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Os desafios da inclusão escolar de pessoas portadoras de autismo
Thamirysbds
Oii, Liviaa! Vim corrigir sua redação, como pediu. Qualquer irregularidade, vc me corrige, ta bom ? =) INTRO -ausência de vírgula: "...americana “Grey’s Anatomy”, uma médica..." -introdução por citação, o que é muito bom -tese bem apresentada -2 problemáticas facilmente identificadas -parágrafo estáLeia mais
Oii, Liviaa! Vim corrigir sua redação, como pediu. Qualquer irregularidade, vc me corrige, ta bom ? =)
INTRO
-ausência de vírgula: “…americana “Grey’s Anatomy”, uma médica…”
-introdução por citação, o que é muito bom
-tese bem apresentada
-2 problemáticas facilmente identificadas
-parágrafo está coerente e atendeu muito bem às normas do enem
D1 (preconceito enraizado)
-erro de concordância: “…são menosprezados.” (menosprezadas, haja vista que concorda com ‘pessoas’)
-ausência de vírgula: “…ainda na Antiguidade, os Espartanos matavam…”
-procure especificar quem são os ‘espartanos’, abra um parênteses e diga que eram soldados guerreiros, conhecidos pela força militar e afins, a fim de evitar quaisquer duvidas ao corretor
-evite expressões como primeiramente, por passar uma ideia de que ha um “segundamente”… mas, sem problemas
-argumentação petinente e bom uso de repertório
D2 (negligência Estatal)
-repetição próxima (inclusão)
-substitua “ele não cumpre” para “tal órgão não cumpre”, fica mais apresentável
-“…não prepara os professores, não adequa o currículo escolar e nem providencia ações de acolhimento para conscientização dos alunos. ” esse trecho acabou ficando meio ‘rígido’, além de ter causado um sentido de generalização. Tente alterar para algo mais leve e imparcial “tendo em vista que não há uma preparação adequada aos professores e ao currículo escolar, além de escassas ações de acolhimento para conscientização dos alunos.”
-repetição (Estado)
-seu repertório, embora tenha se encaixado no contexto, acabou ficando um pouco vago
-argumentação pertinente, entretanto houve alguns deslizes, como o ja citado
CONCLUSÃO
-ação: providenciar uma ação de capacitação dos professores e instrução dos alunos
-meio/modo: mediante recrutamento de profissionais qualificados
-agente: Ministério da Educação
-finalidade: formar espaços escolares de acolhimento, empatia e preparados para incluir as pessoas com autismo e, assim, combater o preconceito contra essa parcela da população e assegurar maior qualidade de vida
-detalhamento: como pedagogos, psicólogos e psiquiatras, para realizarem palestras e cursos nas escolas
|FEEDBACK|
Livia, amei muito seu texto. Sua conclusão está perfeita! Esta ficou muito bem desenvolvida, detalhada e atendeu, corretamente, aos 5 critérios exigidos pelo enem. Na sua argumentação, a unica observação é sobre não generalizar e nem fazer expressões com sentido de “ódio”, vc precisa ser sempre imparcial. Em geral, gostei muito de como você trabalhou a temática, ficou realmente muito bom. Parabéns! ;)
C1: 160
C2: 180
C3: 180
C4: 200
C5: 200
NOTA: 920
Qualquer dúvida, só chamar. =)
See lessRedes sociais e acesso aos dados: necessidade de regularização
Abigail
Introdução: O repertório sociocultural foi bem relacionado ao tema, você apresentou a problemática e os dois argumentos que serão desenvolvidos nos parágrafos seguintes de forma clara. Desenvolvimento 1: Não há crase em: " a deixando", pois não se coloca crase antes de verbos. Como a última frase fiLeia mais
Introdução: O repertório sociocultural foi bem relacionado ao tema, você apresentou a problemática e os dois argumentos que serão desenvolvidos nos parágrafos seguintes de forma clara.
See lessDesenvolvimento 1: Não há crase em: ” a deixando”, pois não se coloca crase antes de verbos. Como a última frase ficou longa, as ideias ficaram confusas, ficaria melhor dividí-la em duas frases menores.
Desenvolvimento 2: A citação tem relação com o tema, mas acho que você não explorou muito bem isso. A última frase está desconectada do resto do texto, e é aconselhável terminar o parágrafo com uma conclusão do que foi escrito e não apresentando informações novas.
Conclusão: Há alguns erros gramaticais: o certo é: aconselhar e situações. Na primeira proposta de intervenção faltou o detalhamento. A segunda responde a todas as 5 perguntas, mas a frase ficou meio confusa para mim.
