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O AUMENTO DE HOMICIDIOS ENTRE OS JOVENS BRASILEIROS E SEUS FATORES MOTIVADORES
Lulugu
Oi, Vitória. Tudo bem? De início, seu texto está muito bom. Parabéns! Porém, você cometeu alguns impasses que proporcionou uma mal interpretação em algumas partes e que deve ser corrigidos! A primórdio, quando você cita "Black Mirror", não consegue adequá-la corretamente ao contexto. Isso fere a comLeia mais
Oi, Vitória. Tudo bem? De início, seu texto está muito bom. Parabéns! Porém, você cometeu alguns impasses que proporcionou uma mal interpretação em algumas partes e que deve ser corrigidos!
A primórdio, quando você cita “Black Mirror”, não consegue adequá-la corretamente ao contexto. Isso fere a competência 2 (alusão histórica) e 3 (Projeto de texto). Tente perceber o porquê da igualdade entre os temas e traga com mais clareza de objetividade ao leitor. (Você poderia incrementar um apenas “De modo análogo à ficção, a realidade brasileira se enquadra nesse contexto, à medida que muitos jovens ,por fala de oportunidades e falha na educação paternal, acabam cometendo homicídio.”)
Ademais, ainda na introdução, seja mais sucinta na análise de suas teses e não esqueça que todo conteúdo parágrafo de ter COMEÇO, MEIO E FIM. Logo, finalize seu paragrafo. Seja com um: “Dessa maneira, é ideal que medidas sejam tomadas para sanar tais problemática.”
No seu primeiro parágrafo de desenvolvimento, você não articulou muito ao tema sua opinião, não sendo muito clara. Dessa forma, sugiro que sempre quando for fazer o texto, pense muitooo nas palavras chaves e jogue ela em todos os parágrafos ( claro que com seus sinônimos). Você poderia falar que a pobreza é a causa pq devido a ela, muitos jovens não têm oportunidade e acabam encontrando o cenário de homicídio atrativo para conseguir dinheiro, devido as propostas de alto valor. Essa falta de clareza, impede a conquista de nota na competência 3, que mede o projeto textual.
No segundo parágrafo de desenvolvimento, você cometeu o mesmo erro pela falta de objetividade. Preste mais atenção da próxima. ;)
Na Conclusão, vc está bem articulada ao modelo ENEM. Dessa forma, interpretou que existe um AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO. Todavia, necessita-se que vc preencha todas essas “lacunas” com todos esses elemento e vc não conseguiu concluir, perdendo ponto na competência 3 e 5. (Pois a 5 visa a conclusão). ADEMAIS, um erro típico da maioria é confundir o “CONTUDO” com o “COM TUDO”. Esse exprime uma ideia de oposição, enquanto com tudo, de conclusão. Cuidado, pois ao colocar “CONTUDO”, vc está negando todo seu texto acima. No mais, é só :) Parabéns pela produção e continue firme. Você vai arrasar! <3
See lessNOTAS:
COMP1: (linguegem) 180
COMP2: (alusão histórica) 140
COMP3: (projeto) 100
COMP4: (coesão, {conectivos}) 160
COMP5: (proposta de intervenção) 140
TOTAL: 720. ÓTIMA NOTA, PARABÉNS!
TEMA: As condições de trabalho dos profissionais de saúde no Brasil
Lulugu
Olá, Luis. Você já conhece da estrutura, mas lhe carece um embasamento forte na sua argumentação. Lembre-se: ARGUMENTAR=EXPLICAR SEU PONTO DE VISTA. Vou explicar de acordo com as competências Comp. 1- GRAMÁTICA -> !20, Você deslizou várias vezes no uso incorreto da vírgula e também na precariedadLeia mais
Olá, Luis. Você já conhece da estrutura, mas lhe carece um embasamento forte na sua argumentação. Lembre-se: ARGUMENTAR=EXPLICAR SEU PONTO DE VISTA.
