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A importância do controle de dados e uso das redes sociais.
Thamirysbds
Olá, Angelo! vou corrigir sua redação e qualuer erro você me fala, ok? :) INTRO --> não use "onde" no sentido de "no qual"/"em que", pois é um adverbio de lugar --> ausência de vírgulas: "que, por sua vez, tende" --> ausência de vírgula: "acontece, principalmente, pela" --> estruturaçãoLeia mais
Olá, Angelo! vou corrigir sua redação e qualuer erro você me fala, ok? :)
INTRO
–> não use “onde” no sentido de “no qual”/”em que”, pois é um adverbio de lugar
–> ausência de vírgulas: “que, por sua vez, tende”
–> ausência de vírgula: “acontece, principalmente, pela”
–> estruturação correta
–> trouxe citação externa, contextualização, apresentou o tema, trouxe a tese e as duas problemáticas, muito bem
D1 [má informação e educação sobre o uso desses meios de comunicação]
–> !!!!!! evite usar atualmente (assim como antigamente, nos dias atuais, hoje em dia), principalmente no inicio do D1. Opte por: Sob tal viés, é lícito postular…/ De acordo com essa questão, percebe-se que…/ Perante tal problemática é válido ressaltar…
–> quem é Bill Gates? sempre especifique sua citações, por mais conhecida que esta seja: “Como já disse o empresário Bill Gates…”
–> tire a virgula: “pelo site do G1, diz”
–> não use o “mesmo” para retomar a uma palavra, so utilize se for faze alguma comparação
–> estruturação correta, mas você poderia ter problematizado mais, abordado as causas e consequencias da problematica em questão
D2 [ mal controle que o governo tem do que está na internet]
–> “fake news” entre aspas, por ser uma palavra estrangeira
–> ” mal gerenciamento” -> ” mau gerenciamento”
–> ausência de vírgulas: “gerenciamento, por parte do governo, também”
–> você podria ter abordado as consequencias dessas fake news, para concluir seu pensamento de forma completa e contribuir para sua argumentação
CONCLUSÃO
–> ausência de vírgula: “” Ocasionando, assim, a…”
–> tire a vírgula: “como Fake News”
–> sem meio/modo (vc deve frisar essa parte utilizando o “por meio/intermédio de”, para apontar, com clareza, que este é seu meio)
–> fez a retomada
C1: 120
C2: 180
C3: 160
C4: 160
C5: 160
NOTA: 780 [representativa]
Parabéns pela redação. Se for fazer o ENEM amanhã, boa prova, você já conseguiu!!! :)
See lessTEMA: Esports – Competições profissionais de jogos online
Thamirysbds
Olá, Roberta! Vou corrigir e qualquer erro você me fala, ta? INTRO --> estruturação correta --> ótima contextualização da citação com sua tese --> sem desvios gramaticais, muito bom! D1 --> ausência de vírgula: "Nota-se, a princípio, que... " --> ausência de vírgulas: "dos esports, osLeia mais
Olá, Roberta! Vou corrigir e qualquer erro você me fala, ta?
INTRO
–> estruturação correta
–> ótima contextualização da citação com sua tese
–> sem desvios gramaticais, muito bom!
D1
–> ausência de vírgula: “Nota-se, a princípio, que… ”
–> ausência de vírgulas: “dos esports, os classificando como ”nerds autistas”, e que ”
–> ausência de vírgula: ” jogos online, pois é”
–> ausência de vírgula: “como hobby, e não como…”
–> estruturação corretissima
–> argumentação e uso de repertório pertinente
–> sua problematização está conexa e foi muito bem desenvolvida
D2
–> ausência de vírgula: “esportivo, uma vez que os jogadores…”
–> “através de uma intensa rotina” não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado, pois significa “atravessar algo”
–> argumentação pertinente. Você trouxe causas e consequências, sabendo interligar de maneira correta suas ideias, ainda de uma excelente problematização
–> ótimo uso de repertório
–> estruturação correta
CONCLUSÃO
–> ” onde serão fiscalizadas” não use “onde” no sentido de “no qual”, pois este é advérbio de lugar
–> ausência de vírgula: “da Cidadania, onde serão fiscalizadas”
–> conclusão completa
C1: 160
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 200
NOTA: 960 [representativa]
Parabéns, você escreve muito bem!
