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A alienação das redes sociais ( deixem nota pfv )
Daniel Barbosa
Boa tarde! Tudo bem Pedro? Olha sua introdução está muito boa parabéns! Desenvolvimentos bons, mas ainda falta se aprofundar mais nos assuntos explicados e um desfecho final mais crítico; Intervenção muito boa, tente detalhar para ficar complenta..... Dica: Tente não escrever palavras com verbos gerLeia mais
Boa tarde!
Tudo bem Pedro?
Olha sua introdução está muito boa parabéns!
Desenvolvimentos bons, mas ainda falta se aprofundar mais nos assuntos explicados e um desfecho final mais crítico;
Intervenção muito boa, tente detalhar para ficar complenta…..
Dica: Tente não escrever palavras com verbos gerúndio…
C1 = 180
See lessC2 = 200
C3 = 180
C4 = 200
C5 = 180 =============== 940 PONTOS
A ineficácia do sistema carcerário (deixem nota pfv)
Daniel Barbosa
Boa tarde! Sua introdução está boa, porém tente fazer uma tese mais detalhada, para explicação em seus desenvolvimentos...; Desenvolvimentos bons, porém falta se aprofundar mais no assunto e fazer um desfecho final mais crítico, cuidado, tem muitas palavras escritas em minusculas que deveriam ser maLeia mais
Boa tarde!
Sua introdução está boa, porém tente fazer uma tese mais detalhada, para explicação em seus desenvolvimentos…;
Desenvolvimentos bons, porém falta se aprofundar mais no assunto e fazer um desfecho final mais crítico, cuidado, tem muitas palavras escritas em minusculas que deveriam ser maíusculas;
Intervenção boa, tente fazer mais completa e com os detalhamentos bem explicados… e claros…
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See lessC1 = 180
C2 = 200
C3 = 160
C4 = 180
C5 = 180 ============ 900 PONTOS!!
A importância dos museus para a preservação da memória social
ANGELMUSIC
Olá, tudo bem? Será um prazer te ajudar, qualquer erro me avisa ok? Vamos lá. Introdução: muito bem desenvolvida, apresentou a tese, bem como, dividiu corretamente os períodos do parágrafo, usou CONECTIVOS, etc .... Desenvolvimento: Exposição de outras áreas do conhecimento, usou CONECTIVOS com valoLeia mais
Olá, tudo bem?
Será um prazer te ajudar, qualquer erro me avisa ok?
Vamos lá.
Introdução: muito bem desenvolvida, apresentou a tese, bem como, dividiu corretamente os períodos do parágrafo, usou CONECTIVOS, etc ….
Desenvolvimento: Exposição de outras áreas do conhecimento, usou CONECTIVOS com valores paragrafais …..
Conclusão: Bem construída, agentes bem colocados.
Dicas**:
Procure nós paragrafos do desenvolvimento apresentar sua crítica de forma explícita no mesmo, para que o corretor venha a observar que verdadeiramente você entrou em pontos bases que por sua ex causam o problema.
* Na conclusão: Tete detalhar mais um pouco, para não ocorrer o famoso “fio solto conclusivo”, tirando isso ficou muito boa.
Correção por competência:
Competencia 1: 180
Competencia 2: 200
Competencia 3: 200
Competencia 4: 180
Competencia 5: 180
Te desejo sucesso (◕ᴗ◕✿)
See lessPrincipais desafios para a inclusão educacional e aceitação social de pessoas autista no Brasil.
Thamirysbds
Oii, Taíssa! desculpa a demora :( ps. Qualquer erro me fala, ta? INTRO -> concordância "uma jovem médico" -> não use 1° pessoa sing/plural: "quando falamos" (falamos é 1° p.p) -> "que entre eles estão" amiga, otimiza: "dentre eles:" -> crase desnecessária: "à ausência" -> "mesmo" so sLeia mais
Oii, Taíssa! desculpa a demora :(
ps. Qualquer erro me fala, ta?