See lessVou explicar de acordo com as competências
Comp. 1- GRAMÁTICA -> !20, Você deslizou várias vezes no uso incorreto da vírgula e também na precariedade de sinônimos,como o etc) Busque revisar como usar a esse mecanismo linguístico gramatical da pausa. Como por exemplo, na frase: ” Configurando assim aplicar…” era necessário um par de vírgulas entre o “assim” para enfatizar sua ideia. (REVISE TB PRONOMES NA PRÓCLISE, MESÓCLISE E ÊNCLISE)
Comp. 2 Contexto externo! Parabéns! você trouxe muitos embasamentos para comprovar sua ideia, mas lembre-se: o corretor gosta de vários tipos de conhecimento. Nesse sentido, você pegou utilizando a música em dois argumentos consecutivos. Por mais que o ENEM exija apenas um deles, sendo bem crítico, te darem a nota 180
Comp 3: Aqui é que calcula o seu nível de argumentação e exposição EXPLICATIVA DAS IDEIAS. Desse modo, nos parágrafos de argumentação, sua opinião ficou muito “jogada” não indo com objetividade ao ponto. Como por exemplo no desenvolvimento ! você fala sobre a falta de infraestrutura, porem, por que ela acontece???? SEJA MAIS PROFUNDO DIZENDO QUE OS CAPITAIS DESTINADOS A ESSA INSTITUIÇÃO DA SAÚDE SÃO ESCASSOS E INCAPAZES DE SUPRIR A NECESSIDADE DE UMA ESFERA MAIOR DE PESSOAS. ACRESCENTE MAIS_> O GOVERNO, CUJO TEM OBRIGAÇÃO DEFENDER A SAÚDE, MAL PRESTA AS CIDADES INTERIORANAS SUPORTES ADEQUADOS DE EXAMES E SUPORTES A MEDICINA PREVENTIVA. Logo, notando alguns deslizes pela falta de um planejamento de texto externo, sua nota é 100 (lembre-se, estou sendo muito crítico!)
Competência 4: Aqui cobra o uso de diversos conectivos a fim de ligar ideias dentro do texto. Você tem um repertório bom de conectivos, pelo que li,não repetiu ou quase não repetiu nenhum, porém, as retomadas durante a oração, fez você perder bastante nota. Como exemplo da frase:”Eles referenciam os impasses…” Note que o pronome eles, na verdade teria que ser ELAS, pois são AS MÚSICAS. Nessa perspectiva, ao usar eles, você deslocou sua ideias lá no princípio quando fala sobre enfermeiros. Além desse, há vários outros conectivos que precisam ser revisados. Nota 140
Competência 5: Aqui é a parte da proposta. É legal que se façam duas propostas para atender as duas problemáticas. Dessa forma, você apenas colocou uma, concluindo-a certificadamente.Sua nota será a metade:100
No mais, você já está no caminho, basta agora praticar! UMA DICA: FAÇA UM PLANEJAM NETO TEXTUAL ANTES DE EXPOR SUAS IDEIAS NO PAPEL. PARABÉNS E BOA SORTE
NOTA TOTAL: 640
O crescimento do suicídio entre os jovens brasileiros
laurawsilva
okay, okay... eu nem sei realmente o que vou falar aqui! Sabe pq? pq sua redação tá simplesmente MARAVILHOSAA!! Serio! Não sou professora de redação e tals, só apenas uma mera estudante! E tipo, manoo, em minha visão, tu tiraria uns 980 se brincar! HAHA! Mas verdadeiramente, parabéns, pq esta ótima!Leia mais
okay, okay… eu nem sei realmente o que vou falar aqui! Sabe pq? pq sua redação tá simplesmente MARAVILHOSAA!! Serio! Não sou professora de redação e tals, só apenas uma mera estudante! E tipo, manoo, em minha visão, tu tiraria uns 980 se brincar! HAHA! Mas verdadeiramente, parabéns, pq esta ótima! Bons estudos e sucesso pra ti! ;3
See lessCOTAS NA UNIVERSIDADE
laurawsilva
CARA eu nem sei o que falar aqui kkk. Tipo, AMEYY tua redação! Tá simplesmente maravilhoaaaa! Só te recomendo visar ao número de parágrafos, ok? Por exemplo, achei um dos seus parágrafos de desenvolvimento com muitos períodos, o deixando enorme! Adote pelo menos 3 períodos, talkey? Finge que cada paLeia mais
CARA eu nem sei o que falar aqui kkk. Tipo, AMEYY tua redação! Tá simplesmente maravilhoaaaa! Só te recomendo visar ao número de parágrafos, ok? Por exemplo, achei um dos seus parágrafos de desenvolvimento com muitos períodos, o deixando enorme! Adote pelo menos 3 períodos, talkey? Finge que cada paragrafo é uma mini redação, onde: 1o período_ introdução; 2o periodo_ desenvolvimento;3o período_ conclusão.
