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O uso de animais em pesquisas e testes científicos no Brasil
jheniffer0407
Cara, sinceramente... sua redação está bem objetiva e enxuta, os argumentos bem elaborados, conclusão impecável.. não achei muitos erros gramaticais, adorei os conectivos.. diante dos meus conhecimentos Imagino que sua nota seria parecida com: Competência 1= 180 Competência 2= 200 Competência 3= 200Leia mais
Cara, sinceramente…
sua redação está bem objetiva e enxuta, os argumentos bem elaborados, conclusão impecável.. não achei muitos erros gramaticais, adorei os conectivos..
diante dos meus conhecimentos
Imagino que sua nota seria parecida com:
Competência 1= 180
See lessCompetência 2= 200
Competência 3= 200
Competência 4= 200
Competência 5= 200
Nota final= 980
A relevância de uma infância saudável na formação do cidadão brasileiro
jheniffer0407
Em resumo, atente-se aos erros gramaticais e não se esqueça que o espaço deve vir somente depois da pontuação. Tente retomar um dos repertórios na conclusão do seu texto, para que ele fique claramente produtivo e tente também ampliar o uso de conectivos. Preste atenção no uso do gerúndio (palavras tLeia mais
Em resumo, atente-se aos erros gramaticais e não se esqueça que o espaço deve vir somente depois da pontuação. Tente retomar um dos repertórios na conclusão do seu texto, para que ele fique claramente produtivo e tente também ampliar o uso de conectivos. Preste atenção no uso do gerúndio (palavras terminas em -ando, -endo e -indo), não pode ocorrer um excesso delas no texto. Apesar disso, há um bom desenvolvimento e você utilizou os 2 conectivos interparágrafos que o ENEM exige (no seu caso, Ademais e Portanto). Em seu primeiro parágrafo, você fez contextualização e conseguiu estabelecer uma relação, fazer um paralelo. Sua proposta de intervenção contém agente, ação, modo/meio, finalidade e detalhamento, estando assim completa. Parabéns, sucesso para você!
OBS: CARA SUA INTRO FICOU ENORME, PROCURE RESUMIR E SER MAIS OBJETIVO NAS SUAS PROPOSTAS
Imagino que sua nota seria parecida com:
Competência 1= 60
See lessCompetência 2= 160
Competência 3= 200
Competência 4= 160
Competência 5= 200
Nota final= 820
Crise econômica no Brasil
Oii ***************************************************************************** A sua redação está perfeita, parabéns. Não vejo nenhum erro de gramática e a sua redação está coerente, coesa e super clara, mais uma vez PARABÉNS! **********************************************************************Leia mais
Oii
See less*****************************************************************************
A sua redação está perfeita, parabéns. Não vejo nenhum erro de gramática e a sua redação está coerente, coesa e super clara, mais uma vez PARABÉNS!
*****************************************************************************
Céu e Inferno: A Internet no Século XXI
Oii AylaCristina Acho que você deveria seguir as dicas que a VitoriaMB apresentou. São dicas essenciais e vai ajudar tanto você, quanto as outras pessoas que estão iniciando. E as dicas que raynecrs e Letícia21 apresentaram, também são boas. Sou nova aqui, então não tem como eu lhe avaliar e dar notLeia mais
Oii AylaCristina
Acho que você deveria seguir as dicas que a VitoriaMB apresentou. São dicas essenciais e vai ajudar tanto você, quanto as outras pessoas que estão iniciando. E as dicas que raynecrs e Letícia21 apresentaram, também são boas. Sou nova aqui, então não tem como eu lhe avaliar e dar nota.
See lessA democratização do acesso à cultura no Brasil *Poderiam me avaliar com nota modelo ENEM?*
jackson22
C1: apresenta bom domínio da escrita, texto apresenta muitos desvios gramaticais e falta de acento . 170 C2: Desenvolve o tema por meio de argumentação um pouco fraca e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. 150 C3: Apresenta informações,Leia mais
C1: apresenta bom domínio da escrita, texto apresenta muitos desvios gramaticais e falta de acento . 170
C2: Desenvolve o tema por meio de argumentação um pouco fraca e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. 150
C3: Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos
argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de
vista. 120
C4: Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta
repertório pouco diversificado de recursos coesivos. 110
C5: Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto. 140
reverberado na prática = Separe com vírgulas
Esta locução deve ser separada por vírgulas, e só deve ser utilizada no ínicio duma frase para efeitos de estilo.
