Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
O aumento dos itens da cesta básica do brasileiro
Thamirysbds
Oii, Isabela, bom dia! Vou corrigir sua redação por parágrafos e fazer observações em cada um. Qualquer incoerência, você me corrige, pode ser? Vamos lá! =) INTRO------------------------------------------------------------ --> contextualização: São Tomás de Aquino✔️ --> contextualização + temaLeia mais
Oii, Isabela, bom dia! Vou corrigir sua redação por parágrafos e fazer observações em cada um. Qualquer incoerência, você me corrige, pode ser? Vamos lá! =)
INTRO————————————————————
–> contextualização: São Tomás de Aquino✔️
–> contextualização + tema: “a questão do aumento dos preços da cesta básica brasileira contraria o ponto de vista do filósofo”✔️
–> tese: “uma vez que no Brasil, apresente pessoas com dificuldades econômicas para adquirir alimentos básicos devido a sua alta considerável nos preços”✔️
–> 1° problemática: insuficiência da Lei da segurança alimentar e nutricional✔️
–> 2° problemática: falta de debate sobre a importância de garantir os itens da cesta ✔️
OBS
-> especifique quem é São Tomás de Aquino, embora saibamos, mas você precisa sanar quaisquer dúvidas que o corretor possa ter
-> ausência de vírgula: “…alimentos básicos, devido a sua alta considerável…”
-> ausência de vírgula: “Com isso, surge a dificuldade…”
|FEEDBACK – INTRO|
Nota-se seu conhecimento a respeito da estrutura padrão da introdução exigida pelo Enem. Muito bem, isabela! Não percebi nenhum erro ‘absurdo’ de gramática e você atendeu ao critério exigido corretamente.
D1 (insuficiência da Lei da segurança alimentar e nutricional) —————————
–> introdução da ideia: “que a insuficiência da Lei número 11346, lei essa que defende o direito de todos ao acesso de alimentos em quantidade suficiente, é um fator determinante para a persistência do problema.” (muito longa) ✔️
–> citação: Aristóteles✔️
–> afirmação: “o aumento dos preços dos produtos básicos na lista de compras não encontra a garantia na prática da Lei de segurança alimentar e nutricional”✔️
–> opinião: ❓
OBS:
-> “lei essa que defende” –> “lei esta que defende” visto que ‘esta’ se refere a algo que está proximo do falante
-> “produtos da básicos” ? -> “produtos básicos” (acredito que tenha sido um erro de digitação, sempre revise antes de enviar)
-> sem erros de pontuação
|FEEDBACK – D1|
Você trouxe um ótimo repertório, mesmo entrando em contradição com o seu posicionamento, você soube interliga-lo muito bem, por meio do conectivo de contraposição. O que eu senti falta foi de uma argumentação mais trabalhada, ou seja, mais aprofundada. Quando você começou a opinar, ja finalizou o parágrafo, deixando aquele ‘gostinho de quero mais’. Acredito que isso se deu devido a introdução do D1, sua frase de efeito ficou muito longa, logo após, seu repertório ocupou, também, muito espaço, deixando sua argumentação restrita a poucas linhas. Prefira fazer uma abordagem mais descritiva do que dizer “dificultando a resolução do problema”. Especifique, com suas palavras, que problema é esse: “dificultando a resolução da questão da democrarização das cestas e….”
D2 (falta de debate sobre a importância de garantir os itens da cesta) —————————
–> introdução da ideia: “a falta de debate sobre a importância de assegurar os itens da cesta básica a preço acessível também se configura como um entrave no que tange o acesso igualitário aos itens.” (muito longa) ✔️
–> citação: Primeira Lei de Newton ✔️
–> afirmação: “Isso pode ser notado, uma vez que, o problema não é discutido e por isso, permanece apresentando aumento nos preços dos itens, sem indignação e debate sobre”
–> opinião: ❓
OBS:
-> ausência de vírgula: “…a preço acessível, também se configura…”
-> equívoco na colocação de vírgulas: “Isso pode ser notado, uma vez que o problema não é discutido e, por isso, permanece apresentando…” Cuidado com esses erros, pois, além de falhar na C1, por pontuação, afeta a compreensão da sua ideia e argumentação (C3 E C4). Ou seja, um erro de pontuação afeta 3 competências.
|FEEDBACK – D2|
Isabela, gostei do seu parágrafo. Achei muito criativo a ligação que você fez do princípio da Inércia com a realidade das cestas básicas, porém, acredito que outras citações cairiam bem mais, analisando o contexto do seu parágrafo. Se atente ao uso da vírgula, pois, se colocada em outros lugares, você pode passar uma ideia totalmente errada daquilo que você tem em mente:
-Não vejo a hora de comer minha mãe.
-Não vejo a hora de comer, minha mãe.
CONCLUSÃO————————————————————
–> ação: asseguração da Lei número 11346 | apresentar
–> meio/modo: por meio fiscalizações | por meio de palestras para estudantes com nutricionistas
–> agente: poder Legislativo | escolas
–> finalidade: garantir o acesso à segurança alimentar e nutricional igualitário à toda a população brasileira
–> detalhamento: ressaltando a importância desses itens básicos, e oferecer assim, a oportunidade de debate sobre o tema
OBS:
-> ficou praticamento um tópico frasal (sem ponto finais, o parágrafo ficou como sendo uma grande frase), visto que o unico ponto final que você colocou foi para separar a frase de efeito da proposta
-> ausência de crase: às escolas
-> erros de pontuação
|FEEDBACK – GERAL|
Isabela, sua redação está muito boa, mas você deve atentar-se à pontuação, pois isso afeta, consequentemente, várias competências. Você possui um bom dominio de conectivos e repertórios, so precisa organiza-los melhor, aprimorando mais a sua argumentação, pois isso é o que mais vale. Invista mais na sua opinião (indiretamente), pois é por meio desta, que o corretor vai ter noção do seu conhecimento de mundo, bem como do seu posicionamento a respeito do assunto em questão. Ainda, procure organizar melhor sua conclusão: encerre períodos e faz a ligação por meio de conectivos e, também, sempre responda aos 5 critérios exigidos. Lembre-se que o enem não obriga o autor a resolver os 2 problemas, basta um, mas de maneira completa. Continue treinando, você possui um ótimo dominio na escrita, com certeza irá sair muito bem no enem (se este for seu objetivo).
