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Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil
thaissmidori
Oie, também sou estudante, não lá especializada em redações, mas espero ajudar como posso :) Vamos lá! > O repertório da introdução é ótimooo, bem pertinente ao tema!! > Já o segundo repertório talvez não seja legitimado, posto que o indentificou como "filósofo" e Olavo não é formado, porém deLeia mais
Oie, também sou estudante, não lá especializada em redações, mas espero ajudar como posso :)
Vamos lá!
> O repertório da introdução é ótimooo, bem pertinente ao tema!!
> Já o segundo repertório talvez não seja legitimado, posto que o indentificou como “filósofo” e Olavo não é formado, porém depende. Não sei bem como é a métrica de avaliação pra isso.
> Notei bastante repetição do termo “negligência”, talvez perca alguns pontos…
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See lessNo geral a redação é ótima!! Bem estruturada e escrita. Acho que leva uma boa nota, no mínimo +800 e talvez beirando os +900, embora eu não seja capacitada para atribuir notas
A Sociedade do Espetáculo
Juliahh
Olá tudo bem? irei comentar de acordo com os meus conhecimentos, ressalto que não sou profissional!!! Ao ler o seu texto percebi pouquíssimos erros ortográficos que acredito que foram resultados da digitação, fora isso o seu texto tá ótimo, boa argumentação, os argumentos estão bem organizados e coeLeia mais
Olá tudo bem? irei comentar de acordo com os meus conhecimentos, ressalto que não sou profissional!!!
Ao ler o seu texto percebi pouquíssimos erros ortográficos que acredito que foram resultados da digitação, fora isso o seu texto tá ótimo, boa argumentação, os argumentos estão bem organizados e coesos, usou bem os conectivos e concluiu bem.
eu só fiquei na dúvida do modelo do texto, se era enem ou outro modelo, se for enem deixe claro em sua introdução o que será abordado no decorrer do texto!!!
Parabéns, continue assim, você tem grande potencial..
See lessA Batalha de Habitação dos Povos Indígenas (Texto baseado em cima dos textos tema do Enem)
Juliahh
Olá tudo bem? Então, tentarei ajudar de acordo com meus conhecimentos, mas ressalto que não sou profissional ok? Então, logo em sua introdução eu notei que você não cita nenhuma palavra que tem no tema e nem deixou claro quais serão os pontos que serão abordados no desenvolvimento, ou seja, dificilmLeia mais
Olá tudo bem? Então, tentarei ajudar de acordo com meus conhecimentos, mas ressalto que não sou profissional ok?
Então, logo em sua introdução eu notei que você não cita nenhuma palavra que tem no tema e nem deixou claro quais serão os pontos que serão abordados no desenvolvimento, ou seja, dificilmente encontrei sua tese na intro, destaco que isso é muito importante, principalmente para os corretores já ficarem cientes com o que será abordado.
Senti falta de organização no desenvolvimento do parágrafos D1 e D2, você argumentou bem, mas pouco uso de conectivos também dificultou a organização de argumento, logo aconselho que use e abuse de conectivos, eles são ótimos aliados para a redação.
Na conclusão, tente se responder os cinco agentes, por exemplo, quem faz? o que irá fazer? como faz? para que faz(como irá ajudar na resolução do problema, qual o impacto ou ajuda para a sociedade/indivíduos)? Respondendo a esses pontos vc construirá um bom parágrafo conclusivo.
Você escreve bem, continue treinando, leia redações nota mil e nunca pare a prática é uma aliada para conquista de nossos sonhos… s2
See lessPobreza Menstrual no Brasil
Daniel Barbosa
Boa noite, excelente texto! Sua introdução ficou muito boa, seus D1 e D2 ficaram bons, porém devia ser mais crítico e se aprofundar mais um pouco, já sua conclusão está muito boa = Achei alguns erros de virgulas que não interfere muito na sua nota, mas se atente a colocar a ',' sempre depois dos conLeia mais
Boa noite, excelente texto!
Sua introdução ficou muito boa, seus D1 e D2 ficaram bons, porém devia ser mais crítico e se aprofundar mais um pouco, já sua conclusão está muito boa = Achei alguns erros de virgulas que não interfere muito na sua nota, mas se atente a colocar a ‘,’ sempre depois dos conectivos!
C1 = 180
See lessc2 = 180
c3 = 200
c4 = 180
c5 = 200 ==== 940 pontos!!!
A Pobreza menstrual em questão no Brasil
Juliahh
Olá tudo bem? Então, irei compartilhar um pouco dos meus conhecimentos, mas destaco que não sou profissional. Você escreve bem, tem bons argumentos e seu texto tá bem organizado, parabéns. Mas destaco aqui, que você poderia ter se aprofundado mais, colocado o seu ponto de vista nos D1 e D2, notei taLeia mais
Olá tudo bem? Então, irei compartilhar um pouco dos meus conhecimentos, mas destaco que não sou profissional.
See lessVocê escreve bem, tem bons argumentos e seu texto tá bem organizado, parabéns.
