Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Obstáculos à implementação de uma educação financeira no Brasil
giovana_ueno
Olá, Daniel! Irei fazer alguns apontamentos sobre seu texto: Introdução: 1- É importante colocar o artigo da Constituição que assegura a educação 2- O tema não foi conectado de forma correta com a citação, educação financeira não é a mesma que a educação básica 3- Falta a apresentação das teses 4- ELeia mais
Olá, Daniel! Irei fazer alguns apontamentos sobre seu texto:
Introdução:
1- É importante colocar o artigo da Constituição que assegura a educação
2- O tema não foi conectado de forma correta com a citação, educação financeira não é a mesma que a educação básica
3- Falta a apresentação das teses
4- Erro gramatical: ” Ademais alguns assuntos ministrados em sala de aula, não tem utilidade cotidiana” – necessita de vírgula após “ademais” e não tem vírgula antes de “não”
Desenvolvimento I:
1- Falta um conectivo para iniciar o parágrafo
2- Faltam conectivos para interligar os períodos dentro do parágrafo
3- É preciso apresentar sua tese antes da sua citação, pois a citação tem o intutito de sustentar seus argumentos
4- Colocar a citação de forma direta, exemplo: “De acordo com o SPC(Serviço de Proteção ao Crédito), cerca de 45%…”
5- Mostrar as consequências acarretadas pela sua tese 1
Desenvolvimento 2:
1- Erro gramatical: “Ademais como o salário” – necessário uso de vírgula após “ademais”
2- Precisa apresentar sua tese antes de desenvolvê- la, normalmente no primeiro período do parágrafo
3- Use algum repertório para embasar seus argumentos, exemplo: “De acordo com o IBGE, 34,4% dos trabalhadores brasileiros vivem com até um salário mínimo…”
4- Parágrafo ficou muito raso e superficil, tente se aprofundar, mostrar como a falta de dinehiro se relaciona com a educação financeira, quais as consequências, quem sofre com isso…
Conclusão:
1- Erro gramatical: “Dessa forma será necessário” – necessário vírgula após “dessa forma”
2- Falta apresentar o modo/ meio em que será realizada sua proposta
3- Falta o detalhamento
Te indico a utilizar uma micro estrutura para direcionar sua escrita dos desenvolvimentos:
1- Tópico Frasal (ideia núcleo)
2- Desenvolvimeto (razões, justificativas, argumentos)
3- Mini conclusão (fecha a ideia, ideal para se posicionar)
Nota: 680
See lessC1: 160
C2: 120
C3: 120
C4: 160
C5: 120
Feminismo e sua história
giovana_ueno
Olá Júlia, tudo bem? Para fazer apontamentos melhores sobre seu texto é necessário uma especificação de qual é o modelo de redação, tipo de vestibular e o tema que você está escrevendo, para sabermos melhor quais critérios usar. Normalmente, dissertações estilo Enem requerem um tema problematizado,Leia mais
Olá Júlia, tudo bem?
Para fazer apontamentos melhores sobre seu texto é necessário uma especificação de qual é o modelo de redação, tipo de vestibular e o tema que você está escrevendo, para sabermos melhor quais critérios usar.
Normalmente, dissertações estilo Enem requerem um tema problematizado, em que não se encaixa “Feminismo e sua história”. Ademais, é preciso de 4 paragráfos, sendo um para introdução, dois de desenvolvimento e o úlitmo de conclusão. É necessário apresentar teses para defesa do seu ponto de vista e também uma conclusão com uma proposta de intervenção.
Entretanto, se sua redação for apenas uma exposição de fatos sobre o feminismo é um texto bom. Boa gramática, apenas com falta de acentos, vírgulas e repetições, como no último período do texto, em que há repetição da palavra “e”. Para complementar, a sua citação do filme foi muito bacana, eu apenas não colocaria no último parágrafo, pois é uma parte somente para conclusões, eu procuraria desenvolver mais nos três primeiros parágrafos.
See lessOrigens e soluções para o problema dos relacionamentos abusivos
giovana_ueno
Olá Carlos, irei fazer alguns apontamentos sobre seu texto: 1- introdução muito boa, eu apenas apresentaria o tema utilizando todas as palavras chaves do tema: origens, soluções, relacionamentos e abusivos. 2- Ótimo uso de conectivos 3- "detém o monopólio do poder tanto socioeconômico quanto políticLeia mais
Olá Carlos, irei fazer alguns apontamentos sobre seu texto:
1- introdução muito boa, eu apenas apresentaria o tema utilizando todas as palavras chaves do tema: origens, soluções, relacionamentos e abusivos.