C1: 160
C2: 180
C3: 140
C4: 160
C5: 160
NOTA: 800
Essa nota é apenas representativa, visto que eu não tenho autoridade para tal ato. Atente-se às dicas/sugestões. Espero que tire algum proveito da correção e, qualquer dúvida, só chamar. Parabéns pelo texto! ❤️❤️
See lessA questão do lixo na Sociedade de consumo
ANGELMUSIC
HELLO, JacieliCosta - Primeiramente, parábens pela redação, fiqeui muito feliz em Ler sua produção. - Corrigirei medainte as minha anotações, qualquer dúvida pode mandar mensagem, estarei pronta á ajuda-lá, Tudo bem ??? -------------------------* Introdução: ----------------------------------- >Leia mais
HELLO, JacieliCosta
– Primeiramente, parábens pela redação, fiqeui muito feliz em Ler sua produção.
– Corrigirei medainte as minha anotações, qualquer dúvida pode mandar mensagem, estarei pronta á ajuda-lá, Tudo bem ???
————————-* Introdução: ———————————–
> Tópico frasal, pesente.
> Argumentação bem colocada.
> o parágrafo apresenta as causas visíveis que ocasionam o problema.
> Conectivos bem encaixados.
> Tese, muito bem objetiva.
|FEEDBACK|
— NÃO TENHO NADA A ACRESCENTAR NO SEU PARÁGRAFO INTRODUTÓRIO, ESTÁ MUITO BEM ARGUMENTADO. TODAVIA, CUIDADO COM O TAMNHO DO MESMO, PARA OS OUTROS PARÁGRAFOS PRINCIPALMENTE OS D1 E D2, NÃO FICAREM UM TANTO CURTOS. NO MAIS ESTÁ OK.
————————*Desenvolvimentos———————
> Tópico frasal, coeso com o parágrafo.
>Argumentação que retoma a sua introdução, bem colocada.
> Dados, presente.
> CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS BEM EXPOSTAS.
|FEEDBACK|
PARÁGRAFO BEM SATISFATÓRIO DE SE LER, PORÉM, SENTI FALTA DE MAIS CONECTIVOS NAS LIGAÇÕES FRASAIS, TENTE USA-LOS SEM MEDO, ISSO DEIXARÁ SUA REDAÇÃO MAIS RICA E CONSEQUENTEMENTE ELEVARÁ A SUA NOTA.
————————–* Conclusão——————-
¨AGENTE (S): Tribunal de contas da União . Ministério da Educação E O Ministério da Economia.
¨AÇÃO: direcionar capital.
¨MEIO: realização de oficinas e palestras
¨FINALIDADE: NÃO ESTÁ EXPLICITO NA CONCLUSÃO.
¨RESULTADO: O Brasil poderá superar a questão do lixo através do consumismo no país.
|FEEDBACK|
OLHA, JacieliCosta, SUA CONCLUSÃO FICOU UM POUCO CONFUSA AO LEITOR, SERIA MAIS AGIL SE VC TIVESSE COLOCADO SOMENTE UM OU DOIS AGENTES, QUE PUDESSEM RESOLVER TAIS PROBLEMAS, TENDO EM VISTA QUE A SEQUENCIA CORRETA DA CONCLUSÃO NÃO FOI 100% OBEDECIDA. NAS REDAÇÕES MODELO ENEM E FUVEST, QUANTO MAIS OBJETIVO O ALUNO FOR NA CONSTRUÇÃO DA CONCLUSÃO E DE TODA A REDAÇÃO, MELHOR PARA O CORRETOR. CUIDADO COM ESSE REQUISITO.
# Sequência correta dos agentes da conclusão:
( AGENTE+ AÇÃO+ MEIO+ FINALIDADE/ DETALHAMNETO + RESULTADO).
ATENTE-SE AOS AGENTES, POIS CADA UM DELES COLOCADO DE MANEIRA CORRETA VALE 20 PONTOS.
|FEEDBACK GERAL|
> Sua redação ficou muito boa, atente-se somente a ordem correta da montagem dos agentes da conclusão.
> Seu repertório é muito bom.
> CONTINUE PRATICANDO, POIS SEM DÚVIDA VAIS MUITO ALÉM DO QUE IMAGINA.
——————- CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA——————-
*COMPETÊNCIA 01: 160 ———— AUSÊNCIA DE VIRGULAS EM MUITOS PERIODOS, COMO POR EXEMPLO, NA CONCLUSÃO.
*COMPETÊNCIA 02: 180
*COMPETÊNCIA 03: 200 ———- BOM REPERTÓRIO (ARGUMENTAÇÃO).
*COMPETÊNCIA 04: 160 ——– AUSENCIA DE MUITO CONECTIVOS, NA LIGAÇÃO DAS FRASES E PERIODOS.
* COMPETÊNCIA 05: 160 —————– CONCLUSÃO DESENVOLVIDA DE MANEIRA CONFUSA.
NOTA: [ 860]
SUA NOTA NÃO FOI RUIM, PELO CONTRÁRIO FOI EXCELENTE, PORÉM ACREDITO QUE TENS CAPACIDADE DE MELHORAR MUITO MAIS.
* Espero ter te ajudado de alguma maneira.
SUCESSO \(^_^)/
See lessA problemática da evasão fiscal no Brasil
ANGELMUSIC
HELLO ^_^ -parabéns pela redação. – Porém, não consegui identificar a sua tese. Tente ser mais objetivo na montagem da mesma, EXEMPLIFICANDO OS DOIS PORQUÊS DO PROBLEMA. E DESENVOLVENDO-OS NOS DESENVOLVIMENTOS (D1 E D2). ---- CUIDADO TAMBÉM NO QUE DIZ RESPEITO A COESÃO E COERÊNCIA DOS PARÁGRAFOS. #Leia mais
HELLO ^_^
-parabéns pela redação.
