Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Tema: Fome no Brasil: Como enfrentar esse problema?
cartola682
A Revolução Verde constituiu-se na modernização da agricultura (9) (1)buscando a elevação da produção agrícola com o objetivo de combater a miséria em países subdesenvolvidos. Infelizmente, o contexto difere-se da realidade atual, não só pelo acesso desigual alimentar, mas também o foco na produçãoLeia mais
A Revolução Verde constituiu-se na modernização da agricultura (9) (1)buscando a elevação da produção agrícola com o objetivo de combater a miséria em países subdesenvolvidos. Infelizmente, o contexto difere-se da realidade atual, não só pelo acesso desigual alimentar, mas também o foco na produção energética(10) dificultando o enfrentamento da fome no Brasil. Diante disso, é importante analisar fatores contribuintes para a persistência da problemática.
1 – evitar uso do gerúndio em excesso
9 – vírgula
10 – vírgula
A princípio, o elitismo alimentar é alavancado com a desigualdade social. Segundo o site Agência Brasil, em 2021, cerca de 52% dos lares brasileiros, no final de 2020, conviveram com algum grau de insegurança alimentar. Consequentemente, a diminuição do poder aquisitivo do indivíduo é um dos reflexos da pandemia do(2) Coronavírus (COVID-19). Dessa forma, o “recorrente” atraso estrutural de políticas públicas no país, como o auxílio emergencial e as normas do trabalho remoto, acentuaram(3) a vulnerabilidade e a desigualdade alimentar do brasileiro.
2 – Por que o Coronavírus ocasiona a diminuição do poder aquisitivo?
3 – Por que tais políticas públicas acentuaram a vulnerabilidade e desigualdade alimentar do brasileiro?
Outrossim, a mudança na produção de alimentos modifica a cadeia agrícola tradicional(6). O termo Commodities refere-se a(4) produtos naturais de origem agrícola ou de extração mineral, com alto valor, destinados a(4) exportação. No entanto, (5)à falta de subsídios públicos para a agricultura tradicional prejudica o mercado interno, pois antigos e novos agricultores migram suas produções ao modelo externo(7) visando maior lucro. Logo, a redução da oferta interna encarece e dificulta a compra de alimentos.
4 – à
5 – a
6 – Você havia falado de foco na produção enérgica na introdução, e no desenvolvimento parece ter abordado outro argumento.
7 – Realmente não entendi qual relação dos Commodities, com o mercado interno e com os alimentos. Tenta explicar melhor essas relações, explicando cada conceito que você aborda que o corretor possa não conhecer.
Faz-se necessário, portanto, ações para remediar o impasse. Para tanto(8) cabe ao Ministério da Agricultura(agente), Pecuária e Abastecimento democratizar(ação) o acesso alimentar, por meio da criação de uma Entidade Agrícola Cidadã(meio), estruturada com fundos fiscais para a doação e o barateamento estratégico de alimentos(detalhamento), além de incentivos financeiros aos agricultores do mercado interno, como juros menores, a fim de garantir(finalidade) a acessibilidade dos meios de produção, amparar a agricultura tradicional e combater a desigualdade social. Assim, o propósito humano da Revolução Verde será estimulado na agricultura brasileira.
8 – vírgula
C1: 160
See lessC2: 160
C3: 160
C4: 200
C5: 200
Efeitos da superexposição aos recursos digitais e à internet
dollynhoGAMER
A Constituição Federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 6[1], o direito aos meios tecnológicos[2] como inerente a todo cidadão brasileiro. Conquanto, tal prerrogativa não tem se reverberado com enfâse[3] na prática quando se observa os efeitos da superexposiçãLeia mais
A Constituição Federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 6[1], o direito aos meios tecnológicos[2] como inerente a todo cidadão brasileiro. Conquanto, tal prerrogativa não tem se reverberado com enfâse[3] na prática quando se observa os efeitos da superexposição aos recursos digitais e a internet, dificultando, deste modo, a universalização desse direito social tão importante. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a análise dos fatores que favorecem esse quadro.[4]
[1]: Não escreva apenas o 6. Coloque “6º” ou “sexto”.
[2]: A constituição não diz isso. Ela diz ” são direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição”. Ao invés de pôr algo que não está presente na constituição, você poderia colocar “lazer” ou usar ou artigo.
[3]: Se escreve “ênfase”.
[4]: Não está errado do jeito que você fez. Todavia, é um encaminhamento argumentativo genérico e seria melhor se você citasse quais argumentos você vai utilizar.
