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Desafios para a inclusão da pessoa autista
Cris_cruz03
Primeiramente, seu texto está incompleto, curto e consequentemente pouco desenvolvido. Lembre-se que no ENEM você terá 30 linhas e acredito que essa redação não chegue nem a metade.. Introdução: Você apresentou o tema com o repertório, e inclusive amei ele (adoro essa série), porém faltou mostrar suLeia mais
Primeiramente, seu texto está incompleto, curto e consequentemente pouco desenvolvido. Lembre-se que no ENEM você terá 30 linhas e acredito que essa redação não chegue nem a metade..
Introdução: Você apresentou o tema com o repertório, e inclusive amei ele (adoro essa série), porém faltou mostrar sua tese, seus argumentos em relação ao tema, que você irá defender durante o desenvolvimento.
Desenvolvimento: Lembre-se de usar ou até mesmo retomar um repertório em cada parágrafo do desenvolvimento, pois isso tras credibilidade a sua tese.. você infelizmente não fez isso.
Conclusão: você não definiu TODOS os 5 elementos exigidos: Agente (Governo, Ministérios, ONGs), ação (o que precisa ser feito para a resolução do problema?), meio (como a ação será realizada?), detalhamento (explicação de um dos elementos: recomendo detalhar o agente), e finalidade (quais os efeitos da ação?).
É isso, espero que eu tenha lhe ajudado :)
See lessBons estudos!
Desafios para a inclusão da pessoa autista
Estercar
Boa tarde, a sua redação está muito curta, por isso é difícil dar nota a ela. Normalmente, uma introdução tem a contextualização, a relação da contextualização com o tema e a sua tese. (percebe-se que a sua introdução contém apenas a contextualização.) Os seus parágrafos de desenvolvimento apenas reLeia mais
Boa tarde, a sua redação está muito curta, por isso é difícil dar nota a ela.
Normalmente, uma introdução tem a contextualização, a relação da contextualização com o tema e a sua tese. (percebe-se que a sua introdução contém apenas a contextualização.)
Os seus parágrafos de desenvolvimento apenas retratam o seu argumento de modo raso, (sempre é bom fazer uma alusão a alguma pessoa ou obra nos desenvolvimentos, e também deixar a sua opinião clara)
A sua conclusão é bem vaga: tem agente (Estado, mas seria melhor utilizar de um agente mais específico), tem ação (tente fazer melhor que palestras e campanhas de conscientização, visto que são soluções muito comuns), não tem meio (como o agente vai fazer aquela ação? pelo meio), não tem finalidade (afim de que o governo vai fazer aquilo?) e nem detalhamento (detalhes da ação e do meio).
Algumas dicas:
See less-Use uma série/filme/livro como contextualização, isso aumenta o seu repertório sociocultural.
-Use de conectivos para relacionar a contextualização com o tema, ex: ”Fora da ficção, é fato que a realidade apresentada pelo autor/diretor pode ser relacionada ao tema.”
-Tente usar alusões históricas nos seus desenvolvimentos (os corretores adoram alusões à revolução industrial)
-Use, também, de alusões a filósofos, sociólogos ou professores(Bauman, Socrátes, etc..)
-Tente usar frases de ligamento, ex: ”Portanto, é mister que o Estado tome previdências para amenizar o problema”.
-Tente escrever pelo menos 7 linhas em cada parágrafo.
-Use muitos conectivos.
Desafios para a inclusão da pessoa autista
martaemilia8
olá pretty, sua redação está boa. Eu em particular senti um pouco de falta de dados, pesquisas ou até mesmo um pouco da situação que ocorre na serie. Quando você coloca esses detalhes mostra que você tem um conhecimento maior sobre o assunto. Dessa forma, sua redação fica bem fundamentada e mostra qLeia mais
olá pretty, sua redação está boa.
See lessEu em particular senti um pouco de falta de dados, pesquisas ou até mesmo um pouco da situação que ocorre na serie. Quando você coloca esses detalhes mostra que você tem um conhecimento maior sobre o assunto. Dessa forma, sua redação fica bem fundamentada e mostra que você possui um repertório sociocultural mais abrangente.
Os pontos que levantou no desenvolvimento são ótimos, você apenas pecou na fundamentação do seu ponto.
A redução da maioridade penal (deixem nota por favor)
martaemilia8
Olá Ester, sua redação está excelente boa escrita e argumentação. Mas, acho que nessa parte "vale ressaltar que jovens de 16 anos já tem o direito ao voto como cidadão," seria interessante você colocar um país de referencia, onde essa característica acontece. Isso pode aumentar e fazer seu repertóriLeia mais
Olá Ester, sua redação está excelente boa escrita e argumentação. Mas, acho que nessa parte “vale ressaltar que jovens de 16 anos já tem o direito ao voto como cidadão,” seria interessante você colocar um país de referencia, onde essa característica acontece. Isso pode aumentar e fazer seu repertório socio-cutural ainda mais enriquecido.