– Porém, não consegui identificar a sua tese. Tente ser mais objetivo na montagem da mesma, EXEMPLIFICANDO OS DOIS PORQUÊS DO PROBLEMA. E DESENVOLVENDO-OS NOS DESENVOLVIMENTOS (D1 E D2).
—- CUIDADO TAMBÉM NO QUE DIZ RESPEITO A COESÃO E COERÊNCIA DOS PARÁGRAFOS.
# Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão: RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ EFEITO+ MEIO+ EXEMPLO+ OBJETIVO).
Correção por Competência:
Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 160– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 _180– A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 140– demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 : 160– elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
✓ PROCURE TAMBÉM USAR CONECTIVOS EM ABUNDÂNCIA, sem medo, ISSO TE AJUDARÁ MUITO,. procure também, outras áreas do conhecimento que possam se agregar ao tema de sua redação, isso deixar a sua redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota.
> Procure expor mais argumentos que defendam de forma objetiva a sua tese, te ajudará muito, na montagem estrutural da redação. COMO POR EXEMPLO, NO PARÁGRAFO DO D1, DEVIDO A EXPOSIÇÃO EXCESSIVA DE DADOS , O SEU REPERTÓRIO SUMIU, CUIDADO COM ISSO, PODE COLOCAR DADOS, MAS NÃO ESQUEÇA DE ARGUMENTAR SOBRE OS MESMOS, OU SEJA, SOBRE A REALIDADE DO BRASIL, MEDIANTE OS DADOS.
>>> Aconselho-te a estruturar os parágrafos com a mesma quantidade de linhas, principlamente os d1 e d2. A sua argumentação fica estrutura e consequentemente os corretores observarão que vc teve bons repertórios sobre o tema esplanado.
>>> Sua conclusão ficou boa, todavia, procure ser mais objetiva na montagem da mesma, bem como, expor de forma correta os agentes da conclusão, entretanto, que não ultrapasse as 7 linhas o que é cobrado pela banca corretora.
—————————-GABARITO ESTRUTURAL PARAGRAFAL———————
*Introdução: 5 a 6 linhas
* Desenvolvimentos: 7 a 8 linhas ( cada parágrafo).
* Conclusão: 7 linhas.
—————————————————————————————————-
DEIXAREI UM LINK DE UMA AULA SOBRE COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAL, APENAS PARA TE AJUDAR UM POUCO. BOA SORTE.
ESPERO TER TE AJUDADO.
See lessSUCESSO. ^_^/
A Má distribuição de alimentos são geradores de fome no mundo
ANGELMUSIC
HELLO ^_^ CORRIJIREI, MOSTRANDO A MANEIRA CORRETA DE SE MONTAR UMA REDAÇÃO MODELO ENEM E FUVEST—– CASO TENHA DÚVIDAS, ESTOU A DISPOSIÇÃO SE QUISER MANDAR MENSAGEM. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Não Consegui identificar a sua tese. POIS A MESMA FICOU UM POUCO CONLeia mais
HELLO ^_^
CORRIJIREI, MOSTRANDO A MANEIRA CORRETA DE SE MONTAR UMA REDAÇÃO MODELO ENEM E FUVEST—– CASO TENHA DÚVIDAS, ESTOU A DISPOSIÇÃO SE QUISER MANDAR MENSAGEM.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Não Consegui identificar a sua tese. POIS A MESMA FICOU UM POUCO CONFUSA, TENTE REVER ISSO.
* Usou conectivos.
* Olha, em uma redação modelo enem — os corretores avaliam o seu texto, através do seu repertório, ou seja, a sua arguemntação em defesa de sua tese. PERCEBI O SEU REPERTÓRIO TODAVIA, SENTI FALTA DE MAIS DADOS, CITAÇÕES….. ( tópico frasal), QUE SUSTENTE MAIS A SUA AGUMENTAÇÃO. PROCURE OUTRAS AREA DO CONHECIMENTO QUE POSSA SOMAR A SUA REDÇÃO, ISSO TE AJUDARÁ MUITO.
>>> Cuidado tbm, com as conjunções e coesões em alguns periodos de sua redação, isso pode tirar o sentido da mesma.
—————————-Relação dos parágrafos.——————————
– INTRODUÇÃO: correto é conter de 5 á 6 linhas.
– DESENVOLVIMENTOS: 7 A 8 LINHAS ( CADA) .
-CONCLUSÃO: 7 LINHAS. ( DEPENDENDO DO TAMANHO DE SUA LETRA ) .
————- ESTRUTURA CORRETA DA MONTAGEM DE UMA REDAÇÃO DISSERTATIVA
ARGUMENTATIVA ——–
# Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão: RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ EFEITO+ MEIO+ EXEMPLO+ OBJETIVO).
———————- ESTRUTURA PARAGRAFAL ————————-
– Introdução: parágrafo 01.
– Desenvolvimento: parágrafo 02 e 03.
– Conclusão: paragrafo 04.
——————————- AGENTES DA CONCLUSÃO————————
*AGENTE: Quem vai fazer a ação.
* AÇÃO: atividade que será realizada pelo agente em prol da resolução do problema.
* MEIO: Onde essa ação será realizada.
* DETALHAMENTO OU FINALAIDADE.
* RESULTADO: Pontos positivos que a ação trará para a sociedade ou país.
>>> Te aconselho também, a ler algumas redações nota 1000, irá te ajudar.
— Claro que existem outros tipos, mas os essenciais são esses .
.>> ¨PROCURE TAMBÉM, utilizar citações, dados, filmes, músicas ou pensamentos filosóficos, OS CONHECIDOS ”Tópicos frasais ou frasal”, nas suas redações, te ajudará muito e CONSEQUENTEMENTE ELEVARÁ A SUA NOTA.