See lessA Infraestrutura do transporte no Brasil
Thamirysbds
Olá, novamente! :) INTRO --> contextualizou bem sua citação à tese --> apresentou uma tese bem desenvolvida --> especificou os dois argumentos --> retire a vírgula após 'escritora brasileira' D1 [falta de investimento em infraestrutura mobilística] --> retire a vírgula após "administrLeia mais
Olá, novamente! :)
INTRO
–> contextualizou bem sua citação à tese
–> apresentou uma tese bem desenvolvida
–> especificou os dois argumentos
–> retire a vírgula após ‘escritora brasileira’
D1 [falta de investimento em infraestrutura mobilística]
–> retire a vírgula após “administração pública” (L.4)
–> retire essas vírgulas: “infraestrutural, de qualidade, torna-se”
–> ambiguidade: “já que ele não fornece uma mudança e dinamismo em sua logística.” quem não fornece uma mudança? a ideia de lispector ou o sistema mobilístico?
–> ps: nunca termine um parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio
D2 [as mudanças que as empresas sofrem]
–> retire a vírgula: “produtos, que possam”
–> estruturação correta
CONCLUSÃO
–> troque o ponto pela vírgula: “reestruturados. Para que”
–> trouxe os 5 elementos de forma clara e objetiva
–> retire a vírgula: “o Governo, precisa”
–> concordância: “os problemas da mobilização de mercadorias será” (serão)
C1: 160 (erros de vírgula)
C2: 200 (ótimo uso de repertório)
C3: 200 (argumentação pertinente)
C4: 160 (ambiguidade e opinião com pensamento alheio)
C5: 200 (atendeu aos 5 elementos e fez retomada)
NOTA: 920
Parabéns, Carlos. Sua redação está muito boa, com poucos erros e muito bem argumentada/problematizada. Estude o uso da vírgula, boa sorte e bons estudos! =)
See lessTabagismo no Brasil
Thamirysbds
Boa noite, Júlia! =) INTRO --> crase: "...à população." --> "corroborar" é sinônimo de "afirmar/concordar", o sentido que você utilizou está como "colaborar". Além disse, "corroborar" é um verbo transitivo direto, ou seja, não vem acompanhado com uma preposição, nesse caso, "para". --> estrLeia mais
Boa noite, Júlia! =)
INTRO
–> crase: “…à população.”
–> “corroborar” é sinônimo de “afirmar/concordar”, o sentido que você utilizou está como “colaborar”. Além disse, “corroborar” é um verbo transitivo direto, ou seja, não vem acompanhado com uma preposição, nesse caso, “para”.
–> estruturação corretissima
D1[ausência de fiscalização]
–> não observei nenhum desvio gramatical
–> estruturação correta
–> Julia, você abordou a falta de fiscalização no seu tópico frasal, mas na sua problematização você mais argumentou em como o cigarro é visto pelos adolescentes, certo que este é facilmente adquirido pelos jovens por conta da falta de fiscalização, mas você poderia fazer uma abordagem mais ‘conectada’ com o foco do parágrafo
D2 [falta de informação sobre o tabagismo]
–> evite expressões sentimentalistas como “infelizmente”
–> estruturação correta
–> argumentação e uso de repertório pertinente
–> sugiro rever a construção dessa frase: “…uso do tabaco, as políticas de informação são escassas, assim como…”
–> ” é 90%” ‘é?’ se for ‘e’ está errado também, altere para “sendo 90% …”
CONCLUSÃO
–> retire a vírgula: “…o Governo deve, obrigar…”
–> ação: obrigar que todas as prefeituras do país tenham fiscais | promover palestras em instituições públicas
–> meio/modo:
–> agente: Governo
–> finalidade: a fim de erradicar a venda de cigarros para menores
–> detalhamento: | a respeito dos riscos do tabagismo
–> proposta incompleta e sem retomada à introdução
C1: 160 (repetição “tabagismo”)
See lessC2: 200
C3: 170
C4: 200
C4: 160
NOTA: 890 [representativa]
O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar
Rosangeladiasx
Opa, tudo bem? Não sou especialista, mas aqui estão algumas ressalvas. Separei as anotações GERAL para fazer comentários breves da sua redação, mas também corrigi melhor cada um dos parágrafos. GERAL: sua redação segue o modelo ENEM, possui estrutura e apresenta proposta de intervenção. *consegue enLeia mais
Opa, tudo bem? Não sou especialista, mas aqui estão algumas ressalvas. Separei as anotações GERAL para fazer comentários breves da sua redação, mas também corrigi melhor cada um dos parágrafos.
