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Tecnologia em outro ponto de vista
Bia08
A revolução industrial presente neste momento, a era da informação e da comunicação, facilita de inúmeras formas a transmissão da informação e alcança um público variado. Contudo[1] a tecnologia na infância na era da informação prejudica de inúmeras formas o desenvolvimento da criança. Haja a vista[Leia mais
A revolução industrial presente neste momento, a era da informação e da comunicação, facilita de inúmeras formas a transmissão da informação e alcança um público variado. Contudo[1] a tecnologia na infância na era da informação prejudica de inúmeras formas o desenvolvimento da criança. Haja a vista[2] que muito do conteúdo consumido não tem supervisão dos pais ou filtros ineficazes em exibição.
1: Coloque uma vírgula após a palavra “contudo”.
2: Essa expressão não se encaixou muito bem.
Em princípio redes sociais como “Tik Tok”, “kwai” e entre outras, tem os mais variados tipos de público, desde crianças a jovem e adultos,[3] por consequência existe criadores de conteúdo para todos os usuários, surgindo assim a necessidade de maior influencia[4] dos pais em relação ao conteúdo consumido pelos seus filhos *em suma que os vídeos de maior visualização são pessoas seminuas ou vídeos de beijos, não sendo apropriado a crianças*.
3: Adicione um ponto de continuação depois da palavra “adultos” (e retire a vírgula).
4: Influência.
* Achei que a parte que marquei com os asteriscos não fez muito sentido.
Ademais existe os algoritmos responsáveis pela análise dos dados consumido[5] pelo usuário, para assim propor vídeos relacionados a suas pesquisas, uma vez que muitas das crianças tem acesso a internet por meio dos aparelhos celulares dos pais e muita das vezes vendo conteúdo inapropriado a sua idade, desse modo causando um crescimento precoce.
5: Consumidos
Portanto, visando o melhor consumo de conteúdo na infância, os pais e familiares deve[6] supervisionar o conteúdo visualizado. Isso deve ocorrer por meio de apps que bloquei[7] pesquisas e conteúdos inapropriados. Com isso, será possível promover uma melhor experiência para crianças ao usufruir dos meios de comunicação e mídias.
6: Devem
Cuidado com a repetição de palavras.
Obs: sou apenas uma estudante, então não sei se corrigi de forma correta.
See lessDEBATE SOBRE A SAÚDE MENTAL NO ÂMBITO ESPORTIVO
cartola682
” Na obra “Utopia”, do célebre escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade ideal, na qual o corpo social se padroniza pela ausência de conflitos. No entanto, observa-se, na realidade contemporânea, o oposto da coletividade sublime defendida pelo autor, uma vez que a saúde mental dos atletLeia mais
” Na obra “Utopia”, do célebre escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade ideal, na qual o corpo social se padroniza pela ausência de conflitos. No entanto, observa-se, na realidade contemporânea, o oposto da coletividade sublime defendida pelo autor, uma vez que a saúde mental dos atletas, no âmbito esportivo, enfrenta barreiras para a sua efetiva plenitude, as quais dificultam a concretização dos planos de More. Nesse contexto, verifica-se a configuração de um grave problema, que tem como causas a ineficiência das instituições socioeducacionais e a falta de empatia.
Nesse sentido, em primeiro plano, convém ressaltar que a ineficácia das instituições formais de ensino – como as escolas – contribui para a permanência da problemática. Isso porque as escolas(1) – as quais exercem o papel educativo – não cumprem o seu dever no sentido de promover uma boa saúde mental(1) aos alunos no que se refere à prática de esportes, haja vista que, muitas vezes, estão mais focadas nas notas disciplinares do que em debater com os estudantes sobre como lidar com as cobranças e as exigências sofridas por eles na área esportiva, como a cobrança por uma média “perfeita” de desempenho. Em consequência disso, muitos jovens-atletas acabam desenvolvendo doenças mentais(2) – como a ansiedade a depressão -, fator esse que impede a garantia do direito a uma saúde mental(1) de qualidade, explícito na Magna Carta.
1 – evitar repetições de palavras próximas
2 – Por que as exigências no âmbito esportivo leva ao desenvolvimento de doenças psicológicas?