—–> SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :120
# Competência II :180
# Competência III: 160
#Competência IV: 160
# Competência V: 140 —– TENTE SÓ DESENVOLVER MELHOR A SUA CONCLUSÃO,
———————————— CORREÇÃO EDITADA ————————————-
Estudiosos sociais ( QUE ESTUDIOSOS SÃO ESSES? DE QUE INSTITUIÇÃO SOCIAL? EXEMPLIFIQUE MELHOR, PQ SE NÃO FICA UM ARGUMENTO SOLTO) já pontam que a fome no mundo não estar ligada ao número demográfico, mas sim ( VIRGULA) ( Á) má distribuição de renda e alimento que condiciona tal situação no mundo. Portanto, observa-se que a pobreza e concomitante a fome ( VIRGULA) estão intensificado nos países subdesenvolvidos ( VIRGULA) (OCASIONADO) pela falta de políticas públicas,( SEM VIRGULA) ( E PELA) desigualdade entre países, hegemonia que comanda tudo.
Sugestão de reescrita: ” ….. Portanto, observa-se que a pobreza e concominante a fome, estão intensificado nos países subdesenvolvidos, ocasionados visivelmente pela falta de políticas públicas e pela desigualdade economica entre as nacões, sendo caracterizados como fatores primordiais para a persistência de tais problemas no meio social”.
A princípio, o numero de pessoas que vivem que renda per capita a inferior aos custos de boa qualidade de vida, cresceu ( COM QUE DADOS VC COMPROVA ISSO? OS CORRETORES QUEREM ARGUMENTOS CONCRETOS). Tais números são preocupantes, pois denota que pessoas estão em condições míseras ( MISERÁVEIS) no mundo, em que a fome (É) o (PRINCIPAL) agente causador dessa desolação que ( QUE POR SUA VEZ,) tem tirado (ERRADICALIZADO INÚMERAS) vidas. ( ACONSELO-TE A USAR UM CONECTIVO SOMATÓRIO AQUI) E nos países subdesenvolvidos a situação se tornar crítica, porque outros fatores em conjunto com a fome destruído ( DESTROEM Á) populações (POPULAÇÃO).
# CORREÇÃO: Senti falta de mais dados, mais concretização de seu argumentos….
Ademais, todas as circunstâncias ressaltadas estão correlacionadas com desigualdade e má distribuição de renda e consequentemente a fome. O descaso com outrem é desumano (USE SINÔNIMOS, PARA SUBSTITUIR A PALAVRA-DESUMANO, POIS EXISTEM PALAVRAS QUE SÃO UM TANTO FORTE PARA EXPOR NOS TEXTOS), majoritariamente esses países têm fontes e recursos que pode propiciar uma melhor condição de vida, mas uma hegemonia que pilham as matérias para fabricarem os utensílios de minoria que esbanja e ostenta luxos, enquanto os outros fica sobrepujados aos interesses de quem visam sós capitais e não vidas.
#CORREÇÃO: Outra vez percebi que não utilizaste dados ou frases que comprovem a sua arguentação, atente-se a isso, pois essas citações e/ou dados ( tópicos frasais) contam muito pontos na hora que o corretor for corrigir a sua redação.
Contudo, a desigualdade sempre existiu, mas ONU em conjuntos com outros países
( QUE PAISES? , CERTO SERIA SE COLOCASSE COMO SEGUNDO AGENTE, POR EXEMPLO, AS ONG’s ) criarem ( DESENVOLVREM) políticas públicas que mitiguem ( REVERTAM) tais situações. Seja montado um projeto que visem mudar as condições de vidas pessoas em parceiras com os governantes e seus gabinetes ( SUGESTÃO DE REESCRITA: ADEMAIS, É NECESSÁRIO QUE SEJA MONTADO UM PROJETO DESENVOLVIDO PELA ONU, QUE VENHA COMO OBJETIVO, MUDAR AS VÁRIAVIES CONDIÇÕES SOCIAIS E ECONÔMICAS DA POPULAÇÃO, GARANTINDO ASSIM, UM VERDADEIRO EQUILÍBRIO SOCIAL), ( CONECTIVO– NA SEQUÊNCIA, É NECESSÁRIO QUE…. )os Ministérios ( NÃO ENTENDI. QUAIS MINISTÉRIOS SÃO ESSES?) junto com os centuriões submetam projetos que erradique com os problemas sociais. E também (BEM COMO) (VRIGULA) ofereça (OFEREÇER) uma educação de qualidades as pessoas ( O TERMO PESSOAS FICA NO INFINITIVO, TE ACONSELHO A COLOCAR ”INDIVÍDUOS”, POIS FICA MAIS OBJETIVO). Como ( SUBSTITUA A PALAVRA ”COMO” POR: POIS) diz ( NUNCA USE O TERMO ”DIZ”, SUBSTITUA POR : AFIRMA) Paulo Freire “Se a educação sozinha não pode transforma a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda”.
# CORREÇÃO:
Agente: ONU
AÇÃO: criar políticas
MEIO: NAÕ IDENTIFIQUEI.
Finalidade: erradique com os problemas sociais —- ENCONTREI A FINALIDADE DE APENAS UMA PROPOSTA DA INTERVENÇÃO.
Resultado: não está presente na redação.
OLHA, me perdõe se em algum momento eu fui rude nas palavras, quero que vc melhore ao máximo na montagem da redação. Espero de algum modo ter te ajudado.
# NÃO DESISTA DOS SEUS SONHOS, POIS UM DIA ELES SE TORNARÃO REALIDADE, SUCESSO \(^-^)/
See lessOs empasses no processo de adoção no Brasil
Thamirysbds
Oii, Yara, tudo bem?? Vou corrigir por parágrafos, fazer algumas observações e dar um feedback. Qualquer incoerência você me corrige, pode ser ? ❤️ INTRO--------------------------------------------------- --> contextualização: Constituição em 1988✔️ --> tema: a adoção dos jovens é vista como uLeia mais
Oii, Yara, tudo bem?? Vou corrigir por parágrafos, fazer algumas observações e dar um feedback. Qualquer incoerência você me corrige, pode ser ? ❤️
INTRO—————————————————
–> contextualização: Constituição em 1988✔️
–> tema: a adoção dos jovens é vista como uma medida protetiva✔️
–> tese: “nota-se que nos dias atuais apesar de muitos casais optarem pela adoção, os processos até a conclusão são longos, […] um lar”✔️
–> 1° problemática: questões de ordem burocrática durante o período adotivo✔️
–> 2° problemática: incompatibilidade de perfis buscados pelos futuros pais✔️
OBS:
-> ausência de vírgula: “…nota-se que, nos dias atuais, apesar…” (adjunto adverbial)
-> “aumentar” (infinitivo) —> “aumenta” (presente)
-> ausência de vírgulas: “o que aumenta, significativamente, o número…” (advérbio de modo)
|FEEDBACK|
Introdução bem estruturada, com poucos desvios gramaticais. Você trouxe todos os elementos necessários para se construir uma boa intro, muito bom!