uma vez que = Expressão prolixa
é necessário que = Expressão prolixa
a fim de = Linguagem informal
TOTAL DE PONTOS = 690
See lesscultura do cancelamento
jackson22
Encontrei alguns erros ortográfico: Uma vez que = Expressão prolixa ‘Uma vez que’ é uma expressão prolixa. É preferível dizer “visto que” ou “dado que” levado em conta = Expressão prolixa Expressão desnecessariamente complexa. Procure alternativas – . = Não insira um espaço antes do ponto final. DeLeia mais
Encontrei alguns erros ortográfico:
Uma vez que = Expressão prolixa
‘Uma vez que’ é uma expressão prolixa. É preferível dizer “visto que” ou “dado que”
levado em conta = Expressão prolixa
Expressão desnecessariamente complexa. Procure alternativas
– . = Não insira um espaço antes do ponto final.
De acordo com o = Expressão prolixa
‘De acordo com o’ é uma expressão prolixa. É preferível dizer “conforme o” ou “segundo o”
outros indivíduos não deve = Possível erro de concordância verbal.
outros indivíduos não devem
por meio de = Expressão prolixa
See less‘por meio de’ é uma expressão prolixa. É preferível dizer “por” ou “através de”
O preconceito linguístico e seus efeitos em discussão no Brasil. (Se puderem dar nota, estarei agradecida)
Nardenia Alves
Boa noite!! Seu primeiro parágrafo tem coisas a serem mudadas, como esses sinônimos para o mesmo assunto. Norma culta pouco utilizada. Porém gostei do seu texto, da para ter boa leitura. Lembrando que sou estudante, então estou falando conforme sei. continue assim e vai melhorar cada vez mais. GosteLeia mais
Boa noite!!
See lessSeu primeiro parágrafo tem coisas a serem mudadas, como esses sinônimos para o mesmo assunto.
Norma culta pouco utilizada.
Porém gostei do seu texto, da para ter boa leitura.
Lembrando que sou estudante, então estou falando conforme sei.
continue assim e vai melhorar cada vez mais.
Gostei da tese, tema
A valorização da cultura nacional na formação da identidade contemporânea do Brasil
Nardenia Alves
C1: Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. 160. C2: Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposiçãoLeia mais
C1: Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de
See lessescolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. 160.
C2: Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. 160.
C3: Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos
argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de
vista. 120.
C4: Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta
repertório pouco diversificado de recursos coesivos. 120.
C5: Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto. 110
Total: 670
o combate ao crime organizado no Brasil
Nardenia Alves
Senti falta da tese na introdução, no desenvolvimento. INTRODUÇÃO: apresentação do tema; tópico frasal. DESENVOLVIMENTO: argumentação positiva que concorde com seu tópico frasal; argumentação negativa que discorde com tópico frasal. CONCLUSÃO: retomada da tese; conclusão que concorde com seu tópicoLeia mais
Senti falta da tese na introdução, no desenvolvimento. INTRODUÇÃO: apresentação do tema; tópico frasal. DESENVOLVIMENTO: argumentação positiva que concorde com seu tópico frasal; argumentação negativa que discorde com tópico frasal. CONCLUSÃO: retomada da tese; conclusão que concorde com seu tópico frasal.
See lessTema: o estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
jackson22
A REDAÇÃO ESTA ÓTIMA, MAS ACHEI ALGUNS ERROS: uma vez que = Expressão prolixa ‘uma vez que’ é uma expressão prolixa. É preferível dizer “visto que” ou “dado que” a fim de = Linguagem informal por meio de = ‘por meio de’ é uma expressão prolixa. É preferível dizer “por” ou “através de”
A REDAÇÃO ESTA ÓTIMA, MAS ACHEI ALGUNS ERROS:
See lessuma vez que = Expressão prolixa
‘uma vez que’ é uma expressão prolixa. É preferível dizer “visto que” ou “dado que”
a fim de = Linguagem informal
por meio de = ‘por meio de’ é uma expressão prolixa. É preferível dizer “por” ou “através de”