Nota: 720
Competência 1: 120
Competência 2:160
Competência 3: 120
Competência 4: 160
Competência 5: 160
A literatura é um sonho eterno, a falta dela um pesadelo sem fim
youngblzzd
ola, irei corrigir sua redação, não sou profissional mas espero ajudá-la. - primeiro, sua introdução foi muito e trouxe bastante contexto mas suas teses não ficaram muito evidentes, tente separar a introdução em 3 partes: * contextualização * problematização * apresentação das teses - seus desevolviLeia mais
ola, irei corrigir sua redação, não sou profissional mas espero ajudá-la.
See less–
primeiro, sua introdução foi muito e trouxe bastante contexto mas suas teses não ficaram muito evidentes, tente separar a introdução em 3 partes:
* contextualização
* problematização
* apresentação das teses
–
seus desevolvimentos estão otimos bem argumentados mas senti falta de mais organização
e no seu segundo desenvolvimento faltou uma repertório, poderia ter usado emile durkheim e o fato social
–
conclusão otima, bem detalhada e explicada, só tomo cuidado para não exceder as quantidade de linhas
–
nota: 800 – 900
Aquecimento global
ANGELMUSIC
Hello ʕ·ᴥ·ʔ • parabéns pela redação. Corrigirei detalhadamente os pontos de sua redação. Espero te ajudar. - introdução: utilizas-te este bem o argumento referente ao tratado do Kyoto, todavia, percebi ausência das causas que sustentam a base do problema. Aconselho -te a colocar logo no desenvolvimeLeia mais
Hello ʕ·ᴥ·ʔ
• parabéns pela redação. Corrigirei detalhadamente os pontos de sua redação. Espero te ajudar.
– introdução: utilizas-te este bem o argumento referente ao tratado do Kyoto, todavia, percebi ausência das causas que sustentam a base do problema. Aconselho -te a colocar logo no desenvolvimento de sua tese , pois a mesma te dará suporte para a montagem do restante de sua reação.
– parágrafos do desenvolvimento: cuidado para os seus parágrafos do desenvolvimento não ficarem muito expositivo, ou seja, nao conter seu repertório. Todavia, ficaram estruturados. Utilizas-te argumentos que defendeu a sua introdução. Isso conta muitos pontos. Sim, te aconselho a não colocar perguntas no desenvolvimento, pois podem te atrapalhar um pouco. Se por ventura de fores colocar alguma pergunta, fica mais viável na introdução para vc responder no desenvolvimento. Foi apenas uma sugestão (•‿•)
– conclusão: ficou coesa. Porém senti falta dos agentes de forma mais detalhada. Cuidado com esse critério, pois eles te ajudarão a melhorar sua nota.
______AGENTES DA CONCLUSÃO________
#AGENTE: órgão que irá executar a ação.
# AÇÃO: ATIVIDADE QUE SERÁ REALIZADA PELO AGENTE EM PROL DA RESOLUÇÃO DO PROBLEMA.
#MEIO: onde é essa ação ou por meio de que essa ação será realizada. Ex: palestras, campanhas públicas….
#DETALHAMENTO.
#RESULTADO: pontos positivos que a ação trará para a sociedade.
_____ordem estrutural dos parágrafos_______
– introdução: fundamentação+problematiza
ção do tema+ tese
( apresentação dos dois porquês ou das duas afirmações).
– DESENVOLVIMENTOS: tópico frasal+ fundamentação+ causa+ consequência.
– conclusão:
Retomada da tese+ possíveis soluções com os AGENTES
( agente, ação, meio, detalhamento e resultado ).
# como nota eu daria 700.
Espero ter te ajudado.
See lessSucesso. (✿^‿^)
Desafios para a prática da leitura no Brasil
ANGELMUSIC
HELLO ^_^ BOA NOITE. -parabéns pela redação. – TEXTO COESO. - Porém, não consegui identificar a sua tese. Tente ser mais objetivo na montagem da mesma, EXEMPLIFICANDO OS DOIS PORQUÊS DO PROBLEMA. . > CUIDADO: sempre quando for citar alguma frase, coloque sempre entre aspas. > PRESTE ATENÇÃO TALeia mais
HELLO ^_^
BOA NOITE.
-parabéns pela redação.
– TEXTO COESO.
– Porém, não consegui identificar a sua tese. Tente ser mais objetivo na montagem da mesma, EXEMPLIFICANDO OS DOIS PORQUÊS DO PROBLEMA. .
> CUIDADO: sempre quando for citar alguma frase, coloque sempre entre aspas.
> PRESTE ATENÇÃO TAMBÉM, NO QUE DIZ RESPEITO AS REGRAS ORTOGRÁFICAS. ISSO TIRA DE SUA REDAÇÃO, MUITOS PONTOS.
# Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão: RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ EFEITO+ MEIO+ EXEMPLO+ OBJETIVO).
