c1;120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da
Língua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais
e de convenções da escrita.

c2;120 Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e
apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com
proposição, argumentação e conclusão.

c3;120 Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
limitados e pouco organizados.

c4;80 Articula as partes do texto, de forma insuficiente, com muitas
inadequações e apresenta repertório limitado de recursos coesivos.

sua argumentação está precária e sem opiniões concretas e poucos conectivos
leia e pratique mais redações para melhorar.

c5;120 Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção
relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

na conclusão é obrigado os 5 pontos que são agente, ação, modo/meio, efeito e detalhamento.

nota;560

c1;160 pontos: Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da
Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios
gramaticais e de convenções da escrita.
c2;200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a
partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente
domínio do texto dissertativo-argumentativo.
c3;200 Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema
proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, em
defesa de um ponto de vista.
c4;200 Articula bem as partes do texto e apresenta repertório
diversificado de recursos coesivos.
c5;160 Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto.

nota;920

c1;120 pontos: Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da
Língua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais
e de convenções da escrita.
c2;80 você tangenciou o tema, focou mais na educação do sobre a desigualdade social que abrange muitos setores da sociedade não apenas a educação.
c3;160 pontos: Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de
vista
c4;120 pontos: Articula as partes do texto, de forma mediana, com
inadequações e apresenta repertório pouco diversificado de recursos
coesivos.
lembre-se dos conectivos.
c5;120 pontos: Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção
relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

nota;600

c1;120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da
Língua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais
e de convenções da escrita.
c2;160 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e
apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com
proposição, argumentação e conclusão.
c3;120 pontos: Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em
defesa de um ponto de vista.
busque trazer suas opiniões sobre o tema
c4;40 Articula as partes do texto de forma precária
não há conectivos.
c5;120 Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Para conseguir os 200 você deve trazer os 5 fatores na sua conclusão que são; agente, ação, modo/meio, efeito e detalhamento.
nota;560

c1;160
c2;120
c3;120
c4;120
c5;0
Você deve estudar e praticar mais redações.
Na sua redação, o segundo paragrafo não abordar uma opinião sua, traz apenas dados, informações. Já no seu terceiro, traz um melhor embasamento.
Ambos os parágrafos deveriam ser um só para que sua redação ficasse nos padrões corretos.
Na conclusão, você NÃO utilizou os 5 fatores que é obrigatório na redação que são o agente, a ação, o modo/meio, o efeito e o detalhamento de uma proposta de intervenção.
nota; 520