INTRO
-> concordância “uma jovem médico”
-> não use 1° pessoa sing/plural: “quando falamos” (falamos é 1° p.p)
-> “que entre eles estão” amiga, otimiza: “dentre eles:”
-> crase desnecessária: “à ausência”
-> “mesmo” so se usa para comparações, jamais par retomar a uma palavra: “acessibilidade dos mesmo”. O pronome demonstrativo “este” pode ser utilizado quando queremos retomar a algo que foi dito por ultimo
-> “pessoa com TEA” TEA? toda sigla deve vir acompanhada pelo seu significado
D1
-> evita começar teu D1 com “primeiramente”, não é conectivo
-> como assim “é uma certa” ? acredito que “há uma certa” ficaria mais cabível
-> olha o aposto, faltou uma vírgula após “Nelson Mandela”
-> amiga, se eu não estiver ficando louca, essa citação que você fez é direta (forma original da frase) então, deve estar entre aspas. Com certeza a unica coisa que você mudou foi “que pode-se usar” eu sei disso por conta do erro de colocação pronominal que você acabou cometendo: a ênclise “pode-se” ficou errada, pois a partícula “que” exige próclise, assim ficando: “que se pode”
-> concordância: ” à qual possuem” quando houver 2 sujeito “crianças e jovens”, ou você concorda com o ultimo ou com o todo, nesse caso, ambos os jeitos ficam no masculino. Além disso, o verbo é vtd, não precisa de crase: “os quais”
-> concordância: “esse distúrbios”
-> concordância: “a probabilidade […] são altíssimos” (altíssimas)
-> foi otima sua citação, ficou bem coerente com a sua afirmação, mas eu senti uma falta de uma problematica mais detalhada, algo que fosse mais “fiel” ao seu tópico, pois você so disse que essas pessoas não têm um acompanhamento especial…. mas iai? como isso afeta na vida deles e da sociedade? quais os prejuízos? quais as causas? por que isso acontece ?
D2
-> “Conforme” já expressa conformidade, não precisava de “declara”, bastava falar “Conforme o artigo 5° […} “todos são iguais…”
-> ausencia de virgula após “Logo”
-> Taíssa, citar repertórios coringas pode te encaixar no senso comum… Dificilmente a gente vê uma redação boa com citações comuns (Constituição, Carta Magna, Hobbes, Bauman, Arendt)… Eu só aconselho usar em dois casos: no primeiro a pessoa precisa se garantir na argumentação (por isso eu não uso rs) e quando der aquele brancão e não tiver MESMO nada pra citar. Citações assim a gente já sabe o que esperar na argumentação: vai apenas dizer que na pratica não é assim e bla bla bla
-> nesse sua argumentação ficou otima. Aproveite o espaço da tese de fechamento (ultimo periodo) para argumentar ainda mais acerca do seu posicionamento, saia dessa de “logo, esse cenário é ruim e deve ser revertido”, se quer fazer isso, deixe pra fazer naquele primeiro periodo da conclusão e aproveite todas as linhas do desenvolvimento para sua argumentação.
CONCLUSÃO
-> “mister”
-> disponibilizar o que nas escolas ?
-> crase desnecessária: “á fim”
-> crase desnecessária: “à aprendizagem”
-> crase desnecessária: “à educação”
-> vírgula desnecessária: “demais(,) para”
-> “sofrer”
C1: 120
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 160
= 800 [representativa]
Parabéns pela redação!
See lessA importância dos museus para a preservação da memória social
Thamirysbds
Oii, Vitória! Como pediu, aqui estou. Qualquer erro, avisa. :) INTRODUÇÃO -> amiga, desapega do clichê, citar Thomas More já é quase um repertório coringa, olhe lá se já não for (porém é melhor que a bondade humana de rousseau) -> nome da obra com inicial maiuscula -> erro de concordância eLeia mais
Oii, Vitória! Como pediu, aqui estou. Qualquer erro, avisa. :)
INTRODUÇÃO
-> amiga, desapega do clichê, citar Thomas More já é quase um repertório coringa, olhe lá se já não for (porém é melhor que a bondade humana de rousseau)
-> nome da obra com inicial maiuscula
-> erro de concordância em “encontra-se problemas”, como o verbo “encontrar” é vtd, ele concorda com o sujeito, no caso, “problemas”, assim sendo: “encontram-se problemas”
-> lembre-se que “virtude” é uma palavra positiva, então “em virtude da má influência” acaba sendo uma antítese, se não paradoxo. So utilize tal expressão quando se referir a algo bom/positivo
D1
-> evite iniciar o D1 com “primeiramente”, o INEP não considera expressão de coesão
-> quem é “Pierre Bourdier?” sempre especifique os autores, a fim de sanar quaisquer dúvidas ao corretor (acredito que a grafia correta seja “Bourdieu”
-> erro de colocação pronominal: “não aborda-lo” a partícula “não” exige próclise, assim sendo ” não o abordar”
-> tire a vírgula: “problema(,) ao não”
-> ” a património” –> “o patrimônio”
-> “seja” –> “sejam”
-> sua afirmação está muito boa e coerente com o que foi citado, além de atender corretamente ao cobrado pelo tópico frasal. So senti falta da tese conclusiva, isto é, sua opinião final.