GERAL: sua redação segue o modelo ENEM, possui estrutura e apresenta proposta de intervenção.
*consegue entender a linha temática e explanar cada tópico (mau comportamento/ agressividade crescente dos alunos/ dentro do ambiente escolar)
*apresenta operadores argumentativos em todos os parágrafos
*pela gama de repertórios apresentados, mostra uma dominância no tema, o que permite desenvolver argumentos mais consistentes.
INTRODUÇÃO: apresenta bom uso do repertório introdutório, já que consegue não apenas contextualizar, mas problematizar a situação mostrada no filme e o que acontece fora da ficção
*bom uso de conectivos (minha recomendação é iniciar cada novo período do texto utilizando um, você consegue fazer isso muito bem)
*não utiliza os termos da frase temática
obs: o ideal é que o parágrafo de introdução contenha todas as palavras vistas no tema proposto. Existe um conceito dentro do estudo da Redação chamado “frame”, onde precisamos analisar qual o ponto crucial do tema divulgado. Nesse caso, você deveria não só do mau comportamento, como também da agressividade crescente dos alunos. Sobre o mau comportamento, o filme Extraordinário se enquadra perfeitamente, como você mesmo utilzou na tese (episódios de intolerância e preconceito). Porém, a agressividade crescente remete a uma perspectiva mais específica dentro do assunto de MAU COMPORTAMENTO DOS ALUNOS. Aqui, você poderia falar do aumento de casos de alunos atacando professores, por exemplo.
DESENVOLVIMENTO 1: consegue explanar melhor o AG1 citado na introdução (situações vexatórias como uma problemática existente no ambiente escolar hodierno)
*consegue passar a mensagem de forma clara e objetiva, seguindo a normal culta.
*repertório produtivo que passa credibilidade (IBGE) para o argumento defendido
DESENVOLVIMENTO 2: trabalhou muito bem com os argumentos, mas nçao fez uso de repertório sociocultural.
obs: insisto na questão do repertório porque, além de enriquecer a sua redação, sustenta o que você está falando. Perceba: você diz “ocorre na maioria das vezes por intermédio da aparência ou pela religião”, mas você não apresenta nada que comprove.
*conlcui a ideia do parágrafo por meio de conectivo
CONCLUSÃO: apresenta proposta de intervenção que respeita os Direitos Humanos.
*aprensta todos os cinco fatores que compõem a PI (ação, agente, meio, finalidade, detalhamento)
obs: o corretor pode considerar que você não apresentou o “objetivo” porque o contexto não deixa explícito. Lembre-se: a banca adora tudo muito detalhado.
Exemplo:
(…)criar uma campanha de conscientização sobre crianças portadoras de deficiência com o objetivo de reduzir a discriminação geral em larga escala no ambiente escolar.
obs: se você deixar apenas “larga escala” fica muito vago/superficial. A banca gosta desses detalhes.
ESPERO QUE AJUDE! :)
See lessA telemedicina no Brasil
Rosangeladiasx
Oi, tudo bem? Não sou especialista, mas aqui estão algumas ressalvas: GERAL: sua redação segue o modelo ENEM, possui estrutura e apresenta proposta de intervenção. *É sempre muito importante falar do contexto histórico, você conseguiu fazer isso muito bem por aqui. *apresenta operadores argumentativLeia mais
Oi, tudo bem? Não sou especialista, mas aqui estão algumas ressalvas:
GERAL: sua redação segue o modelo ENEM, possui estrutura e apresenta proposta de intervenção.