See lessAlfabetização no Brasil: passado, presente e futuro
Estercar
Boa tarde, Na sua introdução você citou a Constituição de 1988, toda vez que fizer isso esteja ciente que a sua argumentação será ''Tal problema não acontece porque o governo não faz a parte dele de acordo com a Constituição'' (nem toda problemática social é culpa do governo, na maioria das vezes aLeia mais
Boa tarde,
Na sua introdução você citou a Constituição de 1988, toda vez que fizer isso esteja ciente que a sua argumentação será ”Tal problema não acontece porque o governo não faz a parte dele de acordo com a Constituição” (nem toda problemática social é culpa do governo, na maioria das vezes a culpa é da sociedade em si). Também notei que você não citou qual o artigo que garante o direito à educação para o cidadão (artigo sexto). A introdução se baseia na tese, apenas assim o leito identifica os argumentos que você vai desenvolver ao decorrer do texto mas eu só entendi que o ARG1 é que o governo não faz seu papel.
O seu D1 está menor que o D2, isso faz parecer que você sabe desenvolver um assunto e o outro não (mesmo que os parágrafos não fiquem no mesmo tamanho, tente escrever o que ficou maior no D1). O seu argumento está claro (a falta de investimento por parte do governo) mas a sua opinião não.
No seu D2, você fez uma alusão a um filosofo mas escreveu o nome dele em letras minúsculas, o que te faz perder pontos na competência 1.
O parágrafo da sua conclusão também está um pouco curta. Outra vez nomes sendo escritos em letra minúscula (Estado e Ministério da Educação). Você deu uma solução ao problema mas não detalhou como essa solução vai ser empregada, além de ter escrito algo muito comum (tente evitar palestras, discussões ou campanhas de conscientização). Também senti falta de uma frase para finalizar a redação.
Portanto: C1: 120
See lessC2: 160
C3: 120
C4: 120
C5: 40
Total: 560
Desafios para garantir a vacinação dos brasileiros
Estercar
Boa tarde, A sua redação está quase perfeita, mas não pude deixar de notar que a sua alusão ao filme da Marvel poderia ter sido escrita de outra maneira. EX: ''Também como mostrado no filme ''O Hulk'', produzido pela Marvel Studios,...''. Também notei que a sua conclusão ficou um pouco curto (te acoLeia mais
Boa tarde,
A sua redação está quase perfeita, mas não pude deixar de notar que a sua alusão ao filme da Marvel poderia ter sido escrita de outra maneira. EX: ”Também como mostrado no filme ”O Hulk”, produzido pela Marvel Studios,…”.
Também notei que a sua conclusão ficou um pouco curto (te aconselho a escrever 6 ou 7 linhas cada parágrafo), além de você ter trago uma resolução muito comum (eu acho que quando o corretor lê ”palestras” e ”campanhas de conscientização” ele até revira o olho).
Portanto, C1: 200
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 120
Total: 840
Pessoas entre os deficientes
Estercar
Boa tarde Na sua introdução, alusão da série poderia ter sido melhor colocada. EX: ''Na série televisiva Grey's Anatomy, produzida pela Netflix, é retratado um ambiente hospitalar na qual tal personagem tem uma incrível habilidade de percepção e memória, mesmo tendo TEA.'' Os argumentos que eu identLeia mais
Boa tarde
Na sua introdução, alusão da série poderia ter sido melhor colocada. EX: ”Na série televisiva Grey’s Anatomy, produzida pela Netflix, é retratado um ambiente hospitalar na qual tal personagem tem uma incrível habilidade de percepção e memória, mesmo tendo TEA.”
Os argumentos que eu identifiquei na sua tese foram:
ARG1: o preconceito da população
ARG2: falta de infraestrutura (em qual ambiente? escolar? no ambiente de trabalho? tente deixar isso claro)
No seu D1 você citou uma alusão histórica, o que é ótimo para conseguir pontos pois os corretores amam. Seu argumento foi bem trabalhado mas algumas orações foram difíceis de entender.
O seu D2 ficou meio curto (aconselho fazer 7 linhas para cada desenvolvimento).
Na sua conclusão, a primeira frase ficou estranha. Na próxima, tente colocar frases prontas, tipo ”Portanto, é mister que o estado tome previdências para amenizar o quadro atual”. Teve agente, ação (tente fazer algo além de palestras, o que é uma coisa muito clichê), tem finalidade mas não tem modo e nem detalhamento, além de não ter a finalização da conclusão.