Ademais, outra causa colabora para a manutenção de uma saúde mental deficitária: o escasso exercício da empatia. Segundo o filósofo Immanuel Kant, os indivíduos devem agir conforme o dever moralmente correto, levando em consideração a existência e a individualidade outro. Entretanto, esse princípio, chamado de imperativo categórico, não é plenamente executado no Brasil, visto que muitos atletas, ao priorizarem o bem-estar psicológico em detrimento da alta performance nos esportes, são, por vezes, menosprezados e taxados de medrosos e egoístas(3). Para a comprovação desse fato, serve de exemplo o caso da atleta norte-americana Simone Biles, a qual, ao abandonar as provas da Olimpíadas de Tóquio para cuidar da saúde mental, foi duramente criticada nas redes sociais e questionada quanto à importância da sua escolha(2). Assim, torna-se fundamental a reformulação dessa retrógrada mentalidade social, a fim de reverter essa situação.
2 – bom uso do repertório para o argumento.
3 – Por que é melhor priorizar a saúde psicológica do que ter um bom desempenho no esporte?
Portanto, é urgente a adoção de medidas para barrar esse cenário nefasto. Para isso, o Ministério da Educação(agente) deve criar uma campanha com o tema: “A importância do corpo e da mente”(ação), por meio de palestras(meio), em escolas e praças públicas, com professores e psicólogos especializados(detalhamento) no assunto, com o fito (finalidade)de preparar psicologicamente os atletas para a convivência com as pressões advindas do meio esportivo e gerar o senso crítico no povo tupiniquim. Tal ação pode, também, ser divulgada na mídia.
See lessCausas e consequências do imediatismo na sociedade contemporânea
cartola682
Por quanto(1) há uma hora certa e uma forma correta de agir para cada situação”, escreve Salomão, e seu livro Eclesiastes; aconselhando não apressar nenhuma coisa, pois ao não respeitar a hora adequada(2) não agirá corretamente. No entanto, não é o observado quando (3)nota o imediatismo na sociedadeLeia mais
Por quanto(1) há uma hora certa e uma forma correta de agir para cada situação”, escreve Salomão, e seu livro Eclesiastes; aconselhando não apressar nenhuma coisa, pois ao não respeitar a hora adequada(2) não agirá corretamente. No entanto, não é o observado quando (3)nota o imediatismo na sociedade contemporânea, tendo como causa o ‘viés presente’, gerando um dos maiores males da atualidade brasileira: as Fake News (notícias falsas).
1 – porquanto
2 – vírgula
3 – se nota
A priori, deve-se entender o significado do termo ‘viés presente’, que se refere a tendência do cérebro, por meio da evolução, favorecer recompensas em curto prazo, que por sua vez impulsiona ao imediatismo das reações, favorecendo a disseminação de notícias falsas, pois a apuração da informação vai contra o instinto humano de recompensa(4). Prova disso, é a pesquisa requisitada pala Câmera dos Deputados e do Senado Federal, de 2019, em que aponta: 79% dos brasileiros como usuário(5) do WhatsApp para principal fonte de informação, de forma em que, ao receber uma notícia pela rede social(6) o indivíduo “se sente” informado, não indo verificar em outro meio confiável de informação.
4 – tópico frasal muito grande
5 – usuários
6 – vírgula
Análise da argumentação:. O tema é sobre o imediatismo, e você associou às fake News, então por que o imediatismo favorece as fake News? Você trouxe uma pesquisa que mostra que muitas pessoas utilizam o WhatsApp, ok, mas por que isso facilita a disseminação de notícias falsas? Quais as causas disso? E as consequências?
Dessa forma, é evidente a urgência da busca de um meio para contornar esse problema, um deles pode ser: a implementação de artes maciais e jogos de paciência nas instituições escolares(meio), dês de(7) o fundamental, solicitado pelo (agente)Ministério da Educação. Com propósito de minimizar, ao longo da vida do indivíduo, (finalidade)o ‘viés presente’, desenvolvendo a disciplina exigida, pelo: esperar a hora certa e a forma correta de agir em cada situação(detalhamento), assim como aconselha Salomão.
Observação: se for fazer o ENEM, faz 4 parágrafos ao todo.
