Notei alguns erros de gramática na sua redação, como, por exemplo, “Dom perdo 2”, “problematica”, entre outros. Esses erros se devem à falta de pontuação ou ao fato de que algumas frases começam com letras minúsculas, o que prejudica sua nota em todas as competências, porque dificulta a coesão e coerência para validação. Acredito que alguns desses erros foram de digitação, mas, mesmo assim, irei validar a correção de acordo com o que está digitado 🫤
Competência 1: Domínio da norma padrão da língua escrita
Nota: 120
Motivo: Erros frequentes de gramática, pontuação e uso inadequado de letras maiúsculas, como “Diretos” e “Importante”, além de frases iniciando com letras minúsculas.

Competência 2: Compreensão do tema proposto e desenvolvimento do conteúdo de forma coerente
Nota: 140
Motivo: O tema é relevante e é abordado, mas a tese não está clara desde o início e a conexão entre os argumentos precisa ser mais forte.

Competência 3: Estruturação da argumentação de forma lógica e consistente
Nota: 120
Motivo: A argumentação é pertinente, mas a estrutura do texto é confusa em algumas partes, e falta clareza nas transições entre as ideias.

Competência 4: Utilização de repertório sociocultural e argumentação
Nota: 140
Motivo: O texto menciona referências históricas importantes, mas carece de exemplos concretos que poderiam fortalecer a argumentação.

Competência 5: Redação clara e coesa
Nota: 120
Motivo: A redação tem boas ideias, mas apresenta problemas de clareza e coesão devido a frases longas e complexas, dificultando a compreensão.

Nota Final
Nota Total: 740/1000
Motivo: A nota reflete a presença de erros gramaticais e estruturais, a necessidade de uma tese mais clara, uma argumentação melhor organizada e maior clareza na redação.

A redação está estruturada em parágrafos que seguem a introdução, desenvolvimento e conclusão? Essa separação é importante, pois interfere na avaliação da estrutura da redação. A organização clara em parágrafos ajuda o corretor a entender melhor suas ideias e argumentos.

Nota Final: 780/1000

Detalhamento por Competência:

1. Escrita Formal (160/200): A redação apresenta um bom uso da norma culta, mas há algumas falhas de gramática e pontuação. A redundância nas expressões pode ser simplificada.

2. Entendimento do Tema (150/200): O tema é abordado de forma clara, mas a falta de exemplos específicos sobre a valorização da herança africana enfraquece a argumentação. Poderia ser mais aprofundada.

3. Organização das Ideias (160/200):As ideias são apresentadas de maneira lógica, mas a estrutura em parágrafos não está clara, dificultando a separação entre introdução, desenvolvimento e conclusão. Isso pode afetar a avaliação.

4. Conexão entre as Partes (160/200):A coesão entre as ideias é aceitável, mas algumas transições podem ser melhoradas. A falta de separação clara dos parágrafos também prejudica a fluidez.

5. Proposta de Solução (160/200):A proposta de intervenção é boa e viável, com sugestões relevantes. No entanto, alguns pontos precisam de mais clareza e detalhe na implementação.
Comentários Finais:
A redação apresenta boas ideias, mas a falta de exemplos concretos e a estrutura de parágrafos precisam ser aprimoradas. Incentivar a Letícia a trabalhar nesses aspectos pode ajudar a alcançar uma nota mais alta em futuras redações.