*É sempre muito importante falar do contexto histórico, você conseguiu fazer isso muito bem por aqui.
*apresenta operadores argumentativos em todos os parágrafos
INTRODUÇÃO: inicia muito bem o conteúdo por meio de alusão histórica. possui a formação de uma tese e linguagem culta
*gramática: você cometeu alguns erros ao longo do texto, isso será refletido na nota da competência 1. fiz algumas modificações:
No ano de 1946, durante a segunda guerra mundial, os rádios foram utilizados para ligar os médicos que estavam nas estações costeiras aos dos hospitais de retaguarda. Observa-se, portanto, indícios da telemedicina no mundo. Entretanto, apenas em 1994 uma empresa usou a tecnologia para realizar um eletrocardiograma a distância. Apesar do crescimento dessa forma de medicina no último ano, a mesma ainda é bastante questionada.
DESENVOLVIMENTO 1: consegue explanar melhor o AG1 citado na introdução (crescimento da telemedicina durante a Pandemia COVID-19 no ano de 2020)
*atentar para a pontuação
*atentar para casos de regência e concordância verbal/nominal
*atentar para o uso produtivo do repertório: você apenas apresentou, mas não expressou seu ponto de vista.
*não concluiu a ideia (geralmente usa-se conectivos conclusivos “dessa forma”, “desse modo”, “assim”, “logo”)
DESENVOLVIMENTO 2: consegue superar alguns problemas do parágrafo anteiror ao expor sua opinião sobre o assunto. Lembre-se: é exatamente isso que o ENEM cobra.
*você possui pontos válidos, porém não apresenta nenhum repertório para confirmar e passar credibilidade
*não concluiu a ideia (o mesmo que o D1)
CONCLUSÃO: apresenta proposta de intervenção que respeita os Direitos Humanos.
*atente para a coesão do texto
*5 fatores: AÇÃO, AGENTE, MEIO, FINALIDADE, DETALHAMENTO
obs:você possui tudo o que precisa no texto, porém não coloca na ordem adequada e passa a ideia de que está faltando alguma coisa. No caso, o corretor pode alegar a falta do “meio”
O Governo Federal, por meio de investimentos no Ministério da Saúde, deve promover maior visibilidade à telemedicina. A ação precisa ser destinada, principalmente, em clínicas de saúde básica com o objetivo de atender as necessidades dos mais pobres. Além disso, deverão oferecer maior capacitação profissional aos profissionais envolvidos, bem como campanhas e políticas educativas para conscientizar a população e, assim, maior aceitação dos pacientes com essa forma de medicina que visa a facilitação do processo para todos.
ESPERO QUE AJUDE! :)
See lessCuidados e melhorias sobre a ansiedade entre os jovens
Thamirysbds
Olá, Júlia, tudo bemmm ???? Grata pelo pedido. =) INTRO --> não observei nenhum erro --> "dar a ênfase" (se o 'a' estiver atuando como preposição está errado, porém, se for artigo definido, não tem problema) --> trouxe citação, tese e problemáticas D1 --> retire a vírgula: "doença,e a" -Leia mais
Olá, Júlia, tudo bemmm ???? Grata pelo pedido. =)
INTRO
–> não observei nenhum erro
–> “dar a ênfase” (se o ‘a’ estiver atuando como preposição está errado, porém, se for artigo definido, não tem problema)
–> trouxe citação, tese e problemáticas
D1
–> retire a vírgula: “doença,e a”
–> “no que tange a ansiedade” isole entre virgulas e tem crase
–> argumentação e estruturação corretíssimos
D2
–> “a saúde mental como” tem crase
–> estruturação, argumentação e uso de repertório muito bem desenvolvidos, parabéns!
CONCLUSÃO
–> retire a virgula “deve, providenciar”
–> respondeu aos 5 critérios e fez a retomada, muito bemmm!