7 – desde
See lessAs consequências da romantização de crimes na sociedade brasileira
Samir soares
Competência 1- 160 Competência 2- 200 Competência 3- 200 Competência 4- 160 Competência 5- 200 Nota: 920 ||||||||||||||||| As consequências da romantização de crimes na sociedade brasileira Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, há a representação de uma sociedade perfeita, cujo corpo socLeia mais
Competência 1- 160
Competência 2- 200
Competência 3- 200
Competência 4- 160
Competência 5- 200
Nota: 920
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As consequências da romantização de crimes na sociedade brasileira
Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, há a representação de uma sociedade perfeita, cujo corpo social padroniza-se pela falta de conflitos e problemas.Todavia, o [1]que repara-se no cenário atual é o contrário do que é pregado pelo autor, uma vez que a romantização de crimes no Brasil impedem a materialização dos planos de More. Esse cenário contraditório é fruto tanto da ausência da execução das leis,[2] quanto da romantização da mídia. Assim, torna-se essencial a discussão dessas questões, a fim de promover o desempenho da comunidade.
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[1]= se repara ( o “que” puxa o “se”
[2]= retirar vírgula
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A princípio, é crucial pontuar que a idealização de crimes [1]no país origina-se da baixa atuação dos setores políticos, no que concerne à criação de meios que impeçam tais recorrências. Segundo o pensador Thomas Hobbes, o Estado é responsável por garantir o bem-estar da população, mas isso não ocorre no Brasil. Devido à ausência de ações das autoridades, a inaplicabilidade das leis brasileiras,[2] acaba por normalizar a prática desses crimes perante a visão da sociedade, consequentemente, aumentando os casos de violência. Desse modo, é fundamental a alteração dessa postura estatal urgentemente.
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[1]= adjunto adverbial deslocado precisa ser entre vírgulas
[2]= retirar vírgula
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Ademais, é necessário ressaltar a banalização midiática como influenciadora e promotora do problema. Como influenciadora, a mídia influi na indústria cultural, que por sua vez[1] ameniza os atos brutais dos malfeitores, [2]como pode-se notar em músicas e séries, cujo público-alvo são jovens. Segundo a advogada Lívia Arcângelo, “Divulgar excessivamente é perigoso. Romantizar e vender esse conteúdo para jovens também, principalmente por conta do comportamento manada”. Baseando-se nisso, os jovens tendem a ser mais influenciados por esses comportamentos, admirando a atitude desses criminosos. Tudo isso retarda a resolução do problema, já que a normalização da mídia contribui para a persistência desse quadro degradante.
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[1]= colocar vírgula
[2]= como se pode ( conjunção subordinativa puxa o “se”)
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Assim, são necessárias ações viáveis para reduzir o problema na sociedade brasileira. Portanto, é essencial que o Governo Federal e a Mídia,[1] unam-se para amenizar a normalização de crimes no Brasil, por meio de aplicações de leis mais rígidas, de palestras que exponham os atos e consequências dos malfeitores e a problematização das ações do infrator, tanto na produção cultural quanto em notícias sobre [2]o mesmo – que deverão atingir crianças e adolescentes – a fim de conscientizar os indivíduos [3]sobre seus posicionamentos em relação a tais atos. Desse modo, a coletividade [4]atingirá o que foi proposto na Utopia de More.
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[1]= retirar vírgula
[2]= não se utiliza “o mesmo” para substituir o termo anterior, sim, mesmo que já tenha passado no JORNAL NACIONAL em uma folha lá e tudo sobre política e acabaram que fizeram esse uso incorreto, mas fazer o que né, todo lugar eu vejo isso, mas está errado
[3]= repetição próxima ( sugiro substituir por “acerca” ou algum sinônimo)
[4]= poderá atingir (não dá para afirmar que sua proposta vai dar certo, alguns corretores não olham esse erro, mas outros olham, então.. né… Tira essa bglh, se n quiser tirar ent n tira, mas já perdi ponto por causa disso)
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* Estude mesóclise, ênclise e próclise (erro [1] do 1º parágrafo).
