Oi, tudo bem?
Intro- boa. Cada elemento no seu lugar. Apenas acrescentaria no final uma apresentação da tese ou do desenvolvimento, simplesmente. Algo como “convém analisar as causas desse impasse”.
D1- argumentação fraca. Parece-me que os componentes desse desenvolvimento estão emaranhados. Tente colocá-los em seus devidos lugares (com a ajuda de pontuação e conectivos adequados).
D2- faltou repertório para embasar o seu argumento.
Conclusão- a proposta de intervenção está incompleta. Lembre-se sempre de, na revisão, conferir se na intervenção há agente, ação, modo, finalidade e detalhamento. Ademais, a citação aqui é desnecessária; foque na proposta de intervenção.

Olá, tudo bem?
Estou fazendo pequenas correções conforme leio. A visão geral, porém, é a de uma redação muito bem estruturada.

Introdução:
– em “assegura […] o direito a educação à todo cidadão”, o correto seria “assegura […] o direito à educação a todo cidadão”
– em “visto que, eles enfrentam diversos desafios […]”, é aconselhável que se retire a vírgula após o “visto que”
– não se faz necessário o uso da vírgula na última frase, antes de “reforça esses empecilhos.”
Suas ideias ficaram claras e você linkou bem o repertório com o tema.

Desenvolvimento 1:
– nesse segundo parágrafo, eu reformularia as ideias desta forma: “primeiramente, cabe ressaltar que as escolas brasileiras têm pouca estrutura para receber alunos deficientes auditivos, principalmente por conta da falta de algo básico: interpretes de libras para auxiliá-los. [Insira um repertório que sustente esta tese, como um dado ou uma citação]. O fato de nas escolas não haver estes auxiliadores, tão necessários para que os deficientes auditivos entendam e se comuniquem, leva, muitas vezes, à evasão escolar. Desta forma, o problema se perpetua”.
Não acrescentei nenhuma ideia ou informação além das tuas, apenas reformulei de forma que o parágrafo fique menos bagunçado e as ideias sejam achadas com maior facilidade.

Desenvolvimento 2:
– seria interessante tu remodelar na seguinte ordem: tópico frasal (resumo da sua tese, nesse caso a de que o governo tá despreocupado com a implementação de aulas de libras) > citação da Simone > fundamentação (relaciona a citação com o cenário brasileiro).
Você tem todos esses elementos no seu parágrafo, só aconselho reformular, como fiz com o segundo.

Conclusão:
– vírgula entre “educação” e “disponibilizar” , assim: “Cabe ao ministério da educação, em parceria com as escolas, disponibilizar […]”
– senti falta do “modo” na proposta de intervenção (o meio/modo pra que as palestras sejam disponibilizadas)
Particularmente, acho mais proveitoso focar as energias em uma única proposta de intervenção bem detalhada. Além de mais certeiro, te poupa linhas valiosas na folha.

Correções bem frescurentas mesmo, mas que dão muita diferença no resultado final. Espero ter ajudado. Boa sorte!!!