Em uma primeira análise, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater o excesso de exposição na internet. Nesse sentido, a falta de investimentos na área de lazer provoca uma decadência de práticas esportivas e passeios familiares, levando o cidadão a ficar preso dentro de casa passando horas com o celular nas mãos , sem [1]dar conta que desperdiçou totalmente o seu tempo livre. Essa conjuntura, seguindo as ideias do filósofo contratualista John Locke, configura-se como violação do “contrato social”, já que o Estado não cumpre sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de direitos indispensáveis, como a internet, o que infelizmente é evidente no país.
[1]: Ausência de termo e é uma expressão informal. Seria melhor colocar “sem notar” ou “sem aperceber-se”
Ademais, é fundamental apontar a grande parte do tempo sintonizado nos aparelhos eletrônicos, como impulsionador dos efeitos relacionados ao mundo digital no Brasil. Segundo o IBGE ( Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) , 60% dos jovens tornaram- se sedentários com essa prática exagerada no universo virtual.[1]Diante de tal exposto, a apresentação de suas fotos nas redes sociais podem trazer problemas não a si próprio, mas como também as pessoas [2]ao qual convivem, originando assim a expansão de notícias falsas pela mídia[3]. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.
[1]: Necessita de espaçamento.
[2]: “ao qual” não faz muito sentido.
[3]: Acho que ter citado isso é desnecessário, visto que não é algo que está muito relacionado ao tema.
Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos, para isso, e imprescindível que o Governo por intermédio de palestras entre os criadores de sites, promova um projeto de segurança com o objetivo de tornar os sistemas mais confiáveis, além do mais, é importante que as prefeituras das cidades invista[1] ao arredores das regiões, áreas para locais propícios ao esporte com a intuição de amenizar o sedentarismo e ajudar a população para que tenha um bom aproveitamento na sua vida. Assim, se consolidará uma sociedade mais humana, onde o Estado desempenha corretamente seu ” contrato social” , tal como afirma John Locke.
[1]: Erro de concordância de número. O certo seria “invistam”.
AGENTE: OK
AÇÃO: OK
MEIO/MODO: OK
EFEITO: OK
DETALHAMENTO: OK
FINALIZAÇÃO (OPCIONAL): OK
Considerações finais:
*Pude notar que você utilizou um modelo de redação. Não tem nada de errado nisso, mas lembre-se que um modelo serve apenas como uma inspiração para você readaptá-lo ao seu modo. Você adaptou ele ao seu jeito algumas vezes (como notei na conclusão e achei isso muito legal), mas percebi que você se prendeu demais a ele em algumas partes.
*Notei alguns erros na utilização de recursos coesivos e poucos desvios gramaticais.
*Você escreve muitíssimo bem e sabe desenvolver seus argumentos. Também trouxe 3 ótimos repertórios socioculturais (dados, a constituição e a frase do filósofo), garantindo, assim, seus 200 pontos nessa competência.
NOTA: 960
C1: 200
C2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 200
Parabéns! Apenas corrija os erros citados e, caso mais alguém corrija sua redação, ouça as críticas deles também.
Beijos e bons estudos!
See lessAs deficiências do transporte público no Brasil
cartola682
No antigo programa humorístico “Zorra Total”, da Rede Globo, o cenário dos personagens era sempre um trem lotado, representando de forma cômica a volta para casa dos trabalhadores brasileiros. Tal atração retrata as deficiências do transporte público no Brasil, uma vez que o “show” compromete-se a eLeia mais
No antigo programa humorístico “Zorra Total”, da Rede Globo, o cenário dos personagens era sempre um trem lotado, representando de forma cômica a volta para casa dos trabalhadores brasileiros. Tal atração retrata as deficiências do transporte público no Brasil, uma vez que o “show” compromete-se a evidenciar a aglomeração e falta de assentos no trem, sendo, dessa forma, uma caricatura dos precários meios de locomoção coletivos. Logo, é necessário analisar o presente entrave, onde a escassez de investimento e as altas tarifas contribuem para a perpetuação dessa hodierna realidade.
Em primeira análise, cabe destacar a falta de verbas destinadas ao melhoramento dos transportes coletivos. Nesse viés, é lícito citar o governo de Juscelino Kubitschek e o Plano de Meta, o qual, entre outros tópicos, incentivava o desenvolvimento da indústria automobilística no Brasil. Entretanto, o crescimento de transportes coletivos não acompanhou o de individuais(1), posto que, no contexto atual, a situação de ônibus, trens e metrôs são muitas das vezes precárias(3), ocasionando superlotações, que facilitam a propagação de doenças contagiosas. Dessa maneira, torna-se necessário indagar os governantes acerca do motivo de não haver revitalização(4) nos meios de transportes públicos, dado que os cidadãos pagam impostos para o Estado e, em troca, deveriam receber veículos coletivos úteis que facilitariam a mobilidade urbana.
1 – Por que o crescimento de transportes coletivos não acompanhou o de individuais?
3 – precárias como?
4 – que tipo de revitalização?