Mas destaco aqui, que você poderia ter se aprofundado mais, colocado o seu ponto de vista nos D1 e D2, notei também alguns erros ortográficos e de concordância, muitos por erros de vírgula, então se atente nisso ok?
Uma dica: depois de digitar sua redação, leia o seu texto em voz alta e devagar, assim notará alguns possíveis erros… Você possui talento, nunca desista, continue nesse caminho chegará longe…s2
Problemas e desafios do transporte público urbano – se puderem dar a nota agradeceria
thaissmidori
Oie, tudo bem? Também sou estudante, não lá especialista em correções, mas espero ajudar como posso :) Vamos lá! - Achei sua estrutura e escrita simplesmente impecáveis, parabéns!! É possivelmente uma das melhores redações que vi por aqui, argumentação e coesão ótimas!! O texto não pareceu maçante,Leia mais
Oie, tudo bem? Também sou estudante, não lá especialista em correções, mas espero ajudar como posso :)
Vamos lá!
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See lessAchei sua estrutura e escrita simplesmente impecáveis, parabéns!! É possivelmente uma das melhores redações que vi por aqui, argumentação e coesão ótimas!! O texto não pareceu maçante, havendo indícios de autoria e repertórios pertinentes. Infelizmente não sou qualificada pra atribuir notas, mas não encontrei nada que pudesse descontar delas. A única coisa, talvez, que seria interessante no texto é a retomada de algum repertório em algum momento do texto, para dar ideia de progressão. Então, sei lá, na conclusão você poderia trazer “cidadão de papel” novamente, contrapondo a utopia/efeito da proposta com a realidade descrita pelo autor, algo assim. Mas também não é, de longe, algo que tenha afetado seu texto KKKKKK. Novamente, vou ressaltar que achei maravilhoso, meus parabéns!!
Tema: Educação e a pandemia no Brasil
Juliahh
A Constituição de 88 prevê,(1)em seu 6.º artigo, a garantia de direitos(2) como assistência aos desamparados e educação de forma digna. Porém, ao observar o cenário escolar atual, este que foi abandonado por mais de 127 mil estudantes só no 1.º ano de pandemia (3), percebe-se que há uma aplicabilidaLeia mais
A Constituição de 88 prevê,(1)em seu 6.º artigo, a garantia de direitos(2) como assistência aos desamparados e educação de forma digna. Porém, ao observar o cenário escolar atual, este que foi abandonado por mais de 127 mil estudantes só no 1.º ano de pandemia (3), percebe-se que há uma aplicabilidade ineficiente ao que diz respeito às diretrizes impostas na carta magna. (4) Desse modo, é necessário compreender os fatores que incitam essa problemática(5): limitação ao acesso tecnológico e falta de capacitação de alunos e professores às novas metodologias.
(1) não é preciso essa vírgula aqui.
(2) recomendo usar uma vírgula aqui.
(3) qual a fonte?? de onde você tirou essa informação?
(4) boa colocação
(5) sugestão: […] os fatores que incitam essa problemática, *tais como: […]
A priori, ressalta-se que a massa de estudantes não comporta a demanda necessária de tecnologias necessárias(1) para obtenção de um estudo digno durante o ensino remoto, sendo eles(2)acesso a computadores, smartphones ou internet. (3)A série “Lição de Casa”, apresentada pela repórter Carolina Wolf, ilustra a realidade dos mais de 50 milhões de estudantes brasileiros que precisaram lidar com a nova situação, sejam estudantes de baixa renda ou não. (4)A falta de acesso à educação remota é uma complicação causada pela falta de investimento em uma estrutura digna aos alunos, assim, impedindo que ocorra um avanço na aprendizagem da comunidade estudantil.
(1) você usou essa palavra duas vezes na mesma frase, recomendo que troque por um sinônimo.
(2) use aqui o (:) ou a (,) recomendo mesmo é o dois pontos.
(3) aqui seria legal e contribuirá para a coesão, o uso de algum conectivo, por exemplo: diante disso, em meio a isso, diante de contexto… é valido/lícito ressaltar a[…]
(4) faltou conectivo.
(visto esses pontos destacados aqui no D1, revise o D2 e veja o que se pode melhor diante desses pontos!!)
Dessarte, é essencial que haja intervenções que mudem a realidade atual brasileira. Convém, por conseguinte, AGENTE- ao Ministério da Educação-, por intermédio de governos estaduais e municipais, AÇÃO- o incentivo à melhoria da infraestrutura estudantil-, DETALHAMENTO-garantindo o acesso às tecnologias- (1). Além disso, 2 AÇÃO- o incentivo à capacitação tecnológica de professores-, MEIO- por meio de cursos e palestras-, DETALHAMENTO/PARA QUE- com o objetivo de formar educadores aptos para lecionar através de diversos meios.
(1) destaquei os pontos colocados e senti falta do meio, ou seja, como será feito isso? Por meio de que?
Finalizo aqui dizendo que parabéns você escreve muito bem e organiza bem suas ideias, o que realmente falta é que se atente mais a outros fatores que destaquei lá em cima.