2- Ótimo uso de conectivos
3- “detém o monopólio do poder tanto socioeconômico quanto político”, faltou uma vírgula depois de poder
4- Ótimo uso de repertório
5- Muito boa a utilização de causa e consequência, entretanto, você não mostrou no segundo parágrafo quais são as consequências para a vítima desse abuso, apenas apontou a omissão das vítimas e o crescimento do número de casos. Um paragráfo muito generalizado
6- Faltou o detalhamento na sua proposta de intervenção
7- Faltou a afinalidade na sua proposta de intervenção. Para que alertar e informar a população? A fim de que garantir a segurança?
Nota: 920
See lessDomínio da escrita formal da língua portuguesa: 200
Compreenssão do tema: 200
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações: 200
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 200
Proposta de intervenção: 120
Qual deve ser o futuro da saúde pública no Brasil?
giovana_ueno
Olá Maria Clara, ireia fazer algumas observações sobre o seu texto: 1º: "A priori" é um conectivo que normalmente é utilizado no início do primeiro desenvolvimento e não se encaixa no começo da introdução 2º: "Brasileira" é escrito com letra minúscula por se tratar de uma nacionalidade 3º: "A prioriLeia mais
Olá Maria Clara, ireia fazer algumas observações sobre o seu texto:
1º: “A priori” é um conectivo que normalmente é utilizado no início do primeiro desenvolvimento e não se encaixa no começo da introdução
2º: “Brasileira” é escrito com letra minúscula por se tratar de uma nacionalidade
3º: “A priori, na série Brasileira “Sob Pressão” é retratado o cotidiano” faltou uma vírgula depois de Sob Pressão
4º: É importante na introdução apresentar o tema utilizando palavras-chaves retiradas do próprio tema
5º: Não encontrei suas teses na introdução e seu posicionamento não está claro
6º: Falta um conectivo para ligar a introdução com o desenvolvimento 1, te indicaria usar “Em primeiro lugar”
7º: Essa frase ficou confusa: “É notório que, com grandes investimentos, algo tende se tornar bom e com a falta deles sucumbir”, te indicaria a mudar para: “Em primeiro lugar, é notório que grandes investimentos tendem a melhorar o cenário de algo, assim como, a falta deles tende a sucumbi-lo”.
8º: “sem equipamentos ou auxílio do governo. Evidenciando a deficiência”, nesse trecho, como não houve alteração de assunto é correto o uso de vírgula ao invés de ponto final
9º: “Ademais” ótimo uso de conectivo
10º: “Constituição de 1988. Pois a falta deles”, como já dito, nesse trecho não houve alteração do tema, apenas a explicação do mesmo, logo é usado a vírgula ao invés de ponto final
11º: “falta de leitos e de equipamentos, ocorre um efeito dominó”, essa oração está sem coerência, te indicaria a colocar no gerúndio: “falta de leitos e de equipamentos, ocorrendo um efeito dominó”
12º: Senti falta de uma conclusão parcial no final dos dois parágrafos de desenvolvimento mostrando as consequências dos fatos apresentados
13º: “Portanto” ótimo conectivo
14º: “Ministério da saúde” substantivo próprio escrito todo com letras maiúsculas
15º: A conclusão está incompleta. Não encontrei por qual meio será realizada a sua proposta, o detalhamento em uma delas, e também faltou a finalidade da primeira proposta
16º: Te indicaria a colocar as duas propostas de intervenção separadas entre um ponto final
17º: “Eduardo Moreira afirma “Educação é a base de tudo”, não se deve apresentar novos repertórios, ideias ou argumentos no último parágrafo, apenas a conclusão do que já foi mostrado anteriormente
Nota: 560
See lessDomínio da norma padrão da língua portuguesa: 120
Compreensão da proposta de redação: 120
Seleção e organização das informações: 120
Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto:80
Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados: 120
Pobreza em evidência no Brasil.
giovana_ueno
Olá Sabrina, irei fazer algumas observações sobre seu texto: 1º: A Introdução está muito rasa, é necessário contextualizar melhor o tema e colocar qual a fonte do repertório ou um argumento de autoridade. 2̣º: Ainda na introdução, está faltando apresentar melhor o tema com o auxílio de palavras- chaLeia mais
Olá Sabrina, irei fazer algumas observações sobre seu texto:
1º: A Introdução está muito rasa, é necessário contextualizar melhor o tema e colocar qual a fonte do repertório ou um argumento de autoridade.