See lessMasss, pra unir esses períodos, use dos conectivos certos (destarte, desta sorte, outrossim, ademais..)
Mas enfim, gostei muito de sua redação! Sério, está muito mais muitoooo boa! Te daria uns 900 kkk ;3
A persistência do preconceito racial no Brasil e suas consequências
laurawsilva
Gostei muito! Só achei a tese um pouco confusa e o paragrafo de desenvolvimento 2 muito grande, além disso acho que na PI vc deveria ter retomado a tese.... mas, no geral ficou muito boa! Meus parabéns, caro estudante! Bons estudos e não desista, está em um caminho muito certo!!! PARABAIXXX ;3;3;333Leia mais
Gostei muito! Só achei a tese um pouco confusa e o paragrafo de desenvolvimento 2 muito grande, além disso acho que na PI vc deveria ter retomado a tese…. mas, no geral ficou muito boa! Meus parabéns, caro estudante! Bons estudos e não desista, está em um caminho muito certo!!! PARABAIXXX ;3;3;333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
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laurawsilva
Oii, caro estudante! :3 Analisando a sua redação, não pude deixar de notar o seu excelente domínio sobre a norma culta, incrível! Além disso, você demonstrou os principais fatores que devem estar fixos em uma redação obrigatoriamente: a coesão e a coerência. Meus parabéns, tá muitooo, mais muitoooooLeia mais
Oii, caro estudante! :3 Analisando a sua redação, não pude deixar de notar o seu excelente domínio sobre a norma culta, incrível! Além disso, você demonstrou os principais fatores que devem estar fixos em uma redação obrigatoriamente: a coesão e a coerência. Meus parabéns, tá muitooo, mais muitoooooo boa mesmo! Maravilhosa a sua redação!
See lessPorém, vou te dar umas dicas que acho que é bom pra vc. Claro, não sou corretora ou professora e tals, mas eu aprendi isso estudando redação. Evite os gerúndios e palavras clichês. Em algumas ocasiões do seu texto, você usou gerúndio. Além disso, você usou a expressão “Atualmente” pra inicio de frase. Não é o recomendado :( Outra coisa, use períodos nos parágrafos, mas apenas 3. Pra ser sincera, achei alguns de seus parágrafos um pouco “desnecessários”, não querendo desmerecer seu texto, é claro! Use três, onde cada um sirva pra uma certa estrutura. Finja que cada paragrafo é uma redação pequena, onde se tem 3 partes: 1 para introdução, outra pro desenvolvimento e o ultimo período pra conclusão. Mas, é claro, usando dos conectivos certos. ;3 Masssss enfim, no geral AMEY sua redação, sérião! Está perfeita! Por mim, vc tiraria uns 960 se observasse à modelo ENEM ! Parabéns (outra vez kk)! E bons estudos!!