Ademais, os custos das tarifas dos transportes públicos não reflete(2) na qualidade final dos serviços oferecidos aos brasileiros. Nesse sentido, o sociólogo Thomas Hobbes afirmava que o Estado é responsável por garantir o bem-estar da população. No entanto, observa-se uma negligência estatal dessa função social, visto que não é raro ocorrer congestionamentos em horários de pico, assalto em ônibus e grande espera nas estações. Assim, torna-se(5) injusto a exigência de altas tarifas, sendo que o Estado muita das vezes não cumpre com seu papel de garantir o bem-estar(6) coletivo.
2 – refletem
5 – você repete muito essa estrutura sintática
6 – repetição
Portanto, faz-se urgente a tomada de medidas para mitigar as deficiências do transporte coletivo. Para isso, urge que o Governo Federal(agente), mediante destinação de verbas para os Estados brasileiros(meio), crie o projeto “Cidades Mais Rotativas”(ação), o qual exigirá melhores condições de transportes públicos, como a disponibilização de novas frotas de ônibus, redução das tarifas e renovação de assentos(detalhamento). Feito isso, os brasileiros terão mais comodidades ao se deslocarem de um lugar para outro, evitando, dessa forma, a realidade retratada no programa “Zorra Total”.(finalidade)
C1: 200
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 180
C5: 200
AÇÕES PARA ALCANÇAR A IGUALDADE DE GÊNERO NO BRASIL
cartola682
A Constituição Federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê que homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações. Em contraste, percebe-se que essas garantias não são cumpridas no Brasil hodierno. Isso ocorre devido à falta de ações para reduzir as desigualdades no mercadoLeia mais
A Constituição Federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê que homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações. Em contraste, percebe-se que essas garantias não são cumpridas no Brasil hodierno. Isso ocorre devido à falta de ações para reduzir as desigualdades no mercado de trabalho e erradicar a violência contra a mulher.(1)
1 – tese por causas: falta de ações para reduzir a desigualdade no mercado de trabalho e erradicar a violência contra a mulher.
Em primeiro lugar, destaca-se a desigualdade de gênero nas profissões como um fator da falta de equidade entre homens e mulheres. Nesse sentido, o Brasil teve desde a Proclamação da República, em 1889, apenas uma presidenta. De maneira análoga, situações como essa ocorrem frequentemente no mercado de trabalho, visto que, de acordo com o IBGE(2), os homens são a maioria em postos de emprego, cerca de 65% em relação às mulheres, e detêm os maiores salários, até 20% a mais que o gênero feminino. Esses dados refletem a ineficiência do Estado, ao não assegurar as garantias da Carta Magna, e o pensamento de uma sociedade historicamente machista, por eleger somente uma mulher à Presidência da República em décadas de período republicano e preferir contratar, na maioria das vezes, pessoas do sexo masculino ao feminino(3). Desse modo, são necessárias ações que reduzam as desigualdades nas profissões para se atingir a equidade de gênero.
2 – não é um erro, mas na hora da prova você não vai ter IBGE, então só lembrando que na sua argumentação você não precisa provar estatisticamente tudo que afirma( https://www.youtube.com/watch?v=ATYvHKmzc0c&ab_channel=Lumaeponto).
Repetição de palavras próximas: homens, mulheres, feminino, gênero, (explorar sinônimos e elementos de retomada)
3 – Por que a sociedade tem esse pensamento machista?
Outrossim, ressalta-se(4) a violência contra a mulher como um dos reflexos da discriminação negativa(5). Sob essa ótica, o filme americano “Preciosa – Uma história de esperança” retrata bem essa realidade, pois a protagonista Preciosa é vítima de abusos sexuais praticados pelo próprio pai, dos quais sua mãe é conivente. Fora da ficção, as agressões contra as pessoas do sexo feminino ainda são constantes no território brasileiro, dado que, segundo o Ministério da Saúde, a cada quatro minutos, uma mulher é agredida por um homem. A maioria dessas agressões é causada pelo machismo, e grande parte do corpo social, assim como a mãe de Preciosa, é conivente a essas violências. Logo, torna-se essencial erradicar a brutalidade contra o sexo feminino para acabar com as desigualdades entre homens e mulheres.
4 – Você começa os parágrafos com a mesma estrutura sintática: “
Outrossim, ressalta-se; Portanto, nota-se; Em primeiro lugar, destaca-se”, dependendo do corretor pode considerar isso problema de competência 4.
5 – Não precisa desse “negativa”, dá a impressão de que existe uma discriminação positiva.
Repetições de palavras: conivente,
Competência 3: Aqui você introduziu muito repertório, tornando o texto expositivo. Como falei acima, você não precisa comprovar estatisticamente tudo que afirma no texto, então recomendo a você tentar desenvolver um raciocínio lógico para cada repertório que colocar, mostrando de que forma ele sustenta seu argumento, não com dados estatísticos, mas com suas palavras.