D2
-> erro de concordância nominal: “a ineficácia” e “é um grande responsável” deveria ser: “é uma grande responsável…”
-> colocou “Brasileira” com inicial maiuscula, q não precisava, e “Constituição Federal” todo em minusculo, este precisava das iniciais maiusculas. Além disso, isole a data “de 1988” entre virgulas
-> acredito que não era necessário o uso do pronome oblíquo em “dificulta-se a resolução” bastava “dificulta a resolução”
-> nesse parágrafo achei sua argumentação superficial, isso porque você acabou “repetindo” a mesma coisa que você trouxe no D1, claro que tem que haver sim uma conexão entre ambos, mas você poderia ter abordado as consequências acerca “da manutenção da memória social e dos museus no país” para ficar mais completo sua problematização. Além disso, como eu ja disse, fuja do genérico (Constituição)
CONCLUSÃO
-> acredito que o termo “especializadas na questão” esteja atuando como frase explicativa de ONGs, assim, deve ser isolado entre vírgulas
C1: 120
C2: 200
C3: 160
C4: 180
C5: 200
= 860 [representativa]
Parabéns pelo texto!!! =)
See lessViolência sexual contra as mulheres (minha primeira redação)
Teddy
Tangenciamento logo no início não diga coisas vagas como "no ano passado", especifique como: "em 2019", "no ano de 2020", etc. Não há tese O que é tese? R) tese é a sua opinião em si. Apresentada na introdução, é o que vc irá defender durante seu texto, esta deve estar clara e ser objetiva Ex: AssimLeia mais
Tangenciamento logo no início não diga coisas vagas como “no ano passado”, especifique como: “em 2019”, “no ano de 2020”, etc.
Não há tese
O que é tese? R) tese é a sua opinião em si. Apresentada na introdução, é o que vc irá defender durante seu texto, esta deve estar clara e ser objetiva
Ex: Assim sendo, é necessário o debate da problemática, com o intuito de sanar seus principais causadores, que são eles: A CULTURA MACHISTA E O SILENCIAMENTO DAS VÍTIMAS
Vc iniciou o 2º parágrafo errado, vc não pode retomar o tema dessa forma, vc precisa conectar os parágrafos, ou melhor, conectar o tema, para dar continuidade ao exposto e criar coesão e coerência ao seu texto
Ok, vc não argumentou, vc apenas apresentou o tema.
Argumentar é vc utilizar seu repertório para convencer o leitor, não basta vc demonstrar q é ruim, vc precisa falar
Ex: Entretanto, mesmo com o laudo comprovando a agressão, o responsável foi completamente absolvido, demonstrando assim, a impunidade jurídica, e instigando a recorrência do crime.
A conclusão precisa de uma proposta de intervenção que contenha, um agente, uma ação, um meio, uma finalidade e um detalhamento
See lessA importância dos museus para a preservação da memória social
Daniel Barbosa
Boa noite! Você escre muito bem, parabéns!!! Sua introdução está muito boa, algum erros de português, creio que foi a digitação; Desenvolvimentos bem feitos, só tente ser mais crítica em seus desfechos finais...; Intervenção boa, sentir falta de um detalhamento mais aprofundado.... =================Leia mais
Boa noite!
Você escre muito bem, parabéns!!!
Sua introdução está muito boa, algum erros de português, creio que foi a digitação;
Desenvolvimentos bem feitos, só tente ser mais crítica em seus desfechos finais…;
Intervenção boa, sentir falta de um detalhamento mais aprofundado….
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See lessC1 = 180
C2 = 200
C3 = 200
C4 = 180
C5 = 180 =========== 940 PONTOS
: A verdade pode ser estabelecida com base em uma única perspectiva?
Daniel Barbosa
Boa noite! Você escreve bem, porém tente não escrever verbos gerúndios em suas redações do Enem, em todos seus parágrafos teve palavras terminadas com .ndo. Tente também não repetir muitas as mesmas palavras, e usar conectivos em todo seu texto.. INTRODUÇÃO MUITO BOA; DESENVOLVIMENTOS BONS, TENTE SELeia mais
Boa noite!
Você escreve bem, porém tente não escrever verbos gerúndios em suas redações do Enem, em todos seus parágrafos teve palavras terminadas com .ndo. Tente também não repetir muitas as mesmas palavras, e usar conectivos em todo seu texto..
INTRODUÇÃO MUITO BOA;
DESENVOLVIMENTOS BONS, TENTE SER MAIS CRÍTICAS EM SEUS DESFECHOS FINAIS;
INTERVENÇÃO MUITO BOA.
