Olá, boa noite à vossa mercê. No que compete a introdução e adequação ao tema em questão, sua alusão histórica, correlacionando o período pré-colonial a contemporânea problemática abordada raia, de fato, conhecimento prévio acerca de tal tema. Ainda neste âmbito, transcreve-se inescusável a utilização dos conectivos, com o vislumbre de articular de maneira adequada as sentenças de sua redação. Para tanto, sugiro que, após a primeira sentença, ainda no primeiro parágrafo, seja incrementado uma conjunção que remete uma circunstância de consequência, a título de exemplo, “Por conseguinte”, para instituir, desta maneira, uma relação semântica entre ambas as sentenças. Recomendo-lhe a inutilização de termos considerados “clichês”, tal como “Nos dias atuais”, já previsto na terceira sentença. Torna-se preferível a utilização de termos como, “Na contemporaneidade”, ou ainda, “Em tempos hodiernos”, pois estes, raiam repertório de vocabulário que melhor se adequam a estrutura de uma redação. Ao mesmo tempo, sua tese é veemente, ao passo que aponta, com efeito, o cerne da vertente, isto é, o ponto crucial que engendra para este empecilho. Não obstante, já partindo ao primeiro parágrafo de desenvolvimento, seria demasiado interessante que fosse efetivada a colocação de uma conjunção, “Mormente”, com a finalidade de substituir o termo “Acima de tudo”, haja vista que tal é comumente utilizado. Ainda assim, é válido pontuar que, o segunda e terceiro axioma fogem, substancialmente, do tema propriamente dito. Ademais, convém ressaltar que a utilização de termos flexionados no gerúndio, exemplificando a quarta sentença, ainda no primeiro parágrafo de desenvolvimento, deva ser inibida, ao passo que tal uso ocasiona, ineludivelmente, para uma inadequação temporal, visto que tal demonstra uma ação que ainda está sendo realizada. Em outra perspectiva, o terceiro parágrafo, segundo de desenvolvimento, carece de aprofundamento necessário para evidenciar o ponto crucial dessa. Outrossim, no que concerne ao parágrafo de conclusão, aconselho-lhe a colocação de dois agentes interventivos, para melhor especificação da ação a ser realizada. Destarte, dar-se-ia seu aperfeiçoamento, como um redator, ponto que hodiernamente não se distancia da realidade.
Assim, de tal meio a considerar as cinco competências exigidas pelo Exame Nacional do Ensino Médio, dar-lhe-ia a nota de 860 pontos.
*Recomendo-lhe a atenção quanto a concordância em verbo, gênero, sujeito e número.*