Oi, Vitor!! =)

dica: coloque o tema em negrito e o título junto com o texto, para facilitar a correção. :)

INTRO
–> “Homérica Ilíada” com iniciais maisculas, por se tratar de um tempo histórico/literário
–> cuidado com o barbarismo: “professias” é com ‘c’ e não com ‘ss’
–> de acordo com a nova regra da língua portuguesa, “Troia” não tem mais acento
–> antes de “devido” não se coloca vírgula, pois expressa causa
–> erro de concordância: ” pessoas com doenças mentais são alvo” (alvos; concorda com pessoas)
–> retire a vírgula antes de “manifestações”
–> estruturação correta e excelente uso de repertório

D1
–> erro de concordância: “parte desse grupo está inserida” (inserido; concorda com grupo)
–> você não conseguiu defender o ponto de vista relacionado ao contexto da vergonha, ficou como uma ideia “solta”. Você disse que a desvalorização de um tratamento adequado é resultante de uma situação social/familiar indiferente e preconceituosa, mas e em relação a vergonha? embora faça parte do contexto, não houve uma justificativa que comprovasse, de fato, a vergonha (pq? de que forma? quem?)

D2
–> erro de concordância: “quando inseridos em manicômios” (inseridas; pois deve permanecer a concordância feminina que você optou em ” homens e mulheres” ao dizer “são tratadas”, uma vez que, nesses casos, a concordância é com o todo (nesse caso, masculino) ou com o ultimo termo (nesse caso, feminino), se vc escolheu pelo feminino, continue ate a conclusão do periodo.
–> novamente, boa argumentação mas com informações soltas. Justifique, comprove e problematize o fato da existência da segregação e da violência em manicômios, seja por meio de uma noticia, reportagem, filme, ou ate mesmo pelo seu conhecimento mesmo. Mas, nunca, cite uma realidade sem depois argumenta-la.
–>barbarismo: “enfermedades” ; “enfermidades”

CONCLUSÃO
–>agente: Ministério da Saúde e TV
–>ação: incentivar as instituições de saúde brasileiras a promover debates e palestras de psicólogos e psiquiatras destinados às familias e futuros profissionais especializados no estudo da mente humana
–>meio: Esse incentivo deve ser promovido pela TV
–>finalidade: a fim de democratizar o acesso à informação desse tema
–>detalhamento: focando na discursão de como reduzir os estigmas às doenças mentais e como tratá-las em diferentes contextos

–> sem retomada e com finalidade superficial

C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 160
NOTA: 840 [representativa]

Olá, Vitor! Como pediu, vim corrigir, e se tiver algum erro me comunica, ta? :)

INTRO
–> isole “da cantora Marisa Monte” entre vírgulas, por se tratar de aposto
–> redundância: “Todavia,no Brasil,” e “pois,no país”, se você já tinha especificado que ocorria no Brasil, não precisava falar isso de novo
–> citação perfeitamente contextualizada à tese, além de ser algo fora do senso comum, o que chama a atenção do corretor já de cara
–> respeitou a estrutura padrão e trouxe uma tese de 2 argumentos, que serve de norte para os corretores

D1 [acesso desigual à educação]
–> retire a vírgula após “1988”
–> retire a vírgula após “vivem em locais”
–> na passagem “falta de igualdade no acesso à informação na sociedade” aconselho a reavalia-la, pois ‘acesso à informação’ volta-se mais para o sentido de mídia, e não da escola em si. De qualquer forma, acredito que não está errada, devido ao contexto, mas uma reformulação desta cairia melhor
–> quanto a sua argumentação/problematização, ficou bastante desenvolvida aliada ao repertório que você trouxe, pois você debateu em cima de um ponto de vista e ainda trouxe exemplos/citações, o que valorizou ainda mais o seu posicionamento
–> quanto à estruturação, percebi que você gosta de trabalhar com 2 repertórios em cada parágrafo de desenvolvimento: um no tópico frasal e outro na afirmação. Em tempos normais eu não aconselharia isso, mas você soube desenvolver bem ambos repertórios, no quesito argumentativo, agora, voltando para a estruturação, houve falha, pois você acabou não trazendo a tese de fechamento, isto é, a sua opinião final, em vez disso, você finalizou o parágrafo argumentando em cima de uma citação, o que não é aconselhável a se fazer.

D2 [persistência da miséria]
–> erros na colocação da virgula no ultimo periodo
–> ja neste parágrafo acredito que você poderia ter feito uma maior abordagem quanto a problemática da miséria, uma vez que esta é bastante abrangente e você mais focou no quesito moradias, o que não está errado, mas devido ao que você trouxe na introdução como uma problemática “persistência da miséria”, era de se esperar uma abordagem mais ampla, em vez de uma superficial.
–> você finalizou o parágrafo com uma citação (da bandeira) mas, ao contrario do D1, foi incorpora-la a sua opinião, obedecendo a estrutura modelo-padrão

CONCLUSÃO
–>ação: exigir as prefeituras a construir escolas públicas e de qualidades
–>agente: Ministério da Cidade junto ao MEC
–>meio: por meio do investimento em profissionais capacitados em alfabetizar e transmitir diferentes conhecimentos aos alunos
–>finalidade: a fim de reduzir as desigualdades regionais no país.
–>detalhamento: áreas urbanas e rurais

–> isole “junto ao MEC” entre virgulas
–> ausência de crase: “as prefeituras” (às)
–> erro de concordância: “prefeituras a construir” (construirem)
–> retire a vírgula após “será tomada”
–> não trouxe uma retomada a partes do texto

C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 160
NOTA: 840 [representativa]