C1 = 180
See lessC2 = 200
C3 = 180
C4 = 120
C5 = 180 ============= 860 PONTOS
O estigma associado as doenças mentais ( deixem nota pfv )
Daniel Barbosa
Boa tarde! O Estgma são marcas deixadas a população. Esse que o tema quer que faças as "marcas"... Sua introdução está meia confusa, não necessitaria você colocar o conectivo portanto para fazer uma finalização, tente ser mais claro e mais objetivo em sua tese. Tente fazer uma instrodução com 3 ou 4Leia mais
Boa tarde!
O Estgma são marcas deixadas a população. Esse que o tema quer que faças as “marcas”…
Sua introdução está meia confusa, não necessitaria você colocar o conectivo portanto para fazer uma finalização, tente ser mais claro e mais objetivo em sua tese. Tente fazer uma instrodução com 3 ou 4 períodos todos interligados por conectivos… OBS.: VOCÊ DEU UMA FUGA AO TEMA UM POUCO…
Desenvolvimentos: Você falou mais sobre as doenças mentais e não explicou completamento as marcas deixada nas pessoas que são afetadas, tente refazer observando mais detalhadamente a palavra ‘Estigma”….
Sua intervenção está muito boa….
DICA: Evite usar verbos gerúndios em sua redação e estude um pouco sobre as colocações das vírgulas…
C1 = 180
See lessC2 = 160
C3 = 120
C4 = 180
C5 = 200 ==== 840
Democratização do acesso ao cinema no Brasil. (CORRIJO DE VOLTA GENTE, SE PODEREM DAR NOTA VIU).
Estercar
Boa tarde, achei a sua redação muito extensa (numa situação real, como você passaria tudo isso para o papel de redação?) Na sua introdução você citou a obra ''A Hora da Estrela'' mas não citou o autor (quando você colocar algum repertório sociocultural, tente citar o artista/autor/diretor/studio). CLeia mais
Boa tarde, achei a sua redação muito extensa (numa situação real, como você passaria tudo isso para o papel de redação?)
Na sua introdução você citou a obra ”A Hora da Estrela” mas não citou o autor (quando você colocar algum repertório sociocultural, tente citar o artista/autor/diretor/studio).
Como eu trabalharia esse trecho: ”Na obra ”A Hora da Estrela ”, do autor tal, a personagem Macabéa espera todo final de mês para ter o privilégio de ir ao cinema, pois é neste período que ela recebe seu pequeno salário. Fora da literatura, (relacione o livro com o tema). (Use algum conectivo), os pontos que colaboram/impedem esse cenário são a baixa renda por parte da população (questão financeira), a dificuldade ao acesso ao transporte público e, também, a falta de cinemas em aréas de baixa renda (não terem em sua localidade), além disso, há uma falta de contribuição e atenção do estado para que seja possível o aproveitamento de todos dessa arte.”
Identifiquei sua tese como:
ARG1: questões financeiras, transporte e localidade
ARG2: falta de contribuição por parte do estado.
No seu D1 você trouxe alguns dados, mas temos que destacar:
-o que é o Meio e Mensagem? algum site jornalístico? alguma ong?
-você trouxe o dado de 17%, o mesmo dado que estava nos textos motivadores da redação de 2019 (tente mudar o dado, ex: se 17% da população vai ao cinema, 83% não vai)
Há alguns erros de português (virgula, em sua maioria), assim como o D2.
A sua conclusão trouxe duas propostas diferentes:
1- Agente: escolas (é um agente muito fraco); Ação: promover aulas de expressões artísticas; Meio: não identifiquei; Finalidade: desenvolver uma melhor memorização dos assuntos passados em sala para os alunos (isso vai funcionar?); Detalhamento: não identifiquei.
2- Agente: Ministério da Cultura (não existe mais) e o Ministério das Cidades (não existe, o certo seria o Ministério da Cidadania); Ação: promover projetos (tente ir além de palestras, campanhas e projetos, é algo muito clichê); Meio: politicas publicas; Finalidade: todos tenham direito; Detalhamento: não identifiquei.
Dicas: quando for fazer uma conclusão vise os 5 ”agentes” (agente, ação, meio, finalidade, detalhamento), tente colocar as informações juntas, ex: ”O Ministério da Cidadania, em parceria com o Ministério da Economia, por meio de verbas governamentais, vise a implantação e melhoria da localidade do cinema nas áreas de difícil acesso (ou seja, construa cinemas), afim de levar o direito ao lazer à aqueles que não o usufruem.”
Portanto: C1: 120
See lessC2: 160
C3: 160
C4: 120
C5: 120
Total: 680