2̣º: Ainda na introdução, está faltando apresentar melhor o tema com o auxílio de palavras- chaves, retiradas do próprio tema.
3º: “lei áurea” e “revolução verde” necessário utilizar letras maiúsculas para substantivos próprios.
4º: Foi uma boa ideia usar de fundamentação a Lei Áurea, porém é essencial explicar para o leitor ou corretor qual é essa lei, como ela funciona e a quem ela pertence.
5º: Nos dois desenvolvimentos senti falta de detalhamento sobre os fatos apresentados. Por que a Lei Áurea não deu suporte para os negros? A quem você se refere ao dizer “por serem mais fracos, não se adaptariam à liberdade e, naturalmente, morreriam”? Por que o pequeno produtor é incapaz de possuir essas inovações?.
6º: Te indicaria usar vírgula ao invés de dois pontos em: ” grupos injustiçados, os pequenos agricultores, aumentando os créditos”
7º: Te indicaria a colocar “*por meio* do aumento de créditos” para deixar mais explícito por qual meio seria realizado sua proposta de intervenção
Nota: 680
See lessDomínio da norma padrão da língua portuguesa: 160
Compreensão da proposta de redação: 160
Seleção e organização das informações: 120
Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto: 80
Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados: 160
O crescimento da violência contra educadores no Brasil
brend@
No geral seu texto está bom, todos os parágrafos estão dentro do padrão Enem, mas acho que você pode melhorar em alguns pontos: 1– É recomendável que você retome seus repertórios ao longo do texto ( não é necessário todos, mas por exemplo, retomar na conclusão o repertório da introdução ou dentro doLeia mais
No geral seu texto está bom, todos os parágrafos estão dentro do padrão Enem, mas acho que você pode melhorar em alguns pontos:
1– É recomendável que você retome seus repertórios ao longo do texto ( não é necessário todos, mas por exemplo, retomar na conclusão o repertório da introdução ou dentro dos desenvolvimentos), isso torna seus repertórios produtivos, mostrando para o corretor que você planejou todo o texto.
2– Use conectivos para ligar os períodos ( garante ponto na C4)
3– CONCLUSÃO: Eu não conseguir identificar o seu detalhamento.
C1: 180
C2: 180
C3: 200
C4: 160
C5: 180
Total: 900
See lessO combate ao assédio moral no mercado de trabalho em discussão no Brasil
brend@
INTRODUÇÃO: OK D1: EU SENTI FALTA DE VOCÊ APRESENTAR AS CONSEQUÊNCIAS DO PROBLEMA. TIPO QUAIS AS CONSEQUÊNCIAS QUE ESSES TRATAMENTOS CONSTRANGEDORES PROVOCAM? Pedido de demissão da pessoa que sofreu assédio moral? Distúrbios psicológicos? D2: Ademais, vale ressaltar a existência de uma grande impassLeia mais
INTRODUÇÃO: OK
D1: EU SENTI FALTA DE VOCÊ APRESENTAR AS CONSEQUÊNCIAS DO PROBLEMA. TIPO QUAIS AS CONSEQUÊNCIAS QUE ESSES TRATAMENTOS CONSTRANGEDORES PROVOCAM? Pedido de demissão da pessoa que sofreu assédio moral? Distúrbios psicológicos?
D2: Ademais, vale ressaltar a existência de uma grande impassibilidade das esferas públicas perante essa adversidade. Sob essa óptica, a antropóloga Lilia Schanrcz,(1) existe a prática de uma política de eufemismos no Brasil, em que determinados assuntos tendem a ser suavizados e não recebem a atenção necessária pelo Estado. Consequentemente, o constrangimento moral nas empresas continua a persistir, afetando e adoecendo a classe trabalhadora, dado que, por conta da crise socioeconômica que o país enfrenta, se veem obrigados a continuarem em seus empregos, independentemente das situações humilhantes enfrentadas. Portanto, é essencial responsabilizar o Poder Público pela falta de posicionamento diante essa circunstância.