Correção por Competência:
Nota 1 – 160– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 200– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 _180– A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 180– demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 : 180– elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
✓ PROCURE TAMBÉM USAR CONECTIVOS EM ABUNDÂNCIA, sem medo, ISSO TE AJUDARÁ MUITO,. procure também, outras áreas do conhecimento que possam se agregar ao tema de sua redação, isso deixar a sua redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota.
> Procure expor mais argumentos que defendam de forma objetiva a sua tese, te ajudará muito, na montagem estrutural da redação.
> CONTINUE PRATICANDO…
ESPERO TER TE AJUDADO.
See lesssucesso. ʕっ•ᴥ•ʔっ
Soberania Nacional e Preservação da Amazônia
ANGELMUSIC
HELLO ^_^ BOA NOITE. -parabéns pela redação. – TEXTO COESO. - USO CORRETO DOS CONECTIVOS. - CUIDADO SOMENTE no uso da crase em algumas palavras. # Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS. # Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICOLeia mais
HELLO ^_^
BOA NOITE.
-parabéns pela redação.
– TEXTO COESO.
– USO CORRETO DOS CONECTIVOS.
– CUIDADO SOMENTE no uso da crase em algumas palavras.
# Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão: RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ EFEITO+ MEIO+ EXEMPLO+ OBJETIVO).
Correção por Competência:
Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 200– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 _180– A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 180– demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 : 200– elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
HELLO ^_^
✓ Procure também, outras áreas do conhecimento que possam se agregar ao tema de sua redação, isso deixar a sua redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota.
> CONTINUE PRATICANDO…
ESPERO TER TE AJUDADO.
See lesssucesso. ʕっ•ᴥ•ʔっ
A importância da literacia familiar em debate no Brasil
youngblzzd
ola, irei corrigir, lembrand9 que não sou profissional mas espero ajudá-lo - sua redação esta muito boa, bons repertórios e argumentos, vc desenvolveu bem o texto e esta bem organizado suas ideias e tc, parabens - não notei desvios na gramatica e usou bons conectivos - só tome cuidado com a extensãoLeia mais
ola, irei corrigir, lembrand9 que não sou profissional mas espero ajudá-lo
See less–
sua redação esta muito boa, bons repertórios e argumentos, vc desenvolveu bem o texto e esta bem organizado suas ideias e tc, parabens
–
não notei desvios na gramatica e usou bons conectivos
–
só tome cuidado com a extensão do texto, pode não caber nas linhas da redação escrita
–
nota: 800-1000
Preconceito linguístico e exclusão social
Anaiara
Olá, tudo bem? Seu texto está muito bem redigido e de fácil entendimento, deixarei alguns comentários: INTRO- A introdução está bem discrepante com o restante dos parágrafos no que diz respeito à estruturação visual, poderias colocar mais informações sobre o autor do repertório, inclusive para gerarLeia mais
Olá, tudo bem?
Seu texto está muito bem redigido e de fácil entendimento, deixarei alguns comentários:
INTRO- A introdução está bem discrepante com o restante dos parágrafos no que diz respeito à estruturação visual, poderias colocar mais informações sobre o autor do repertório, inclusive para gerar mais legitimidade, a exemplo: Segundo Nicolau Maquiavel- importante filósofo e historiador italiano considerando fundador da ciência política moderna- …
D1- A parte haja vista até o final do período ficou um pouco desconexa do restante, você apresenta a fala de que pessoas que tiveram acesso a esse ensino subjulgam os outros e depois acrescenta sem contexto a informação de que alguns não tem acesso por problemas financeiros. Eu compreendi o seu ponto, todavia acredito que uma reorganização das palavras ajude melhor no entendimento.
D2- Talvez colocar um pouco mais de informação que comprove o que você sugeriu no projeto de texto, nesse caso o silenciamento por parte da sociedade.
C- Corroboram= confirmam/ atestam.
Pontuação de acordo com as competências do ENEM:
C1- 190
C2- 200
C3- 160
C4- 190
C5- 200
Espero ter ajudado, parabéns pela redação e boa sorte!
See lessENEM- Energia sustentável no Brasil
laaisx
Oi, vou corrigir sua redação Introdução: - Boa contextualização - Só seria melhor substituir meta por objetivo, pois vc já tinha falado meta um pouco antes - Ficou meio difícil identificar a tese, pois vc cita 4 problemas, primeiro a poluição e o desperdício e depois as hidroelétricas e falta de invLeia mais
Oi, vou corrigir sua redação
Introdução:
– Boa contextualização
– Só seria melhor substituir meta por objetivo, pois vc já tinha falado meta um pouco antes
– Ficou meio difícil identificar a tese, pois vc cita 4 problemas, primeiro a poluição e o desperdício e depois as hidroelétricas e falta de investimento, mas dá pra perceber que esses 2 últimos são um desdobramento dos 2 primeiros. Acho que se vc tivesse colocado excesso de hidroelétricas POLUIDORAS ao invés de só excesso de hidroelétricas ficaria mais coeso, é só um detalhe que quis pontuar ;)
D1:
– Acho que não ficou muito bom colocar esse Ministério em parênteses, acredito que não seja necessário
– Na introdução você fala do EXCESSO mas na argumentação não debate isso, poderia trazer algum dado pra mostrar esse excesso
D2:
– Aqui você debate o excesso mas poderia ter feito isso no D1 pra então no D2 falar especificamente sobre a falta de investimento, pois na sua introdução vc colocou os argumentos nessa ordem
– Os parágrafos não estão muito de acordo com a sua introdução, meio que ficou embaralhado sabe?