Portanto, nota-se que ações são necessárias para alcançar a igualdade de gênero. Dessa forma, o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos(agente), por meio de investimentos públicos e privados(meio), deve criar o programa “Mulher – Um bem precioso”(ação), um projeto que visa à equidade entre os indivíduos, com a implantação de leis que igualem o número de cargos e o valor dos salários entre homens e mulheres(detalhamento), a construção de novas Delegacias da Mulher e a elaboração de palestras nas escolas, as quais ensinem que não há superioridade de um gênero sobre outro. Tal programa tem a finalidade(finalidade) de reduzir as discrepâncias no mercado de trabalho e incentivar os cidadãos a denunciarem a violência contra o sexo feminino. Assim, o machismo será combatido, a equivalência entre as pessoas tornar-se-á uma realidade e as garantias da Constituição Cidadã serão cumpridas.
C1: 200
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 180
C5: 200
Tema: A questão do índio no Brasil contemporâneo
cartola682
Durante o Brasil Colonial, as missões jesuítas tinham como objetivo a imposição do português e (1)o catolicismo aos indígenas em detrimento (2)as línguas e crenças nativas. Infelizmente, o contexto assemelha-se à realidade(3), não só pela fragmentação cultural, mas também a perda territorial destacaLeia mais
Durante o Brasil Colonial, as missões jesuítas tinham como objetivo a imposição do português e (1)o catolicismo aos indígenas em detrimento (2)as línguas e crenças nativas. Infelizmente, o contexto assemelha-se à realidade(3), não só pela fragmentação cultural, mas também a perda territorial destacando a questão do índio no Brasil contemporâneo.(4) Diante disso, é importante analisar os fatores contribuintes para a persistência da problemática.
1 – do
2 – das
3 – realidade atual
4 – tese: fragmentação cultural e perda territorial.
A princípio, a identidade cultural indígena acaba sendo modificada pela seletividade social. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 2010, dos 817 mil índios no Brasil, cerca de 52,9% não possuíam nenhum tipo de renda. Consequentemente, a adesão da cultura do trabalho e o(5) consumismo para a “ascensão social” dos povos nativos gera um choque de realidades. Desse modo, essa forma de ingresso social acaba inferiorizando a cultura seminômade – plantio, caça e pesca – indígena(6) gerando(7) o desrespeito as diferenças.
5 – do
6 – vírgula
7 – evitar uso excessivo do gerúndio
Outrossim, a decomposição territorial indígena é alavancada com a frágil fiscalização estatal. Sancionada em 1973, a Lei 6001/73 garante o direito do índio à terra, assegurando a proteção dos limites demarcados e impedindo a ocupação por terceiros. No entanto, os baixos repasses fiscais pelo Poder Público impedem a aplicação da Lei, pois ataques de fazendeiros, grileiros e a exploração ilegal de recursos hídricos são acentuados pela fraca proteção. Logo, o desinteresse fiscal do Estado desampara a população indígena.
Repetição de palavras: proteção.
See lessPor que existe pouca fiscalização por parte do Governo?
Faz-se necessário, portanto, ações para remediar o impasse. Para tanto, cabe ao Ministério da Justiça(agente) garantir os direitos dos índios(ação), por meio da criação de Postos Fiscalizatórios entre zonas demarcadas(Meio), estruturados com a Polícia Militar na defesa, ouvidorias para denúncias e missões com o uso de drones na inibição de práticas ilegais(detalhamento). Além disso, com a ajuda da FUNAI(agente 2) (Fundação Nacional do índio), serão elaborados documentários nas missões(ação 2) e divulgados, em canais de televisão e Youtube(detalhamento 2), a respeito da vida e adversidades indígenas, a fim de reafirmar o papel do Estado na proteção territorial(finalidade 2), propagar a convivência entre os povos nativos e a desconstrução do “ingresso social”. Assim, o viés colonial será desencorajado na sociedade.
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 180
O excesso de tecnologia na infância na era da cibercultura
cartola682
O excesso de tecnologia na infância de uma pessoa (1) no contexto atual(1) é um problema grave, visto que pouco se discute acerca desse tema e não há o conhecimento generalizado de medidas significativas que possam resolver essa problemática. Desse modo, a falta de exposição sobre os riscos que esseLeia mais
O excesso de tecnologia na infância de uma pessoa (1) no contexto atual(1) é um problema grave, visto que pouco se discute acerca desse tema e não há o conhecimento generalizado de medidas significativas que possam resolver essa problemática. Desse modo, a falta de exposição sobre os riscos que esse excesso pode causar para o público jovem e a pouca atitude dos pais para uma solução intensificam o problema.(2)
Repetição de palavras: problema,
1 – vírgula(aposto explicativo)
2 – tese: falta de debate e falta de auxílio familiar.
