Olá, tudo bem? Comentarei brevemente sobre o texto e irei relacionar com as competências exigidas em seguida.

A redação possui uma excelente estrutura argumentativa, com um bom repertório sociocultural, além de haver uma riqueza de elementos coesivos que favorecem a sua costura (coerência). Contudo, apesar de apresentar uma tese e argumentos desenvolvidos, eles se apresentam de forma pragmática, o que resulta numa lacuna entre o ponto de vista e os repertórios, ou seja, foram expressos insuficientemente. Há leves desvios de gramática e alguns vocábulos redundantes.

Avaliação geral
1. Demonstra domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa: 200.

2. Compreende a proposta de redação e aplica conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa: 200.

3. Seleciona, relaciona, organiza e interpreta informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 140.

4. Demonstra conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 200

5. Elabora proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200.

Nota total: 940