O ensino a distância em questão do Brasil
laurawsilva
OIII, caro estudante!! :3 Enton, depois de ler a sua redação, fiquei com alguns questionamentos... MASSS antes de tudo, qual é a sua banca? Em que modelo se baseia? Se for ENEM ou vestibulares no geral, VAMUXX LÁ... Bom, antes de tudo, vou destacar os teus pontos positivos. você tem um bom domínio àLeia mais
OIII, caro estudante!! :3 Enton, depois de ler a sua redação, fiquei com alguns questionamentos… MASSS antes de tudo, qual é a sua banca? Em que modelo se baseia? Se for ENEM ou vestibulares no geral, VAMUXX LÁ…
See lessBom, antes de tudo, vou destacar os teus pontos positivos. você tem um bom domínio à norma padrão. E isso é muito bom. Você sabe conectar argumentos e analogias, e isso é ótimo. Entretanto (agora é os pontos negativos, hihi) você não domina a organização da macroestrutura e microestrutura do texto. O que eu quero dizer com isso, afinal? Oras, seus parágrafos estão desordenados, o que faz assemelhar que todo o texto no geral esteja bagunçado. Você errou na contagem certa de períodos que um paragrafo deve ter (e são 3, teve paragrafo ai no texto que você embarcou na ideia de uma vez sem aprofundamento, como é o caso da sua conclusão). Isso deixa o texto mais curto, como é o seu caso. Olha, eu não to querendo julgar seu texto, até pq sou uma mera aluna de ensino médio. Mas eu quero mesmo é te parabenizar, pq no geral, o conteúdo de sua redação ficou maravigolds pra mim :D. Então a dica que eu te dou é começar a olhar os parágrafos como uma própria mini redação. Como são três períodos, divide cada um para uma devida estrutura: um pra a introdução, outro pra o desenvolvimento e outro pra conclusão. Mas lembre, isso é para o que você aplicou naquele paragrafo.
Por exemplo:
Maria é minha melhor amiga desde criança. (Introdução)
Nos conhecemos desde o primeiro ano escolar e contamos vários segredos. (Desenvolvimento)
Portanto, afirmo que Maria é uma pessoa de confiança (Conclusão)
Assim, juntando temos um paragrafo:
Maria é minha melhor amiga desde criança. Nos conhecemos desde o primeiro ano escolar e contamos vários segredos. Portanto, afirmo que Maria é uma pessoa de confiança.
Claro né?! Você NUNCA deve por o texto do Enem em primeira pessoa, masss foi um exemplo claro (e bem tosco) pra vc entender aonde eu quero chegar.
Enfim, espero ter te ajudado! Bons estudos! ;3333
a desigualdade no ensino público
Jean Ferrante
1- A sua introdução conta com uma ótima alusão, sua tese também é uma boa base. Porém, ao utilizar o termo "geológicos" você não quis se referir ao estudo da dinâmica terres, manto, crosta, litosfera, vulcanismos, terremotos, placas tectônicas, etc. Você poderia substituir esse termo por aspectos geLeia mais
1- A sua introdução conta com uma ótima alusão, sua tese também é uma boa base. Porém, ao utilizar o termo “geológicos” você não quis se referir ao estudo da dinâmica terres, manto, crosta, litosfera, vulcanismos, terremotos, placas tectônicas, etc. Você poderia substituir esse termo por aspectos geográficos ou locacionais. Outrossim, eu não consegui observar um encaminhamento argumentativo dotados de dois núcleos que serão discutidos no parágrafo 1 e 2.
See less2-Ótimo parágrafo, porém se atente a informar as fontes dos dados.
3-na conclusão deve haver 5 elementos obrigatórios. Agente, ação, meio, detalhamento e finalidade.
C1-140
C2-120
C3-120
C4-120
C5-120
nota: 740
Mobilidade urbana brasileira ENEM
Lulugu
Olá, Rafildees. Bom dia! De início, sua redação está BOA! Falta complementar alguns detalhes. Quando for fazê-la, tente pensar que o corretor é o seu inimigo e você tem que convencê-lo de sua ideia. convencer no sentido de REFUTAR mesmo kkkk Sua introdução está bem articulado, demostrando as teses eLeia mais
Olá, Rafildees. Bom dia!