D1 (questões de ordem burocrática durante o período adotivo)——————-
–> intro da ideia: “os processos judiciais em território nacional são longos, dificultando o desenvolvimento da adoção.”✔️
–> afirmação: “em virtude do extenso período de espera as crianças acabam crescendo e, quanto mais velhos maior a dificuldade de encontrar genitores interessados, uma vez que os indivíduos de menor idade são os mais requisitados.” ✔️
–> citação: ❓
–> opinião: “a demora traz inúmeros prejuízos e até a desistência sem o adequado amparo infantil, tornando ascendente o número de residentes dentro dos abrigos adotivos.”
OBS:
-> ausência de vírgula: “em virtude do extenso período de espera, as crianças…”
-> erro de concordância: “quanto mais velhos” (velhas, visto que concorda com crianças)
-> “uma vez que os indivíduos de menor idade são os mais requisitados” de onde saiu essa informação? Era nesse momento que você deveria ter feito uma citação, trazendo algum dado de uma pesquisa para comprovar sua argumentação e dar veracidade as suas ideias
-> ausência de vírgula: “…procedimentos de adoção, porém, …”
|FEEDBACK|
Yara, tome cuidado com a vírgula, seu mau uso pode acarretar problemas na C1. Em geral, você possui um otimo posicionamento a respeito do assunto e soube defender seu ponto de vista com clara, o que faltou foi apenas alguma citação, sua ausência revela baixo dominio de bagagem sociocultural, cuidado.
D2 (incompatibilidade de perfis buscados pelos futuros pais)——————-
–> intro da ideia: ” os futuros progenitores impõe características específicas durante o processo de adoção” ✔️
–> citação: Cadastro Nacional de Adoção ✔️
–> afirmação: “em razão das diversas exigências, a população infanto-juvenil acaba não conseguindo um ambiente familiar, […] emocional e psicológico.” ✔️
–> opinião: “Assim, é evidente a imprescibilidade de estimular a sociedade a adotar não só crianças mas também adolescentes desamparados.” ✔️
OBS:
-> erro de concordância: “obrigadas a continuar” (continuarem)
-> significativamente deve estar isolado entre vírgulas
|FEEDBACK|
mínimos desvios gramaticais. Sua argumentação esta muito boa, além do seu repertorio ter ficado muito bem contextualizado. Nesse desenvolviemento, você atendeu muito bem a todas as exigencias cobradas pelo modelo do Enem.
CONCLUSÃO—————————————————
–> ação: sancionar uma lei que promova a alteração na legislação adotiva | destinar capital para a promoção de propagandas de conscientização
–> meio/modo: ❓ | por meio da compra de horários comerciais
–> agente: Poder Legislativo | Ministério da Economia
–> finalidade: encurtar os períodos de adoção e encontrar rapidamente um lar para aqueles que carecem | orientação acerca da importância de não estipular características na hora da adoção, […] adolescentes
–> detalhamento: ❓ | que serão apresentadas por redes televisivas em momentos em que a população se concentra em frente aos aparelhos de tv
OBS:
-> ausência de crase: “à adoção”
-> repetição (adoção)
-> poucos desvios gramaticais (pontuação)
|FEEDBACK GERAL|
Yara, primeiramente, parabéns pelo exclente texto! Minhas observações são apenas a respeito do uso da vírgula e alguns desvios de concordâncias. Você possui uma otima argumentação, so lembre-se que, em cada desenvolvimento, precisa constar, pelo menos, 1 citação (utilização de repertório). Procure evitar gerundios, se utilizado de forma excessiva, é considerado um vício da lingua. Tente, ainda, ser mais objetiva na conclusão, a proposta completa ja era suficiente, mas sem problema algum! Continue treinando, você tem um grande potencial. Sucesso! ❤️
|NOTA|
C1: 160
C2: 160
C3: 200
C4: 200
C5: 200
NOTA: 920
Essa nota é apenas representativa, visto que eu não tenho autoridade para tal ato. Atente-se às dicas/sugestões. Espero que tire algum proveito da correção e, qualquer dúvida, só chamar. ❤️❤️
See lessLegalização da maconha para fins medicinais
Thamirysbds
Boa tarde, querido INTRO------------------------------------------------ --> introdução por citação: filme Beautiful Boy ✔️ --> tese: " Em paralelo, muitas famílias brasileiras sofrem com viciados em maconha e outras drogas, mas nos últimos anos uma discussão vem crescendo sobre o uso da CannaLeia mais
Boa tarde, querido
INTRO————————————————
–> introdução por citação: filme Beautiful Boy ✔️
–> tese: ” Em paralelo, muitas famílias brasileiras sofrem com viciados em maconha e outras drogas, mas nos últimos anos uma discussão vem crescendo sobre o uso da Cannabis para fins medicinais” ✔️
–> 1° problemática: necessidade de uma flexibilização maior ✔️
–> 2° problemática: falta de infraestrutura no Brasil ✔️
OBS:
-> ‘Carell’ com inicial maiúscula (nome próprio)
-> repetição (luta, filho): “retrata a luta de um pai e seu filho contra as drogas, uma luta que é perdida diversas vezes pelo filho….”
-> ausência de crase: “…à reabilitação.”
-> ausência de isolamento entre vírgulas (adjunto adverbial): “…mas, nos últimos anos, uma discussão…”
-> procure especificar “Cannabis”, visto que é um nome científico
-> ‘pode-se’ não precisa de inicial maiuscula
|FEEDBACK|
Sua introdução está muito boa, você respeitou o modelo exigido pelo enem, trazendo todos os requisitos necessários. Porém, se você está DEFENDENDO o uso da maconha para fins medicinais, por que citar na introdução um filme que mostra as drogas como algo negativo na vida de uma família ?? A intro é onde você vai apresentar, brevemente o assunto que será tratado no texto, meu conselho é trazer algo que se encaixe melhor com a temática. Apesar de um pouco desconexo, não ficou errado, pois na sua tese, você trouxe um conectivo de contraposição “mas”. Atente-se, também, para uma melhor organização das suas palavras, sendo mais objetivo e atentando-se à pontuação.