Ex: quero que me ajude (correto)
Ex: quero que ajude-me (errado)
* A competência 4 eu pesei, pq faltou conectivos dentro do primeiro parágrafo de desenvolvimento. Ex: nessa perspectiva. Ex: nesse viés. Ex: nesse âmbito
* Dessa vez eu fui bem de boa na hora de avaliar a C3, mas poderia existir corretores que iriam pesar 40 pontos, é isso
Os efeitos que o conflito entre gerações no âmbito do trabalho
Bia08
Na literatura cinematográfica “O senhor estagiário” é retratada a história de Ben, um senhor de 60 anos lidando com a antipatia de colega de trabalho numa agência de moda por ser o mais velho dentre eles. Fora do cenário fictício, na realidade brasileira, o filme se aproxima da vivência de muitos inLeia mais
Na literatura cinematográfica “O senhor estagiário” é retratada a história de Ben, um senhor de 60 anos lidando com a antipatia de colega de trabalho numa agência de moda por ser o mais velho dentre eles. Fora do cenário fictício, na realidade brasileira, o filme se aproxima da vivência de muitos indivíduos deste País, pois o preconceito que a sociedade tem com pessoas com mais idade no mercado de serviço leva a temática a ser menos abordada. *Sendo essa problemática contemporânea de natureza grave e que necessita demitida das condições de ficar em conjuntura atual em pelo menos dois aspectos: tecnológico e social*.
Em primeira análise, no âmbito tecnológico, a busca do mercado de trabalho por indivíduos com conhecimento em tecnologia aumentou consideravelmente. Assim, acabou ocorrendo um conflito com pessoas de diferentes faixas etárias, pois a tecnologia vem mudando e se modificando a cada ano, dando oportunidade de emprego ao ser humano que mais esteja atualizado com sua evolução e ascensão no mercado de serviço.
Em segunda análise nos efeitos sociais, a dinâmica de uma equipe em uma empresa é promover cada vez mais a cooperação para obter grandes lucros e se destacar no mercado de serviço. Entretanto, quando acontece a quebra desta dinâmica por motivo de divergência de ideias entre colegas, de certa forma afeta a sintonia do restante da equipe e se torna complicado o processo de levar a empresa a um patamar alto, assim gerando baixo capital e futuramente a redução no quadro de funcionários.
Removi vírgulas, adicionei outras e fiz algumas alterações.
See lessAchei que parte que coloquei os asteriscos ficou um pouco confusa.
Obs: sou apenas uma estudante, então não sei se corrigi de forma correta.
Ciência, tecnologia e superação dos limites humanos
Marcos Emboaba
C1—- Uso do Portugues. 160 Atente-se ao emprego da pontuacao ideal. Expressoes como isto e, sempre sao entre virgulas. C2—- Repertorio. 120 Utilize reportorios legitimados. Apesar da sua excelente argumentacao,faltou utilzdizer C3 —–120 C4- 200 Bom uso de conectores. C5—-160 Nos seus desenvolvimentoLeia mais
C1—- Uso do Portugues. 160
Atente-se ao emprego da pontuacao ideal. Expressoes como isto e, sempre sao entre virgulas.
C2—- Repertorio. 120
Utilize reportorios legitimados. Apesar da sua excelente argumentacao,faltou utilzdizer
C3 —–120
C4- 200 Bom uso de conectores.
C5—-160
Nos seus desenvolvimentos poderia explicar o porque você defende tal coisa, o tema fala sobre como o Homem conseguiu se superar na ciência, tecnologia, etc..
See lessO estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Marcos Emboaba
Quando dois advérbios de modo aparecerem em sequência, acrescente o sufixo mente no último. Ex: quantitativa e qualificamente. • performance é um estrangeirismo, use entre aspas • reenforça→reforça • alguém problemática→alguma problemática • é importante vc retomar algum repertório seu na última oraLeia mais
Quando dois advérbios de modo aparecerem em sequência, acrescente o sufixo mente no último. Ex: quantitativa e qualificamente.
See less• performance é um estrangeirismo, use entre aspas
• reenforça→reforça
• alguém problemática→alguma problemática
• é importante vc retomar algum repertório seu na última oração de sua conclusão
C1= 120
C2= 180
C3= 180
C4= 200
C5= 180
N= 860
O LIXO E A SOCIEDADE DE CONSUMO
Bia08
Após a Primeira Revolução Industrial, o consumo foi impulsionado pela alta produtividade, gerando consigo o aumento do lixo. Esse fato perpetua-se até hoje no Brasil, pois pode-se observar que não só a falta de controle ao consumir, como também a deficiência na reciclagem contribuem para a perpetuaçLeia mais
Após a Primeira Revolução Industrial, o consumo foi impulsionado pela alta produtividade, gerando consigo o aumento do lixo. Esse fato perpetua-se até hoje no Brasil, pois pode-se observar que não só a falta de controle ao consumir, como também a deficiência na reciclagem contribuem para a perpetuação deste cenário negativo. Com isso, precisa-se discuti-los e promover uma solução.