A princípio, a falta de divulgação dos riscos ocasionados pelo o(3) excesso da tecnologia configura-se como um empecilho para uma resolução. Tal como na série televisiva “Black Mirror”, em que é demonstrado os perigos da tecnologia para uma sociedade inconsciente, as crianças podem sofrer efeitos negativos similares ao da obra com o uso excessivo,(4) isto é: a socialização escassa em decorrência de longas horas de uso de equipamentos tecnológicos, problemas escolares, especialmente com o desempenho daquele aluno, e até mesmo crimes virtuais que podem ocorrer contra essa criança. Portanto, esses malefícios precisam ter a atenção e o conhecimento dos pais.
3 – pelo excesso
4 – ponto final para o período não ficar longo.
Em consequência disso(5), surge a questão do controle parental, que é pouco praticado no atual cenário. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), é necessário que se prevaleça uma relação saudável com a tecnologia, ou seja, sem exageros. Entretanto, muitos pais não conseguem manejar essa relação com os seus filhos, seja por falta da informação de como fazer isso ou por uma própria negligência. Por conseguinte, há muitos aplicativos e sites que fornecem uma opção de “controle parental”, com desbloqueio apenas por meio de uma senha estabelecida pelos pais; porém, muitos não tem(6) o conhecimento dessa função, dificultando o processo de conscientizar os filhos.
5 – conectivo inadequado
6 – têm
É evidente, portanto, que tais entraves precisam ser solucionados. Para que isso ocorra, é necessário que as escolas do Brasil(agente), com o auxílio do Ministério da Educação, convoca(7) reuniões e palestras com os pais das crianças(ação), visando conscientizá-los sobre o perigo que pode ser causado para os seus filhos(finalidade) em decorrência do uso excessivo de tecnologia. A conscientização deve fornecer soluções aos familiares, como o uso de aplicativos que bloqueiam o celular da criança(detalhamento), a função “Controle de Pais” em certos sites ou aplicativos e o diálogo com as crianças. Dessa forma, será possível construir uma juventude mais consciente.
7 – convoquem
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 180
C4: 200
C5: 160
Consumismo no Brasil
cartola682
O desenho “A Viagem de Chihiro”, ganhador do Oscar de melhor animação em 2003, faz uma crítica à sociedade do consumo, mostrando como ela é responsável por corromper os indivíduos. Na sociedade brasileira contemporânea, assim como no desenho animado, o consumismo, infelizmente, faz-se presente de foLeia mais
O desenho “A Viagem de Chihiro”, ganhador do Oscar de melhor animação em 2003, faz uma crítica à sociedade do consumo, mostrando como ela é responsável por corromper os indivíduos. Na sociedade brasileira contemporânea, assim como no desenho animado, o consumismo, infelizmente, faz-se presente de forma acentuada. Isso se evidencia não só pela deturpação do conceito de cidadania, mas também pela padronização do consumo atrelada às mídias digitais.
Boa introdução e apresentação da tese.
Repetição de palavras: sociedade
Falta uso de conectivos
Sob esse viés, convém analisar de que maneira a desfiguração da ideia do “ser cidadão” atua para o aumento exponencial do consumo. De acordo com Zygmunt Bauman, sociólogo polonês, a atual sociedade configura como cidadão apenas aqueles que consomem, ou seja, a cidadania é medida pela quantidade e pela capacidade de consumo. À luz dessa perspectiva, a associação, errônea, de que as ações consumidoras(2) são indispensáveis símbolos sociais para a composição humana gera a incorporação inconsciente de atitudes consumistas. Dessa forma, devido à adesão destas últimas, a excessiva acumulação de bens, sejam duráveis, sejam não duráveis, se torna(1) recorrente e, de maneira lógica, a produção de lixo aumenta.
1 – torna-se
2 – Por que as ações consumidoras se tornaram símbolos para a composição humana?
Outrossim, a difusão de padrões comportamentais nas mídias possui, indubitavelmente, intrínseca relação com tal desvalorização social(3). Nessa lógica, os meios de comunicação, utilizando-se da propagação intensa de anúncios, criam um público consumidor alienado aos desdobramentos causados pelo seu exagero(4), a exemplo da poluição de rios e do esgotamento de matérias-primas. Isso pode ser comprovado pelos algoritmos presentes na “web” que, através da obtenção de dados do internauta, oferecem produtos que ele tinha pesquisado anteriormente. Assim, os impactos ambientais e sociais, vinculados ao contexto capitalista hodierno, são banalizados e, por conseguinte, a população verde-amarela não consegue assimilar, como Chihiro, as contradições do ciclo do consumo desenfreado.