D1 (necessidade de uma flexibilização maior) ————————————————
–> introdução da ideia: “tem-se que analisar os fatos ocorridos” – que fatos? ❓ (vago)
–> citação: Jornal de Brasília ✔️
–> afirmação: “Isso coloca em evidência a real necessidade de ter uma flexibilização mais ampla, pois a Cannabis já é usada para tratamento no Brasil e em diversos países” – que tratamentos ? ❓ (ideia vaga)
–> opinião: “Ademais, uma maior flexibilização poderá culminar em um certo desvio do produto, apesar de não ser muito rentável para quem se corrompe a essa prática […] no futuro.” – que prática ? o corropimento ou o tratamento ? ❓ (ambiguidade)
OBS:
-> repetição (flexibilização, tratamento)
-> evite deixar suas ideias soltas, como no seu fechamento: ” o afrouxamento das leis poderá ter um impacto enorme no futuro.” que impacto seria esse ? Você não deixou claro isso no seu D1 e nem fez algum encaminhamento a ser explicado no D2
|FEEDBACK|
É notório a ideia que você quis passar no seu parágrafo, mostrando a Cannabis como algo bom para o tratamento. Note que, em momento algum, você especificou que tipo de tratamentos seriam esses, apenas reforçou que tal droga era bastante utilizada, reforçou tanto que houve várias repetições de palavras. Novamente, trabalhe menor a organização das suas ideias a fim de evitar a construção de um parágrafo confuso e trabalhoso de entender.
D2 (falta de infraestrutura no Brasil) ————————————————
–> introdução da ideia: “é imprescindível acrescentar que o Brasil sofre há anos com problemas relacionado a droga” ✔️
–> citação: dados da Unifesp ✔️
–> afirmação / opinião: “fica evidente que o Brasil não tem uma infraestrutura adequada para uma maior flexibilização” ❓ -aqui você acabou de contrariar todo o seu D1
OBS:
-> evite termos rigidos como “é imprescindível”, prefira “é certo”
-> erro de concordância: “problemas relacionado” (relacionados)
-> ausência de crase: “à droga”
-> erro de concordância: “Dados da Unifesp diz” (dizem), prefira “revelam”
-> ausência de artigo: ” o Brasil é (o) segundo consumidor…”
-> erro de concordância: “substâncias entorpecente” (entorpecentes)
-> repetição (Brasil) 4 vezes no mesmo parágrafo
-> repetição de ideias: “o Brasil é segundo consumidor mundial de substâncias entorpecente” e “o Brasil já está entre os países mais consumidores de substâncias entorpecentes” não era necessário, evite “encher linguiça”
|FEEDBACK|
Cuidado com a repetição, seu parágrafo acabou se tornando um como se fosse um grande pleonasmo, uma veja que você repetiu muito suas ideias, bem como as palavras. Além disso, no seu D1 você revela a importância de uma maior flexibilização do uso da maconha, ja no D2 você contraria totalmente a sua propria ideia ja exposta, o que deixou o raciocinio do seu texto muito prejudicado. Organize melhor suas ideias e trabalhe a sua argumentação de maneira pertinente e conexa.
CONCLUSÃO————————————————
-ação: ❓
-meio/modo: por meio de leis para sua exportação e importação
-agente: Ministério da Saúde e Anvisa
-finalidade: dar maior atenção e facilidade de acesso para tais medicamentos, assim como seu uso em tratamentos
-detalhamento: a Cannabis medicinal seja usada devidamente e exclusivamente em hospitais e para tratamentos de doenças, assim adaptando-se para uma maior flexibilização e facilidade de acesso
OBS:
-> “contudo” é um conectivo de contraposição
-> “juntamente com a Anvisa” precisa estar isolado entre vírgulas
|FEEDBACK|
Sua conclusão está muito boa e rica em detalhes. So não consegui identificar o que, de fato, os agentes iriam fazer para a efetivação de tais implementações. Em geral, ficou muito bem detalhada, respeitando os direitos humanos e sendo propostas executáveis.
OBS EM GERAL!
-> evite gerúndio
-> pesquise por sinônimos a fim de evitar a repetição de palavras
-> cuidado com o uso da vírgula e crase
-> trabalhe suas problemáticas como causa/consequência
-> se atende às concordâncias
-> utilize repertórios que caibam no contexto temático, se você está defendendo, traga uma citação que também expresse uma ideia positiva do assunto e vice-versa
-> de maneira alguma repita frases ja ditas, você deve reforçar elas com ideias contextuais
Sua redação está muito boa, trabalhe nas suas ideias e organização. Parabéns! ❤️❤️❤️
See lessQuestão da gordofobia e o culto à aparência no Brasil
ANGELMUSIC
HELLO, TUDO BEM ??? PARABÉNS PELA REDAÇÃO. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou correto os conectivos. * Parágrafos coesos. *Argumentação bem estruturada. * Conclusão, EXPLICITA E OBJETIVA, porém, senti falta de informações de onLeia mais
HELLO, TUDO BEM ???
PARABÉNS PELA REDAÇÃO.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou correto os conectivos.
* Parágrafos coesos.
*Argumentação bem estruturada.
* Conclusão, EXPLICITA E OBJETIVA, porém, senti falta de informações de onde será realizada a ação.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :180
# Competência II : 200
# Competência III: 180
#Competência IV: 180
# Competência V: 160
>>> Continue praticando, que sem dúvida vais longe.
See less# SUCESSO !!!