1- faltou um elemento conector, ex:” (…)Sob essa óptica, a antropóloga Lilia Schanrcz,afirma que existe…”
Conclusão: ok
C1: 180
C2: 200
C3: 180
C4: 180
C5: 200
TOTAL: 940
See lessA cultura do cancelamento
brend@
INTRODUÇÃO: Apresentou todos os pontos. D1: Acho que você poderia ter desenvolvido mais sua ideia a parte de como ocorre o problema, uma opção é colocar exemplificaçōes. Sugestão de reescrita: "(...) Em vista disso os julgamentos sociais decorrentes de ações tomadas pela maioria como incorreta , porLeia mais
INTRODUÇÃO:
Apresentou todos os pontos.
D1:
Acho que você poderia ter desenvolvido mais sua ideia a parte de como ocorre o problema, uma opção é colocar exemplificaçōes.
Sugestão de reescrita: “(…) Em vista disso os julgamentos sociais decorrentes de ações tomadas pela maioria como incorreta , por exemplo, comportamentos preconceituosos ou ofensivos , podem acabar comprometendo questões psicológicas, já que as pessoas vão ficar com essas lembranças para sempre e dificilmente terão as suas vidas normais de volta. Assim sendo, é concludente que esse cenário negativo chegue ao fim.
D2:
Você poderia ter desenvolvido mais sua ideia na parte de consequência do problema, você apresentou apenas a causa, e grande parte desse parágrafo está composto pelo repertório.
CONCLUSÃO:
Faltou a finalidade e mais detalhamento.
C1: 160
C2: 160
C3: 160
C4: 180
C5: 160
TOTAL: 820
See lessA importância do investimento em turismo sustentável no Brasil
brend@
INTRODUÇÃO: Sua introdução está completa, apresentou repertório, problematização, e sinalizou os argumentos. D1: Eu sentir falta em você apresentar as consequências do problema, ,nesse caso da falta de investimento estatal -por exemplo- poluição ambiental; Má impressão aos visitantes; Afastamento deLeia mais
INTRODUÇÃO:
Sua introdução está completa, apresentou repertório, problematização, e sinalizou os argumentos.
D1:
Eu sentir falta em você apresentar as consequências do problema, ,nesse caso da falta de investimento estatal -por exemplo- poluição ambiental; Má impressão aos visitantes; Afastamento de investidores.
D2:
Apresentou todos os pontos, mas acho que você poderia ter exemplificado na parte do “como ocorre”
Sugestão de reescrita: (…) Posto isso, é notório que a ausência de uma ampla divulgação sobre como preservar a natureza e utilizá-la de forma correta para turismo, por exemplo, por meio de propagandas em horário nobre, dificulta o aproveitamento sustentável da sociedade em tais espaços.(…)
CONCLUSÃO:
Apresentou os 5 elementos.
C1: 180
C2: 160
C3: 160
C4: 200
C5: 200
Total: 900
See lessEstados Unidos x Rússia: o mundo vive uma nova guerra fria?
brend@
INTRODUÇÃO: 1⁰) Sua introdução não está no modelo enem. 2⁰) Está totalmente expositiva, Faltou a problematização, tese e sinalização dos argumentos. 3⁰) Muita repetição de vocabulário. 4⁰) Quando utilizar uma sigla pela primeira vez em seu texto apresente seu significado. DESENVOLVIMENTO: 1⁰) os 3 pLeia mais
INTRODUÇÃO:
1⁰) Sua introdução não está no modelo enem.
2⁰) Está totalmente expositiva, Faltou a problematização, tese e sinalização dos argumentos.
3⁰) Muita repetição de vocabulário.
4⁰) Quando utilizar uma sigla pela primeira vez em seu texto apresente seu significado.
DESENVOLVIMENTO:
1⁰) os 3 parágrafos de desenvolvimento estão apenas expositivos, não possuem repertório, tópico frasal, conectivos interparagrafos e intraparagrafo, motivo do problema, como ocorre e o que gera.
CONCLUSÃO:
A conclusão do enem deve apresentar uma proposta de intervenção com 5 elementos: QUEM VAI FAZER A AÇÃO? QUAL AÇÃO DEVE SER FEITA? MODO/MEIO QUE DEVE SER UTILIZADO? FINALIDADE DA AÇÃO E O DETALHAMENTO DE UM DESSES 4 ELEMENTOS.
A sua conclusão não apresentou nenhum desses 5 elementos.
C1: 120
C2:120
C3: 0
C4: 120
C5: 0
Total: 360
See less