplentes no país. Com isso, fica claro a necessidade de Educar financeiramente a população brasileira. Nesse viés, é minimizada a importância da educação financeira na vida do Cidadão, em virtude da base educacional lacunar e da formação familiar.

A princípio, omissão educacional caracteriza-se como complexo dificultador. Para Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. Nessa perspectiva, se há um problema social, tem como base uma lacuna educacional. No que tange a falta de educação financeira na vida das pessoas, percebe-se um forte influência dessa causa, uma vez que a escola não tem cumprido o seu papel, no sentido de reverter o problema, pois não está trazendo às salas de aula conteúdos que ajam na resolução da questão.

Ademais, é fundamental apontar a formação familiar, como impulsionador do empecilho. Segundo sociólogo Talcott Parsons, a família é uma máquina que produz personalidades humanas. Por essa ótica, a problemática da educação financeira na vida do cidadão apresenta-se como um pensamento passado de geração em geração, o que dificulta seu extermínio por forças externas, já que o impasse encontra-se dentro das casas das pessoas e estende-se por uma longa Linha do Tempo.

Portanto, medidas são necessárias para alterar esse cenário. Para isso, governo federal em parceria com o MEC, devem desenvolver palestra em escolas, a ser por web conferências nas redes sociais desses órgãos, por meio de professores e especialistas no assunto, a fim de reverter a base Educacional lacunar e a má influência familiar, mostrando a importância da educação financeira na vida dos cidadãos.