OLÁ!
minha contribuição é esta:
INTRODUÇÃO
Gostei do repertório que usou.

DESENVOLVIMENTO
Atente-se ao uso de conectivos que possam enriquecer o seu texto. Achei que a coesão e a coerência foram prejudicadas por conta da falta deles.

o desenvolvimento 2 traz a tese sobre a dificuldade de aprendizagem, entretanto sua argumentação foi sobre a import
ancia da educação, por esse motivo, penso que pode melhorar a argumentação linkando a fala de paulo freire ao cenário apresentado.

CONCLUSÃO
achei a proposta de intervenção sobre informar a respeito da importância do aprendizado um pouco vaga para as subteses apresentadas.
além disso, a primeira tese fala sobre evasão, logo deve-se apresentar primeiramente solução à ela.

espero ter ajudado.
convido-o a corrigir minha última redação.
sucesso!

INTRODUÇÃO
Bom contexto. Faltou algumas vírgulas.
Sugiro que a sua tese ganhe um campo evidente na introdução.
Você colocou de forma excelente e bem marcados os seus dois argumentos.

DESENVOLVIMENTO 1
Uso de bons contectivos;
retomou o argumento 1 de forma bem clara, muito bem.
“já que nota-se que” – repetição do “que”
“se encontram em situações precárias” – que situações são essas?

DESENVOLVIMENTO 2
Uso de bons contectivos;
retomou o argumento 2 de forma bem clara, muito bem.
“a falta de incentivo para o uso de transportes sustentáveis colabora para a situação” – neste caso, sugiro que escreva que situação é essa, para que o início do parágrafo esteja bem esclarecido;
repetição da palavra poluição;
ambos desenvolvimentos com bons repertórios;

CONCLUSÃO
excelente.

DICA: atente-se ao uso da vírgula.
Convido-a a corrigir também uma de minhas redações.
Vamos com tudo!

Olá, Beatriz. Sou apenas uma aprendiz, entretanto corrigirei sua redação de forma que possa te ajudar da melhor forma possível. Te convido a corrigir também alguma redação minha.

INTRODUÇÃO
Acredito que faltou maior abordagem sobre o assunto. Sua tese não ficou clara. A citação de Aristóteles, feita no d1, penso eu, caberia melhor na introdução. Você não deixou claro quais serão as suas sub-teses.

D1
verbo “impedem” – erro de concordância, já que se refere a “ausência”, deveria ser “impede”;
“deste hábito que é de suma importância para a formação dos jovens”, a questão da leitura ser importante foi repetida várias vezes na redação. Cabe melhor argumentos para sustentar algo já mencionado na introdução, um exemplo prático talvez.

CONCLUSÃO
observe o emprego da vírgula. Vejo vários equívocos.

Continue estudando!! Vamos alcançar o sucesso! Fique com Deus.