See lessDe início, sua redação está BOA! Falta complementar alguns detalhes. Quando for fazê-la, tente pensar que o corretor é o seu inimigo e você tem que convencê-lo de sua ideia. convencer no sentido de REFUTAR mesmo kkkk
Sua introdução está bem articulado, demostrando as teses explícitas. isso auxilia muito , pq já tenho uma ideia do que se tratará o texto. Senti falta de uma contextualização que ligasse o seu conhecimento externo com o problema abordado! (isso é essencial para ganhar pontos na competência 2!)
No seu primeiro parágrafo de argumentação ficou bem fraco. Você conseguiu abordar o que pensava, mas com insuficiência de recursos que a comprovasse.
No parágrafo seguinte, houve uma boa abordagem, mas não explícita, do tipo: como isso ocorre?
Sua conclusão ficou bem completa, com AGENTE, MODO, AÇÃO, E FINALIDADE, mas prefiro que você aborde nela seus dois posicionamentos acima.
No mais, É EVIDENTE QUE VOCÊ TEM UM BOM DOMÍNIO DA ESTRUTURA TEXTUAL, BASTA APENAS TER CUIDADO E FAZER UM PLANEJAMENTO TEXTUAL ANTES DE COLOCAR SUAS IDEIAS NO PAPEL!
Nota: média de 650
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DAS CRIANÇAS
Lulugu
Olá, Davi. Boa noite. Então,de início destaco que não é aconselhável usar provérbios na redação. Isso por que, os mesmo podem ter plurais sentidos e o corretor não aceitar a posição exposta, a não ser que traga uma pertinência rígida para que o ele seja aceito. Desse modo, no provérbio exposto por vLeia mais
Olá, Davi. Boa noite. Então,de início destaco que não é aconselhável usar provérbios na redação. Isso por que, os mesmo podem ter plurais sentidos e o corretor não aceitar a posição exposta, a não ser que traga uma pertinência rígida para que o ele seja aceito. Desse modo, no provérbio exposto por você, identifico algo relacionado à honestidade e não à presença familiar. No mais, sua introdução ficou bem evidenciada, expondo, claramente, suas duas teses.
See lessNo primeiro parágrafo de desenvolvimento, você peca pelo exagero de conteúdo no tópico frasal (curta frase em que é exposta sua tese). Ao mencionar a personalidade infantil nesse tópico, você não abordou o mesmo na sua argumentação, tornando seu argumento incompleto!
No parágrafo seguinte, boa estrutura para uma argumentação, mas baixa comprovação para eu confiar nesse ponto de vista (SE POSSÍVEL, RELEIA-A NOTANDO ESSAS FALHAS ABAIXO.)
—->só a ausência da família é culpada pelos problemas na adolescência?
—> tem como me comprovar essa ideia? (se sim, explicite-a, se não não a inclua como argumento!)
Na proposta, você notou, corretamente, todos os tópicos necessários para forma-la, mas não acho que seja uma solução para os problemas: FALTA DE CRITICIDADE e PROBLEMAS QUE LEVAM O ADOLESCENTE À PRISÃO.
Espero ter ajudado em algo. Uma dica é estudar muito as redações nota mil e colocar na prática!
Nota: 590
C1: 150 (vários erros de acentuação e gênero nos substantivo)
C2: 120 ( bom repertório, mas com irregularidade na sua exposição)
C3: 100 ( Boas ideias mas fracos argumentos)
C4: 140 (falta de alguns conectivos nos lugares que necessitam)
C5: (abordagem ótima para uma conclusão, mas não soluciona as teses)
Continue escrevendo! Esse gênero argumentativo é só na prática que conseguimos aprimorá-lo! VOCÊ TEM ÓTIMAS IDEIAS, MAS ADEQUE-AS! Boa sorte!