3 – A relação seria com o consumismo, e não com essa desvalorização social.
4 – Você quis dizer pelo seu “consumo exagerado”, mas somente “exagero” fica incompleto. Exagero de quê?
Boa argumentação no decorrer do parágrafo.
É urgente, portanto, que os veículos midiáticos(agente), especialmente a televisão, divulguem(ação), por meio da exibição de propagandas nos intervalos comerciais de maior audiência(meio), a importância da adoção do consumo consciente como forma de superação ao cenário caótico vigente, a fim de informar os espectadores(finalidade) e, dessa maneira, propiciar um futuro, substancialmente, menos tóxico(5) para as futuras gerações. Além disso, cabe ao Governo Federal(agente) fiscalizar os anúncios contidos nas plataformas digitais(ação). Logo, o conceito de “cidadão” idealizado por Bauman não será mais uma realidade. (6)
5 – conceito abstrato e não explicado.
6 – o conceito não foi idealizado, foi percebido, idealização é quando o conceito é positivo.
C1:200
C2: 200
C3: 160
C4:160
C5:160
880
See lessO excesso de tecnologia na infância na era da cibercultura
cartola682
Do século XX em diante(1) a era cibernética alcança lugares inimagináveis e pessoas em sua totalidade, sendo assim, indivíduos nascem inseridos nesta realidade e há cogitações de que a exposição de sujeitos de menor idade à onda de informações expelidas nas redes de internet resulte em prejuízos à lLeia mais
Do século XX em diante(1) a era cibernética alcança lugares inimagináveis e pessoas em sua totalidade, sendo assim, indivíduos nascem inseridos nesta realidade e há cogitações de que a exposição de sujeitos de menor idade à onda de informações expelidas nas redes de internet resulte em prejuízos à longo prazo(2) servindo de alerta para a “autonomia e responsabilidade” dos adultos no deliberar do acesso das ferramentas tecnológicas para os pequenos.(3)
1 – vírgula
2 – vírgula
3 – sem tese e sem conectivos.
O filme protagonizado por Justin Timberlake: O preço do amanhã(4), narra o ápice da tecnologia em um futuro onde o dinheiro fora convertido e a vida fora limitada ao tempo, contado por um relógio implantado no antebraço da população geneticamente modificada para parar de envelhecer após os vinte e cinco anos e no aniversário desta idade o marcador de tempo com um ano programado começa a contagem regressiva. Logo, na obra cinematográfica é visto que as crianças têm o acesso à tecnologia(5) porém, só estarão inseridos na realidade contemporânea em sua idade adulta; o que contrasta com a vida real fora do cinema.
4 – aspas
5 – vírgula
Análise da argumentação: Recomenda-se não começar o parágrafo de desenvolvimento com o repertório, mas com o tópico frasal, no qual você apresentará o seu argumento. Também é recomendável não se delongar muito ao explicar o repertório. No seu caso, você se delonga muito ao falar do filme e dar detalhes sobre ele, e resta pouco espaço à sua argumentação. Não ficou claro qual é o seu argumento, e a conclusão de que as crianças só estarão inseridas na realidade em sua idade adulta ficou vaga.
A rapidez e facilidade prometidas e exigidas dos meios eletrônicos fazem com que atividades sejam realizadas sem supervisão ou esforço da parte dos humanos(6) havendo uma terceirização de áreas de atuação de sua vivência, o nicho familiar encontra-se perdido em meio aos outros(7) pois é considerado sem relevância para a realização pessoal/egoísta, então o chefe de família o põe de lado com uma “resolução” prática que prende a atenção dos componentes da parentela e(8) por mais resilientes que sejam, as crianças que ainda estão em formação cognitva passam a ser as mais afetadas. Segundo profissionais(10) da área da psicologia e neurociência;(9) ainda não obteve-se o tempo necessário para que estudos possam relatar e defender os benefícios da saturação tecnológica para a mentalidade infantil entretanto, são notórios os malefícios obtidos não só pelo excesso como também com o uso indevido dos dispositivos.
6 – vírgula
7 – vírgula
8 – vírgula
9 – não precisa esse ponto e vírgula, deixa vírgula mesmo.
Análise da argumentação: Aqui você argumenta melhor, explica que o imediatismo dos meios eletrônicos e a facilidade que eles promovem enquanto uma distração para as crianças faz com que não se perceba as consequências negativas da superexposição dessas aos aparelhos eletrônicos. Só faltou mesmo você organizar o seu parágrafo, pois apesar de argumentar bem, você traz períodos muito longos e não segue o direcionamento de uma tese. Aqui vai um vídeo para te ensinar essa organização: https://www.youtube.com/watch?v=j3prOdEFncQ&ab_channel=Lumaeponto.
