Helo Helo Jlmoro!!!
Tudo bem?
Bom, sua redação está boa, precisamos melhorar alguns pontos, para que você consiga subir sua nota e, no fim do ano, chegar no tão sonhado 1000… Aeee…😂
Farei uma análise de cada parágrafo, e me perdoe se eu só falar mal, acho que desta forma fica mais fácil de ajustar o erro!
INTRODUÇÃO:
Primeira pessoa nos textos dissertativos argumentativos podem ser usadas, maaas sugiro que não use, para que seu texto não venha a ficar com traços de individualidade. Portanto, tire esse nós daí.
Muito se discute quem? Da forma que você colocou, parece que a sociedade contemporânea discute, mas não é a sociedade contemporânea, e sim as pessoas dela.
Você cumpriu o papel de introduzir o assunto, mas não de apresentar o quais são seus argumentos.
Dica: Comece com a alusão (nesse caso comece comece com Forrest Gump) em seguida coloque um ponto final, faça uma PROBLEMATIZAÇÃO em cima disso, outro ponto final, depois coloque sua tese (posicionamento) dividido em dois núcleos (argumentos).
DESENVOLVIMENTO 1:
Seu desenvolvimento um está ok.
Porém, em logo sua primeiraa frase: “21% da população era analfabeta funcional e lia 4,7 livros por ano” temos uma ambiguidade viciosa, não dá pra entender se a população lia 4,7 livros por ano, ou se os analfabetos funcionais liam 4,7 livros por ano.
Antes do “antes” coloque uma conjunção, para ligar a ideia anterior com a atual.
Você cometeu um erro muito comum, expor muitas ideias e citações e não justificar o uso delas no seu ponto de vista, assim seu texto fica descritivo expositivo, fugindo da dissertação.
Suas estruturas estão um pouco desorganizadas.
Sugiro que vc faça 3 períodos para todos os parágrafos do seu texto(usar 2 pontos finais), os períodos da introdução e conclusão são um pouco diferente, mas nos desenvolvimentos seguem esse modelo: o primeiro período será seu tópico frasal(o que será abordado no parágrafo), o segundo um aprofundamento do tópico frasal (aqui você vai falar o por que você pensa dessa forma, basicamente justificar o tópico frasal usando citações, filmes, séries…) O terceiro é onde você vai argumentar, falar o pq vc acha q o que você usou ajuda no seu posicionamento.
Outro erro MUUUITO comum, usar corroborar com sinônimo de colaborar. Corroborar tem como sentido fortalecer e não pede preposição (verbo transitivo direto), então você cometeu um erro de regência e de retomada/coesão.
DESENVOLVIMENTO 2:
Seu desenvolvimento 2 tem uma estrutura boa e está bom!
Parabéns pelo tópico frasal.
Seu D2 está mais argumentativo, mas faltou uma citação pra me provar isso!!
Cuidado com repetições: “tendo em vista (que você também usa na conclusão) e “tendo” no mesmo parágrafo.
CONCLUSÃO:
Tinha tudo pra ser uma conclusão top, mas você falou algo que já existe, poderia ter falado que esse algo que já existe seja melhorado.
Começa com “Portanto” para não repetir o tendo em vista.
Para uma conclusão 200 precisamos: Agente (quem fazer?), Ação (o que fazer?), Modo/meio (como fazer?), Finalidade (pra que fazer? Qual o efeito disso?) E Detalhamento de um dos elementos citados.
Você usou Kant na conclusão (não use essa citacao os corretores odeiam akakakkaka, uma pra vc substituir: “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, tão pouco sem ela a sociedade muda”~Paulo Freire), use essa citação nos desenvolvimentos, para que não inserir novas informações na conclusãoe fortalecer sua argumentação nós desenvolvimentos.
Notas:
C1-160 (erros leves (sou péssimo pra achar erro,kakakaka talvez seja 120)
C2-120 (conhece pouco a dissertação argumentativa, usa poucos fatos, mas usa 😂)
C3-80 (usou poucos fatos, estrutura comprometida, não usou os fatos para argumentar e sim pra expor).
C4-

Boa noite amigo.
Sua redação está boa, porém temos alguns pontos a arrumar. Fari uma análise de cada parágrafo do seu texto.
INTRODUÇÃO:
Sua introdução está cumprindo o papel de apresentar o tema, mas está faltando expor seus argumentos nela, para além de encaminhar o leitor, mostrar para o corretor q vc tem planejamento textual.
Não use do mesmo/da mesma, pois esses termos precisam de um complemento: Do mesmo ser, Da mesma mulher.
D1:
Seu começo do D1 possui um vocabulário muito formal, que além de não pertencer ao texto dissertativo argumentativo, não é mantido no restante do texto. Além disso, coloque o IBGE para depois colocar o que ele fala, a ordem inversa ficou estranha.
Sugiro que você divida seu parágrafo em 3 períodos: TÓPICO FRASAL (O que será abordado no parágrafo)+ APROFUNDAMENTO (Use fatos, relatos, citações a fim de convencer o leitor)+ FECHAMENTO (conclua seu pensamento)
D2:
Seu D2 está muito confuso. Cuidado com o uso dos conectivos, você usou 3 seguidos ”e, então, por conseguinte ” Quando você repete ”e” você precisa de vírgula.
CONCLUSÃO:
Sua conclusão está extremamente vaga e incompleta. Para uma conclusão 200 , precisamos: Agente (quem?), Ação (O que?), Modo/meio (Como?), Finalidade (a fim de?) e detalhamento de um dos elementos citados.
A sua conclusão apresenta: ação e agente.
Notas:
C1-120 (Erros de vírgula, erros de paralelismo e erros de retomada.)
C2-80 (Usa poucos fatos, não aborda o tema completamente, e não possui um conhecimento da dissertação argumentativa)
C3-80 (Pouco planejamento textual, poucos fatos e estrutura comprometida)
C4-120 (Usa termos errados para retomada, mas usa alguns conectivos e não repete exacerbadamente.)
C5-80 (Colocou apenas agente e ação (40 para cada elemento))
Nota:480
Se puder lera e dar uma nota para minha redação ficarei grato: https://psalm.escreveronline.com.br/redacao/bullying-e-agressao-no-ambiente-escolar/