See lessNessa perspectiva, é imperioso destacar que essa problemática é fruto do consumo desenfreado da sociedade brasileira. Segundo uma pesquisa do Instituto Akatu de 2018, 76% dos 1.090 entrevistados não praticam consumo consciente, demonstrando assim uma tendência ao descontrole consumista da população. Dessa forma, é imprescindível que essa conduta exagerada não seja modificada em nosso meio pela renovação da consciência por parte do corpo social.
Ademais, vale ressaltar sobre a carência existente na execução da reciclagem do lixo e sua intrínseca relação com o entrave discutida. De acordo com os dados do Fundo Mundial para a Natureza em 2019, o Brasil é o 4° país do mundo que mais produz lixo, contudo, apenas 1,28% de todo o resíduo é devidamente reciclado. Diante disso, é inaceitável que esse cenário falho continue sendo uma realidade no Brasil.
Em suma, cabe aos institutos voltados para o bem estar ambiental, projetar campanhas de conscientização à sociedade. Isso pode ser feito por meio dos canais de comunicação, como televisão e mídias sociais, sendo assim terão um alcance significativo com o intuito de informar sobre a importância do consumo consciente. Além disso, o Ministério do Meio Ambiente deve remodelar seus projetos de reciclagem, através de novos planos de execução. Essa ação faz-se necessária a fim de melhorar seu desempenho, amenizando-se a quantidade de lixo existente e seus devidos riscos com o auxílio desta ferramenta de reaproveito.
Tecnologia em outro ponto de vista
luisaa
Introdução: 1- "Contudo a tecnologia..." (linha 3) adicionar vírgula entre "Contudo" e "a". 2- "Haja a vista que..." (linha 4) substituir por "Tendo em vista que...". Desenvolvimento 01: 1- "Em princípio..." (linha 6) substituir por "A princípio" e colocar uma vírgula depois. 2- " adultos, por conseLeia mais
Introdução:
1- “Contudo a tecnologia…” (linha 3) adicionar vírgula entre “Contudo” e “a”.
2- “Haja a vista que…” (linha 4) substituir por “Tendo em vista que…”.
Desenvolvimento 01:
1- “Em princípio…” (linha 6) substituir por “A princípio” e colocar uma vírgula depois.
2- ” adultos, por consequência” (linha 7) substituir a vírgula por um ponto.
3- “são pessoas seminuas ou vídeos de beijos…” (linha 10) ????? isso não fez sentido nenhum vei.
Desenvolvimento 02:
1- “Ademais existe…” (linha 12) colocar uma vírgula entre as palavras.
Acho que você tem que melhorar seu repertório e sua argumentação. Além disso, é bom sintetizar melhor seu texto e rever a proposta de intervenção (conclusão). Sucesso pra vc!
See lessOs desafios no combate a ansiedade na sociedade contemporânea
luisaa
Introdução: 1- Acho que seria melhor começar o texto com algum repertório; um dado sobre ansiedade uma fala de um especialista, etc. 2- "por causa de ter um impacto..." (linha 2) substituir por: "por ter um impacto...". 3- "e à agrava" (linha 3) esse "à" não é para ter acento. Deixe só o "a". 4- "prLeia mais
Introdução:
1- Acho que seria melhor começar o texto com algum repertório; um dado sobre ansiedade uma fala de um especialista, etc.
2- “por causa de ter um impacto…” (linha 2) substituir por: “por ter um impacto…”.
3- “e à agrava” (linha 3) esse “à” não é para ter acento. Deixe só o “a”.
4- “precisa começar urgentemente visto que… ” adicionar uma vírgula entre “urgentemente” e “visto que”.
5- “e quando falam são julgadas…” (linha 5) substituir por: “e quando o fazem são julgadas…”.
6- Tirar a última frase do 1º parágrafo.
Desenvolvimento 01:
1- “A ansiedade, começa aos poucos…” (linha 6) retirar essa vírgula.
2- “Então é preciso que desde…” Colocar uma vírgula entre “então” e “é”.
3- “para que você a consiga controlar…” (linha ) substituir por: “para que seja possível controla-la”.
Você precisa estudar melhor a estrutura de um texto, conectivos e melhorar o vocabulário. Seu texto tem ideias muito boas e importantes mas vc não sabe sintetizar e apresentar elas. Também é bom melhorar a proposta de intervenção na conclusão.
Mas aos poucos a gente melhora. Sucesso pra ti!!
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