Olá, tudo bem? Sua redação está muito boa, parabéns! Primeiramente, gostaria de pontuar que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, sua introdução está muito bem estruturada, com um ótimo repertório e as teses bem definidas. Partindo para o seu parágrafo de desenvolvimento você também seguiu corretamente a estrutura: tópico frasal, argumentação e consequência. Sua argumentação está boa, explicada e seus repertórios estão articulados com o eixo temático. Cuidado com o uso de conectivos, você repetiu, evite isso, use e abuse deles, acredito que você poderia ter explorado mais. Por fim, na sua proposta de intervenção acredito que você poderia detalhar melhor o agente, colocar apenas Governo Federal fica muito vago entende? No mais você atendeu as exigências da V competência. A seguir, nota por competência:
I- 160 (Cuidado com as vírgulas e repetição de palavras)
II- 160
III- 160
IV- 160 (você repetiu o conectivo “com intuito”, para indicar finalidade, busque ter um repertório diversificado)
V- 120 (Atente-se para os 5 elementos + o detalhamento
Total: 760
Você escreve muito bem, acredito que com alguns ajustes você consegue aumentar sua nota, busque sempre praticar, que a excelência vem como consequência! Bons estudos, conte comigo!

Ps: Se puder me ajudar corrigindo minha última redação, eu ficaria lisonjeada de tê-la corrigida por você. Desde já, muito obrigada!!!

Olá, tudo bem? Como você me pediu, irei corrigir sua redação. Primeiramente, gostaria de deixar claro que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, sua introdução está bem estruturada, contudo, você apresentou apenas um argumento, “má qualidade de ensino” e mostrou que essa má qualidade acarreta a alienação. Se me permite te dar uma dica, coloque dois argumentos, porque, na sua redação, você apresentou apenas um. Lembre-se que você tem o D1 para falar sobre um determinado argumento e o D2 para abordar outro. Você estruturou bem o seu D1, com o tópico frasal, argumentação e consequência, mas o D2 foi uma consequência do argumento do D1, cuidado com isso, o correto é você colocar a consequência embutida dentro do parágrafo de desenvolvimento do argumento em questão e não tornar a consequência outro parágrafo, ficou claro? Se não tiver ficado pode me chamar que será um prazer te ajudar. Por fim, na sua proposta de intervenção, você até colocou os 5 elementos, no entanto, sua proposta ainda ficou vaga, e digo que até ficou meio confusa. Você precisa ser o mais claro possível, atente-se para isso. A seguir nota por competência:
I- 160 Cuidado com a pontuação e letras maiúsculas em momentos errados!!! A letra “o” antes de Ministério da Educação deve ser minúscula.
II- 80
III- 80
IV- 120 Você fez uso de bons conectivos, contudo, ainda faltou muitos, por exemplo, no trecho: “Conforme uma pesquisa realizada pelo Indicador de Analfabetismo Funcional” opte por colocar um conectivo de continuação antes do “conforme” ficando assim: Nesse sentido, conforme uma pesquisa realizada pelo Indicador de Analfabetismo Funcional”. Isso ajuda na sua progressão textual, facilita a sua escrita e organização. Procure saber mais sobre os conectivos e seus usos corretos.
V- 120
Total: 560

Caso seja de seu interesse compreender melhor como é feita a pontuação das competências acesse o site: http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/418-enem-946573306/81381-conheca-as-cinco-competencias-cobradas-na-redacao-do-enem

Você vai longe, continue praticando. Se precisar conte comigo, bons estudos!!

Olá, tudo bem? Se me permite, gostaria de pontuar algumas coisas sobre sua redação. Mas antes, preciso deixar claro que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, você começou sua introdução com um dado, muito bom por sinal, contudo, você deve mostrar uma relação desse dado com o tema, é praticamente colocar o tema mesmo e só em seguida apresentar seus argumentos. Outra dica que te dou, seria mais pertinente esse dado no seu desenvolvimento, na introdução opte por um outro tipo de repertório. Partindo para seu D1, tente seguir esta estrutura: tópico frasal, argumentação e consequência. Você não mostrou nenhum dado no seu D1, apenas citou o da introdução (percebe que ele teria sido melhor aproveitado no D1?), cuidado com isso! No seu D2 você apresenta um bom argumento, mas precisa trabalhá-lo melhor. Faltou consistência entende? Por fim, sua proposta de intervenção, nela você precisa evidenciar os 5 elementos: Agente, meio\modo, finalidade e detalhamento. Tente responder estas perguntas: Quem vai fazer? O que vai fazer? Como vai fazer? Para quê vai fazer? e dê uma informação a mais em alguma dessas perguntinhas (detalhamento). Você não cumpriu com os elementos, atente-se para isso!!! Então, a seguir nota por competência:
I- 120 Percebi alguns erros de pontuação e gramática (Cuidado, o correto é Governo Federal, com letra maiúscula);
II- 120
III- 80
IV- 80 Você precisa fazer uso de elementos coesivos, para ajudar na progressão textual da sua redação, busque compreendê-los melhor e como usá-los corretamente;
V- 80
Total: 480

Caso seja de seu interesse compreender melhor como é feita a pontuação das competências acesse o site: http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/418-enem-946573306/81381-conheca-as-cinco-competencias-cobradas-na-redacao-do-enem

Tenho certeza que você vai longe, pratique, busque conhecimento e, sobretudo, leia muito, isso é importantíssimo para melhorar a escrita. Conte comigo, bons estudos!!!