Desafios para a inclusão digital dos idosos
Thamirysbds
Boa tarde, Emilly!! Vou corrigir por parágrafos de acordo com as competências do enem. Qualquer irregularidade, você me corrige, pode ser? =) INTRO----------------------------------------------------------------------- --> introdução por citação: Constituição Federal de 1988 --> tese (bem estrLeia mais
Boa tarde, Emilly!! Vou corrigir por parágrafos de acordo com as competências do enem. Qualquer irregularidade, você me corrige, pode ser? =)
INTRO———————————————————————–
–> introdução por citação: Constituição Federal de 1988
–> tese (bem estruturada e elaborada) : “Contudo, esse fundamento constitucional não é consolidado, visto que a era digital não inclui os indivíduos da terceira idade”
–> 1° problemática: falta de apoio
–> 2° problemática: ferramentas digitais
OBS:
-uma dica: coloque suas problemáticas em um mesmo período, a explicação delas você faz nos seus respectivos desenvolvimentos, dessa forma sua intro fica mais objetiva e você poupa linhas para trabalhar a sua argumentação no D1 e 2
-sem erros de gramatica, muito bom!
D1 (falta de apoio)———————————————————————–
–> introdução da ideia: “a ausência do corpo social para ajudar o idoso a manejar as tecnologias é um empecilho para a inclusão dessa parcela populacional à era digital.”
–> afirmação: “Nesse contexto, os aparelhos telefônicos e os televisores, por exemplo, evoluíram ao longo do tempo […] dos modelos antigos. ”
–> citação: filme “O Estagiário”
–> opinião final: “Sendo assim, o amplo acesso às tecnologias modernas acaba por ser dificultado. ”
–> muuito bem, Emilly! Você fez uma ótima estruturação do seu parágrafo, atendendo a todos os requisitos, além de uma argumentação e repertório pertinentes.
OBS:
-prefira “manejar os aparelhos tecnológicos” em vez de “manejar as tecnologias”
-ausência de vírgula após o nome do filme
D2 (ferramentas digitais)———————————————————————–
–> introdução da ideia: “as ferramentas digitais podem auxiliar no cotidiano da população mais velha”
–> afirmação: “Sob essa perspectiva, as tecnologias permitem que as informações sejam compartilhadas por longas distâncias e,[…] mental dos idosos.”
–> citação: dados do IBGE
–> opinião: “o que implica na necessidade dessa parcela da sociedade[…] de vida aumentada. ”
–> novamente, todos os requisitos da estruturação foram alcançados!
OBS:
-cuidado com o eco sonoro: “pela terceira idade, o que implica na necessidade dessa parcela da sociedade” (dade)
-repetição próxima (tecnologias) você colocou na ultima linha do D1 e na segunda do D2
CONCLUSÃO———————————————————————–
-ação: democratizar o uso da tecnologia pelos idosos
-meio/modo: por intermédio de campanhas publicitárias e oficinas gratuitas
-agente: Governo Federal, em parceria com o Ministério da Cidadania
-finalidade: a fim de que a população mais velha receba os benefícios dos aparelhos modernos
-detalhamento: em universidades e escolas, que demonstrem o uso de celulares e computadores
–> retomada à introdução: o direito da Constituição relativo ao acesso às ferramentas digitais possa ser verificado na realidade.
OBS:
-você cometeu um erro: construção sua conclusão em tópico frasal. Ou seja, sua conclusão está como se fosse uma grande frase, visto que não houve pontos finais, apenas da frase de inicio. Isso gera problemas com a coesão e atrapalha bastante na leitura. Cuidado! Encerre períodos e acrescente conectivos que fica tudo bem. Tirando isso, você respondeu aos 5 critérios exigidos na conclusão, respeitando os direitos humanos e propondo algo fácil de ser executado.
C1: 180
C2: 200
C3:200
C4: 160
C5: 200
NOTA: 940
Parabéns pela redação, você escreve super bem, Emilly! Qualquer dúvida, só chamar. =)
See lessOS DESAFIOS PARA COMBATER A INFLUÊNCIA NEGATIVA DOS JOGOS VIRTUAIS NA VIDA DOS JOVENS BRASILEIROS
Thamirysbds
Boa tarde, Vitoria! Vou corrigir por parágrafos, qualquer incoerência você me corrige, pode ser ? =) INTRO--------------------------------------------------------------- --> intro por uma breve citação dos avanços tecnológicos --> tese (bem estruturada) : "Entretanto, essa forma de entretenimeLeia mais
Boa tarde, Vitoria! Vou corrigir por parágrafos, qualquer incoerência você me corrige, pode ser ? =)
INTRO—————————————————————
–> intro por uma breve citação dos avanços tecnológicos
–> tese (bem estruturada) : “Entretanto, essa forma de entretenimento pode afetar negativamente a vida de quem tem acesso a ela”
–> 1° problemática: culto à violência
–> 2° problemática: falta de atenção aos problemas pessoais dos adolescentes
–> introdução bem estruturada, atendeu corretamente ao modelo exigido pelo enem
OBS:
-prefira “tornou-se” em vez de “têm se”
-“negativamente” deve vir isolado entre vírgulas
D1 (culto à violência)—————————————————————
–> introdução da ideia: “enaltecimento da agressividade como uma causa do problema”
–> citação: documentário “A máscara em que você vive”
–> afirmação da citação: “a ideia de supremacia masculina faz com que os jovens, imersos em jogos violentos, desenvolvam um desejo, por vezes, inconsciente, de praticar atos agressivos”
–> opinião (final) : ?
–> você fez um ótimo uso de repertório, o que demonstra uma ótima bagagem sociocultural, uma vez que não foi algo comumente citado. Além disso, você argumentou muito bem sobre a temática
OBS:
-ausência de vírgula após a citação do documentário
-“games” deve vir entre aspas, por ser uma palavra estrangeira
-tente incluir, como ultimo período, sua opinião geral acerca do assunto, claro, indiretamente.
-como você tratou muito de machismo, coloque tal termo na introdução. Cuidado, esses desvios podem causar fuga ou tangenciamento do tema, porém, como você também falou da violência, não houve nenhum dos dois. Mas, de qualquer forma, eu aconselho a adicionar, tal termo: “o culto à violência, em decorrência do machismo, …”
D2 (falta de atenção aos problemas pessoais dos adolescentes)———————————-
–> intro da ideia: “a desatenção familiar perante os dilemas sofridos pelos adolescentes configura-se como um fator agravador”
–> citação: massacre de Suzano
–> afirmação: ” muitos jovens tendem a utilizar os jogos como uma forma de fugir da realidade e, em situações de frustração, reproduzirem a violência que pode estar presente nos games”
–> opinião: ?