– Você fala muito sobre o excesso mas não fala muito sobre a falta de investimento, por que falta investimento? como falta investimento?
Conclusão:
– Proposta criativa, bem elaborada
– Tem todos os elementos
– Aconselho retomar o repertório da introdução, mas da forma que vc fez também está ótima
Se possível, dá uma corrigida na minha redação que enviei hj, obrigada :)
See lessViver em rede no século XXI, os limites entre o público e o privado.
Thamirysbds
Oiii, Jéssica! Vim corrigir sua redação :) Desde já, peço desculpas por qualquer incoerência que eu possa cometer, qualquer coisa, só entrar em contato cmg. =) INTRO -ausência de vírgulas: "se tornando, assim, indispensável..." -presença de gerúndio (tornando, causando, proporcionando) -introdução pLeia mais
Oiii, Jéssica! Vim corrigir sua redação :) Desde já, peço desculpas por qualquer incoerência que eu possa cometer, qualquer coisa, só entrar em contato cmg. =)
INTRO
-ausência de vírgulas: “se tornando, assim, indispensável…”
-presença de gerúndio (tornando, causando, proporcionando)
-introdução por explicação “No Brasil atual, a internet se popularizou cada vez mais, se tornando assim indispensável na vida do ser humano.”
-tese apresentável, embora tenha sido branda
-sempre separe a sua tese das problemáticas que vc vai tratar no D1 e D2, você faz a ligação entre elas por meio de um conectivo. Dessa forma, seu texto além de ficar mais coeso, fica mais organizado e bonito, visualmente falando.
-procure especificar suas problemáticas na introdução
D1
-repetição muito proxima (fake news)
-“Drag Queen” entre aspas, pois é um estrangeirismo
-note que todo o seu parágrafo foi desenvolvido, apenas, pelo repertório, no caso, a citação da Pabllo. Em momento algum você argumentou em como isso afeta na sociedade, ou mesmo deu o seu ponto de vista crítico, o que é um problema, pois, em um texto argumentativo-dissertativo, o principal quesito é a sua argumentação, o corretor do enem quer ver o >seu< posicionamento a respeito de determinado assunto, os repertorios são utilizados paenas para dar veracidade a sua argumentação.
D2
-seu D2 não pode ser uma "continuação" do D1, a menos que seja causa e consequência, mas, mesmo se fosse, a estruturação não esta adequada
-sempre comece seu parágrafo introduzindo a ideia, você faz a citação justamente para defender a ideia inicial
-além do mais, é meio díficil vc construir uma boa argumentação em apenas 4 linhas
CONCLUSÃO
-Ministério da Educação em iniciais maiusculas
-ação: campanhas de conscientização nas escolas
-meio/modo: por meio de palestras
-agente: Ministério da Educação
-finalidade: para alertar os jovens a utilizarem com sabedoria as mídias sociais
-detalhamento: ?
|FEEDBACK|
Jéssica, gostei dos repertórios que você utilizou, foram algo bem atuais, o que trouxe o diferencial para seu texto. O problema é a sua argumentação, precisamos trabalhar mais ela, pois, com uma argumentação pertinente + sua habilidade em repertórios, você poderá tirar uma excelente nota. Lembre-se que a sua opinião é sempre a mais importante, pois é por meio desta que o corretor vai analisar seu conehcimento de mundo e sua posição em relação ao assunto proposto. Procure, ainda, sempre ser criativa na conclusão, inclua ONG's, esferas do governo, parcelas da sociedade e desenvolva projetos diferentes para a solução do seu problema, afinal a proposta precisa ser inovadora. Continue treinando e dê uma olhada em redações nota 1000, para que você possa se inspirar nelas e conhcer melhor o modelo de estrutura padrão do enem. Parabéns pelo texto e bons estudos!
|DICA DE ESQUELETO DE REDAÇÃO D1 E D2|
1°: introdução da ideia
2°: afirmaçãod essa ideia
3°: citação
4°: ligação dessa citação com a ideia
5°: opinião
|NOTA POR COMP|
C1: 150
C2: 160
C3: 100
C4: 120
C5: 140
NOTA: 670
Qualquer dúvida, só chamar. =)
See less