Falta conectivos: https://www.youtube.com/watch?v=kGeeuAq9xhc&ab_channel=ProfessorNoslen
Portanto, a exposição à conteúdos que possam moldar e delinear de forma imperceptível a personalidade pela grande massa de informações, a saúde física mediante o estado inerte em que os seres ficam ao acessar e o estado psicológico pelas substâncias tóxicas virtuais(12) num momento de absorção e aprendizagem que é a infância; pode ser vetada pela introspecção(14) de todos os envolvidos(15) em relação ao manuseio, serventia e utilização adequada dos espelhos negros(13) que fazem parte do cotidiano de todos. A noção do que temos em mãos e o poder que isso tem nos traz a responsabilidade por aqueles que construirão o futuro.
12 -substâncias tóxicas virtuais?
13 – espelhos negros?
14 – introspecção não é ação.
15 – todos os envolvidos não é agente.
Cara.. recomendo estudar as competências da redação do ENEM se você for fazer.
Competência 1: 160
See lessCompetência 2: 120
Competência 3: 160
Competência 4: 120
Competência 5: 40
Consequência da falta de conhecimento populacional sobre zoonoses
dollynhoGAMER
Muito se discute a falta de conhecimento da população e medidas de prevenção quando se trata sobre doenças zoonóticas, que vem[1] crescendo no decorrer dos anos, causando epidemias no mundo inteiro. Um desses cenários ocorreu em diversas partes do planeta, no ano de 2009, que foi a gripe A, conhecidLeia mais
Muito se discute a falta de conhecimento da população e medidas de prevenção quando se trata sobre doenças zoonóticas, que vem[1] crescendo no decorrer dos anos, causando epidemias no mundo inteiro. Um desses cenários ocorreu em diversas partes do planeta, no ano de 2009, que foi a gripe A, conhecida também como Gripe Suína. Tal doença é comum em porcos, porém foi transmitida para a população humana resultando em uma pandemia.
* Cadê a sua tese e seu encaminhamento argumentativo? Apenas identifiquei sua contextualização.
[1]: O certo seria vêm, já que se trata da terceira pessoa do plural.
Em consequência disso, vê-se, a todo instante[1]pessoas sendo infectadas, chegando até[2] a vir a óbito, isto é devido à falta de conhecimento sobre tais doenças, visto que a maioria de nossa[3]população vive em situações precárias, com baixo teor de conhecimento sobre agentes transmissores de enfermidades. [4]Acarretando ainda mais esses [5]problema, e fazendo com se repita a situação de 2009, devido á [6] incompreensão de cuidados com o meio ambiente e a compreensão sobre as consequências, devido ao péssimo saneamento básico, em áreas periféricas e de pobreza extrema, pois é onde geralmente têm mais casos.
[1]: Precisa de vírgula
[2]: Seria melhor se você utilizasse “em alguns casos”.
[3]: Uso da primeira pessoa. Isso é PROIBIDO em textos dissertativos-argumentativos. Utilize a terceira pessoa.
[4]: Não se usa ponto, e sim a vírgula, nesse caso.
[5]: Erro de concordância de número. “esse problema’*
[6]: Não se usa o acento agudo fora de uma palavra. Aqui deveria ser utilizada a crase.
Outrossim, é a negligência do governo[1] sobre essas áreas, visto que vivem em situações de precariedade e falta de conhecimento, a comunidade sofre as consequências, pois, conforme o relatório de Fronteiras, do ano de 2016, da PNUMA, 60% de doenças que infectam os seres humanos são de origem animal, ademais, 75% das enfermidades infecciosas emergentes são zoonóticas, gerando[2] assim surtos epidemiológicos e pandemias.[3]
[1]: Não ficou coeso.
[2]: Erro de pontuação. O “assim” deveria estar entre vírgulas, como a moça acima disse.
[3]: O D2 deveria dar indícios de solução para o problema, de uma forma bem indireta. Nesse caso, você terminou o D2 sem isso e ficou parecendo uma notícia de jornal.
Em suma, o governo Federal e Estadual devem buscar medidas de controle sobre tais [1] surtos, e instruir a sociedade ao conhecimento sobre as doenças, como são transmitidas e seus riscos a saúde. Vale destacar também, a melhoria do saneamento básico em áreas de grande risco.
[1] Qual é o MEIO/MODO?
AGENTE: OK
MEIO/MODO: NÃO PRESENTE
AÇÃO: OK
EFEITO: NÃO PRESENTE
DETALHAMENTO: NÃO PRESENTE
Considerações finais:
*O seu texto ficou semelhante à uma notícia em certos aspectos.
*Você sabe quais argumentos usar, só precisa melhorar nesses erros citados.
*Continue tentando que eu tenho certeza que você vai melhorar.