–> novamente, argumentação e repertório bem utilizados. Você soube se posicionar muito bem em relação à temática, isso é notorio, parabéns!
OBS:
-novamente, “games”
-acrescente um conectivo antes de “Isso pode ser exemplificado”, pois, além de enriquecer a estética do seu texto, isso é contado na C4
CONCLUSÃO—————————————————————
-ação: promover palestras educativas sobre a importância de um cuidado especial com os jovens
-meio/modo: por meio de parcerias com as prefeituras
-agente: escolas
-finalidade: a fim de alertar as famílias sobre os perigos dos jogos virtuais
-detalhamento: com a presença de psicólogos
C1: 160
C2: 200
C3: 200
C4: 160
C5: 200
NOTA: 920
Você foi bem clara e objetiva, é perceptível que você sabe encaixar suas ideias perfeitamente nas 30 linhas exigidas, o que é muito bom. Continue teinando, você vai longe!!! Parabéns pelo texto, Vitoria. Você escreve muito vem! Qualquer dúvida, só chamar. =)
See lessAutomedicação em debate no século XXI
Thamirysbds
Boa tarde, Carlos!! Vou corrigir por parágrafos, conforme as competências do enem e, qualquer incoerência, você me corrige, pode ser ? =) INTRO-------------------------------------------------------------------------- --> intro por citação: Obra Utopia, de Thomas More --> tese (bem estruturadaLeia mais
Boa tarde, Carlos!! Vou corrigir por parágrafos, conforme as competências do enem e, qualquer incoerência, você me corrige, pode ser ? =)
INTRO————————————————————————–
–> intro por citação: Obra Utopia, de Thomas More
–> tese (bem estruturada com ligação da obra à realidade) : “No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que a Automedicação vem crescendo e apresenta barreiras…”
–> problemáticas a serem trabalhadas no D1 e D2: não identificadas
OBS:
-“automedicação” não precisa de inicial maiúscula
-sem erros de pontuação
-procure especificar suas problemáticas na introdução, assim, o corretor já saberá o que você vai tratar ao longo do texto, facilitando a correção
D1————————————————————————–
–> introdução da ideia: “problema da automedicação no país deriva da baixa atuação dos setores governamentais”
–> afirmação da ideia introduzida: “no que concerne à criação de mecanismos que coíbam tais recorrências.”
–> citação de autoridade: Thomas Hobbes e o dever do Estado
–> opinião (final) : ?
–> Carlos, ao ler o parágrafo, percebemos muitas causas do problema (automedicação), tais como:
-sem mecanismos que coíbam tais ocorrências
-falta de atuação do Ministério da Saúde
-falta de atuação do Conselho Federal de Farmácia
-venda indevida de medicamentos sem receita
–> mas, o que eu senti falta foi das consequências de tais causas. Você soube fazer um ótimo uso do seu repertório, interligando suas ideias, porém, sua argumentação ficou vaga, justamente pela ausência da problematização que tais causas implicam.
OBS:
-ausência de crase: “…à população leiga…”
-novamente, automedicação sem inicial maiuscula (não é nome próprio)
-restrição às causas e escassez de consequências
D2————————————————————————–
–> introdução da ideia: “excesso de propagandas incentivando a compra de medicamentos”
–> afirmação: sua citação do efeito paracetamol nos rins não condiz com o excesso de propagandas
–> citação: Conselho Federal de Farmácia
–> opinião (final) : “Tudo isso retarda a resolução do empecilho, já que as propagandas contribui para a perpetuação desse quadro deletério.”
–> Você citou as propagandas no começo e no fim, enquanto no meio você falou da automedicação entre os brasileiros, sem fazer nenhuma ligação em >como “já que as propagandas contribui para a perpetuação desse quadro deletério.” como, de fato, elas contribuem para tal perpetuação ? Se você citou isso no começo do parágrafo, que é a introdução da ideia que você vai trabalhar, você precisa falar disso durante todo o parágrafo, sua citação (repertório) deveria ser algo relativo às propagandas como influenciadoras da automedicação.
OBS:
-ausência de vírgula: “…como, por exemplo, um simples…”
-“paracetamol” também não precisa de inicial maiuscula (cuidado, isso afeta a C1)
-“em altas doses” deve vir isolado entre vírgulas
-ausência de vírgula: “Tal problema ocorre, porque…”
-erro de concordância: “…as propagandas contribui…” –> “as propagandas contribuem”
-você quase não usou conectivos, so identifiquei o “ademais”. Coloque um antes de “tal problema” e “tudo isso”, pois, além de enriquecer a estética do seu texto, são pontos na C4.
CONCLUSÃO————————————————————————–
-ação: criar propostas de lei | deve intensificar a fiscalização em farmácias
-meio/modo: ? | por meio de reuniões nos conselhos regionais de farmácia
-agente: Legislativo | Vigilância Sanitária
-finalidade: com intuito de restringir as propagandas de remédios | a fim de punir estabelecimentos […] indiscriminadamente.
-detalhamento: ? | ?
OBS:
-” Legislativo poderia cria…r” –> ” Legislativo deve criar…”
-evite termos rigorosos como “urgentemente” e, ainda, este deveria estar entre vírgulas
-o enem não obriga o participante a resolver as duas problemáticas, mas, se quiser, não ha problema algum. Entretanto, apesar de você ter exposto 2 propostas de intervenção, ambas estão incompletas.
-evite mesóclise “atenuar-se á”, alguns corretores do enem não aprovam
-fez uma boa retomada à introdução, deixando seu texto circular
!…! Cuidado em propostas de proibição/restrição à sociedade, isso pode ferir os direitos humanos. Porém, como vc colocou a esfera legislativa à frente, isso faz com que a ação obtenha um caráter legal/legalizado, então, sem problemas.
C1: 160
C2: 160
C3: 160
C4: 140
C5: 160
NOTA: 780
Qualquer dúvida, só chamar. =)
See less