Portanto, C1: 160
See lessC2; 120
C3: 160
C4: 80
C5: 80
Total: 600
As redes sociais como meio de ativismo
Cris_cruz03
Em geral achei sua redação muito boa, portanto estarei apenas analisando algumas coisas que me chamaram atenção em cada parágrafo: Introdução: Trouxe um repertório bom, só senti falta de um encaminhamento.. Desenvolvimento: Não se usa crase na expressão "a propósito" pois se trata de uma locução advLeia mais
Em geral achei sua redação muito boa, portanto estarei apenas analisando algumas coisas que me chamaram atenção em cada parágrafo:
Introdução: Trouxe um repertório bom, só senti falta de um encaminhamento..
Desenvolvimento:
Não se usa crase na expressão “a propósito” pois se trata de uma locução adverbial formada pela preposição “a” com o substantivo masculino “propósito”(segundo o dicionário), pois uma das regras de crase diz que a crase é obrigatória quando uma locução adverbial for formada por artigo mais substantivo feminino. (pesquisei na internet, mas recomendo estudar bastante crase pois você perde pontos na competência 1)
Conclusão: “mostrando a forma correta de utilizar as redes sociais incentivando inclusive,..” Achei a frase e o parágrafo em geral um pouco confuso, talvez por falta de vírgula e por ter apenas um período, o que pode interferir um pouco na compreensão.. Também não consegui identificar o agente.
É isso. Espero que eu tenha lhe ajudado e bons estudos! :)
See lessO autismo na sociedade.
Cris_cruz03
Primordialmente seus parágrafos estão incompletos e pouco desenvolvidos (percebível pelo tamanho dos mesmos e do texto em geral). Recomendo principalmente que você estude a estrutura e as competências de redação do ENEM. Para isso, recomendo as aulas do professor Rômulo Bolivar no Youtube. Os vídeosLeia mais
Primordialmente seus parágrafos estão incompletos e pouco desenvolvidos (percebível pelo tamanho dos mesmos e do texto em geral).
Recomendo principalmente que você estude a estrutura e as competências de redação do ENEM.
Para isso, recomendo as aulas do professor Rômulo Bolivar no Youtube. Os vídeos dele me ajudaram a entender a estrutura no início dos meus estudos.
Agora, analisando cada parágrafo:
Introdução: Apresentou repertório mas não deixou clara sua tese, nem colocou um encaminhamento para os parágrafos seguintes.
Desenvolvimento 1 e 2: É essencial que você tente colocar um repertório em cada parágrafo de desenvolvimento, mas claro, um repertório que sustente sua ideia e esteja relacionada ao tema, a fim de confirmar seus argumentos.
Conclusão: você não definiu os 5 elementos exigidos: Agente (Governo, Ministérios, ONGs), ação (o que precisa ser feito para a resolução do problema?), meio (como a ação será realizada?), detalhamento (explicação de um dos elementos: recomendo detalhar o agente), e finalidade (quais os efeitos da ação?).
Espero que eu tenha lhe ajudado e bons estudos!
See lessVale a pena insistir na estética tendo sua saúde fragilizada?
Estercar
Boa tarde, Na sua inicialização, você veio com alguns dados que poderiam te sido usados em suas argumentações, além de alguns erros com a falta do uso da vírgula e a falta de conectivos. ARG1: má influência da mídia ARG2: não consegui identificar. No seu D1, há também alguns erros devido à vírgula.Leia mais
Boa tarde,
Na sua inicialização, você veio com alguns dados que poderiam te sido usados em suas argumentações, além de alguns erros com a falta do uso da vírgula e a falta de conectivos.
ARG1: má influência da mídia
ARG2: não consegui identificar.
No seu D1, há também alguns erros devido à vírgula. E quando você fizer uma alusão a alguém, tente escrever quem é essa pessoa (se é um filosofo, um sociólogo, um professor…) e tente analisar a alusão na mesma oração.
O seu D2 não foi muito bem trabalhado sendo que a sua opinião não foi muito clara e também não há uma finalização do argumento.
A sua conclusão contém um número exagerado de vírgulas. (ao invés de ”Convém, portanto, que, de modo urgente, medidas sejam tomadas”, tente escrever ”Portanto, convém de modo urgente que medidas sejam tomadas.”). A sua proposta de intervenção não contém o agente, contém uma ação, um modo e um detalhamento mas não há uma finalidade.
Portanto, C1: 120
See lessC2: 120
C3: 160
C4: 80
C5: 120
Total: 600