NOTA: 440
See lessC1: 80
C2: 80
C3: 120
C4: 80
C5: 80
Adoção no Brasil
dollynhoGAMER
Boa tarde, Camila! Na série “Anne witch an E”[1], retrata se a história de uma garota órfã, que é adotada por engano, e por ela não corresponder os requisitos da família[2] eles pensam em mandá-la de volta para o orfanato. Apesar de ser uma ficção, hodiernamente é o cenário de muitas crianças órfãsLeia mais
Boa tarde, Camila!
Na série “Anne witch an E”[1], retrata se a história de uma garota órfã, que é adotada por engano, e por ela não corresponder os requisitos da família[2] eles pensam em mandá-la de volta para o orfanato. Apesar de ser uma ficção, hodiernamente é o cenário de muitas crianças órfãs que[3] por conta da alta exigência, não consegue encontrar um lar. Dessa maneira, é necessária a análise concreta da problemática, com ênfase na burocracia estatal e nas raízes históricas escravistas, que trazem[4] contornos específicos ao mal-estar da sociedade.
[1]: Erro ortográfico. “Witch” seria “bruxa”, em português. O certo seria “Annie With an E”.
[2]: Precisa de uma vírgula
[3]: Precisa de vírgula
[4]: Muito espaçamento.
*Tirando esses desvios gramaticais, a sua introdução ficou ótima. Você sabe contextualizar e relacionar o problema à situação atual no país. Também gostei do seu encaminhamento argumentativo, o qual não foi nada genérico e você expôs quais argumentos irá utilizar.
Sob esse viés, urge citar a burocracia estatal, como promotora desse problema. De acordo com o Conselho Nacional de Justiça, no Ceará, cerca de 450 pessoas estão na fila para adotar uma criança. Nesse sentido, percebe-se que[1] por causa dessa questão burocrática, muitos jovens perdem de serem adotados por uma família, visto que as pessoas acabam desistindo do sonho de adotar um filho por conta da demora. Desse modo, faz necessária reformulação dessa postura estatal urgente. [2]
Ademais, pode-se citar o preconceito como promotor desse óbice. Segundo Albert Einstein, “É mais fácil desintegrar um átomo, do que acabar com preconceito”.
[1]: Necessita de vírgula.
[2]: Uma solução BEEEEM indireta deverá ser usada no seu segundo desenvolvimento.
*Retirando esses erros e focando no lado positivo, o seu D1 ficou compreensível e interessante. Você apresentou dados estatísticos que comprovassem essa situação deprimente no Brasil. Parabéns!
Ademais, pode-se citar o preconceito como promotor desse óbice. Segundo Albert Einstein, “É mais fácil desintegrar um átomo, do que acabar com preconceito”. Seguindo essa linha de raciocínio, em uma sociedade que é marcada pelo racismo, o processo adotivo se torna mais difícil, uma vez que, a maioria prioriza crianças brancas. Dados disponibilizados pelo conselho nacional de justiça, afirma que cerca de 89% dos jovens negros e pardos permanecemos[1] nos orfanatos. Este cenário advém do escravismo, que trouxe o racismo para a sociedade, e faz com que[2] até hoje muitos pense[3] dessa forma. Destarte, tudo isso é tarde[4]a resolução desse empecilho, já que o estigma presente no corpo social traz consequências para adoção brasileira.
[1]: Uso da primeira pessoa do plural. Isso é proibido em textos dissertativos-argumentativos.
[2]: Necessita de vírgula. “, até hoje,”*
[3]: Erro de concordância de número. “muitos pensem”*
[4]: Palavra errada. O certo seria “tarda”, não é?
*ótimo repertório e soube desenvolver seu argumento.
Em vista disso, percebe-se que medidas devem ser tomadas para mudar este quadro, já que trazem consequências à tal conjuntura [1]. Para combater esses empecilhos, o Ministério de [2]comunicação, por meio da mídia, deve promover campanhas pelos meios de comunicação, na qual incentive à adoção, e mostra[3]a realidade dos orfanatos brasileiros, com intuito de que muitos desses jovens consigam um lar para viver. Ademais,[4] Governo Federal, deve criar um novo Ministério que auxilie nas questões burocráticas, com a finalidade de que esse processo burocrático seja mais rápido, e não faz[5] com que os possíveis adotantes não desistam de adotar.
[1]: Qual conjuntura?
[2]: Comunicação* Nesse caso, deve ser maiúsculo, já que se trata de um sujeito.
[3]: Erro de concordância de gênero. Mostre a*
[4]: Necessita do artigo. ‘O Governo Federal’*
[5]: Não ficou muito coeso. “E não faça com que”*
*Apresentou os 5 elementos.
NOTA: 680
See lessC1: 80
C2:120
C3:160
C4:160
C5: 160