See lessDICAS: Leia bastantes redações nota mil e pratique bastante, mesmo, quando atingir sua meta ok?
Espero ter ajudado, desculpa se tem algumas coisa que não apontei, não sou especialista, mas espero ter ajudado,… abraço!!
Os desafios da convivência familiar em tempos de pandemia
Juliahh
Olá!!!!! tudo bem??? espero que esteja...não sou profissional, mas vou tentar te ajudar com o pouco que sei... Sua introdução está muito boa, o uso do repertório foi muito legal, argumentou bem um conselho que deixo é que aqui é um ótimo parágrafo para deixar o que será argumentado no decorrer do seLeia mais
Olá!!!!! tudo bem??? espero que esteja…não sou profissional, mas vou tentar te ajudar com o pouco que sei…
See lessSua introdução está muito boa, o uso do repertório foi muito legal, argumentou bem um conselho que deixo é que aqui é um ótimo parágrafo para deixar o que será argumentado no decorrer do seu texto, pois os corretores costumam ler muitas redações, inclusive, os do ENEM, então, sempre tente colocar em sua tese os pontos/problemas…fora isso sua intro tá muito legal.
Nos demais parágrafos estão muito bem organizados, alguns erros de coesão, mas que com a prática você melhorar, um conselho que dou é que use e abuse de conectivos, eles ajudam muito na coesão do texto.
Por fim, sua conclusão ficou bem completa, não senti falta de nenhum agente!! Parabénss!!!! continue praticando e nunca desista de seus sonhos!
Evasão Escolar no Brasil
thaissmidori
Oie, também sou estudante, não lá especialista em correções, mas espero ajudar como posso :) Vamos lá! *INTRO* "A evasão escolar é o ato de deixar de frequentar as aulas, ou abandonar o ensino em decorrência de muitos motivos, como por exemplo, a falta de transporte da zona rural á[1] escola, ou simLeia mais
Oie, também sou estudante, não lá especialista em correções, mas espero ajudar como posso :)
Vamos lá!
*INTRO*
“A evasão escolar é o ato de deixar de frequentar as aulas, ou abandonar o ensino em decorrência de muitos motivos, como por exemplo, a falta de transporte da zona rural á[1] escola, ou simplesmente a falta de interesse. Esse empecilho ocorre, geralmente[2] nos anos inicias da criança,[3] e no ensino médio.”
> [1] – A crase é para o outro lado, “À”
> [2] – Vírgula
> [3] – Pode retirar a vírgula
*D1*
“Portanto[1], a falta de transporte que possa levar e buscar crianças e adolescentes que residem em zona rural gera um conflito, pois muitos dos casos a escola é distante. Também a falta de interesse, frequentemente ocasionado no período do ensino médio, com justificativa de conteúdo exagerado, também[2] é um dos conflitos enfrentados. Assim como a situação econômica, para ajudar os pais ou mesmo para ter certa autonomia financeira, muitos estudantes optam por trabalhar sem terminar os estudos, muitos tentam conciliar as atividades laborais e estudos, mais[3] sem sucesso preferem priorizar o trabalho.”
> [1] – Recomendaria evitar o uso do conectivo “portanto” no Desenvolvimento; afinal, ele passa a ideia de conclusão.
> [2] – A palavra “também” já havia sido utilizada no início da frase
> [3] – “Mas” ao invés de “mais”, o “mais” com i é utilizado para indicar adição
> Senti que esse parágrafo caiu muito na subjetividade. Você relatou vários fatores pertinentes, mas mal organizados e pouco aprofundados. Recomendaria desenvolver um pouco mais um único argumento por parágrafo.
Recomendo que leia a cartilha de redações nota 1000 do Lucas Felpi, foque nos desenvolvimentos e como os argumentos são trabalhados. Creio que irá progredir bastante!!
See lessPossíveis ações de combate ao sedentarismo infantil no Brasil
thaissmidori
Oie, também sou estudante, não lá especialista com redações mas espero ajudar como posso :) Vamos lá! Gramaticalmente falando, não tenho nenhuma observação. Fiquei até surpresa, é notório que você tem um vocabulário ótimo e constrói as frases muito bem!! Só tenho uma observação, fiquei confusa quantLeia mais
Oie, também sou estudante, não lá especialista com redações mas espero ajudar como posso :)
Vamos lá!
Gramaticalmente falando, não tenho nenhuma observação. Fiquei até surpresa, é notório que você tem um vocabulário ótimo e constrói as frases muito bem!!
Só tenho uma observação, fiquei confusa quanto às teses; não ficaram muito explícitas. O segundo parágrafo, principalmente, apesar de bem escrito, me pareceu mais expositivo do que argumentativo.
“[..] a má instrução da família e do estilo de vida dos adultos (trabalho e tarefas domiciliares), além de uma precária infraestrutura em inúmeros municípios do país […]”
Acho que você devia ter trabalhado nessas teses desde o começo, separando um paragrafo pra cada uma e, portanto, aprofundando melhor em cada uma delas. Note que você aborda o problema da instrução familiar, mas não se aprofunda na temática, deixando o argumento superficial.
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