C1: 160
C2: 200
C3: 200
C4: 180 (faça uma distribuição igualitária dos parágrafos)
C5: 200
NOTA: 940 [representativa]
Júlia, parabéns! foi dificil encontrar erros, você escreve muito bem. Qualquer dúvidas, só chamar. :)
See lessInvestimentos na formação de professores no Brasil
Thamirysbds
Olaaaaaá! demorei mas vim :) INTRO --> não observei nenhum erro quanto à gramática, bem como à estruturação da introdução, você apresentou uma otima contextualização juntamente com a sua tese e, embora não tenha explicito as problemáticas, fez um encaminhamento destas. D1 --> "em primeiro planLeia mais
Olaaaaaá! demorei mas vim :)
INTRO
–> não observei nenhum erro quanto à gramática, bem como à estruturação da introdução, você apresentou uma otima contextualização juntamente com a sua tese e, embora não tenha explicito as problemáticas, fez um encaminhamento destas.
D1
–> “em primeiro plano” não é considerado um elemento de coesão pelo INEP
–> “combater exacerbado uso” -> “combater o exacerbado uso”
–> colocar crase: “à educação essencial”
–> colocar vírgula: “Essa conjuntura, segundo as”
–> nunca termine seu parágrafo com um pensamento alheio, deve ser sempre a sua opinião
D2
–> colocar vírgula: “Segundo o “G1”, o salário …”
–> você poderia argumentar mais, isto é, trazer uma maior problematização do tema, não apenas dissertar (apresentar as informações). Invista na sua problematização, nas causas, consequências, resultados e afins, pois é por meio do seu posicionamento que o corretor irá lhe avaliar
–> estruturação correta
CONCLUSÃO
–> retire a vírgula depois de “depreende-se”
ação: oriente, supervisione, coordene e invista com mais dedicação na formação profissional dos educadores
agente: governo
meio/modo: mec
finalidade: a fim de valorizar o artigo número 206 da Constituição Federal de 1988.
detalhamento: ?
–> otima retomada
–> sua finalidade ficou vaga, procure especificar
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 160
NOTA: 880 [representativa]
Qualquer dúvida, só chamar. :)
See lessAs consequências da pirataria para a sociedade
Thamirysbds
Olaaaaá! Desculpa a demora. :) INTRO --> erro de concordância: "a pirataria [...] estão diretamente ligados" (está e ligada- concorda com pirataria) --> ausência de crase: "à cultura brasileira" --> "sermos" está conjugado na 1° pessoa do plural (escreva todo o seu texto na 3°) --> trouxLeia mais
Olaaaaá! Desculpa a demora. :)
INTRO
–> erro de concordância: “a pirataria […] estão diretamente ligados” (está e ligada- concorda com pirataria)
–> ausência de crase: “à cultura brasileira”
–> “sermos” está conjugado na 1° pessoa do plural (escreva todo o seu texto na 3°)
–> trouxe uma introdução por explicação e fez um encaminhamento da tese, mas não apresentou as 2 problemáticas
D1
–> parágrafo todo construído na 1° pessoa
–> “2015 e 2016″ diga que são datas de ano e coloque uma vírgula após o ultimo ano
–> erro de concordância: ” 1,7 bilhões” (bilhão – concorda com o numero antes da virgula)
–> argumentação pertinente porem foi afetada com a linguagem em 1° pessoa
–> otimo uso de repertório
–> a estruturação está correta
D2
–> estruturação incorreta
–> parágrafo sem ponto final (ficou como sendo uma frase gigante)
CONCLUSÃO
–> ação: criar “núcleos” de combate a pirataria física nas cidades com grande foco e na pirataria digital, fazer propagandas de conscientização da população
–> agente: empresas desse setor em parceria com o governo
–> meio/modo: ?
–> finalidade: ?
–> detalahmento: ?
–> desenvolva sua conclusão no modo imperativo “poderiam criar” -> “devem criar”
–> crase: “à pirataria física”
–> “em parceria com o governo” deve estar isolado entre vírgulas
–> sem retomada
C1: 140
C2: 120
C3: 160
C4: 100
C5: 120
NOTA: 640 [representativa]
Qualquer dúvidas, só chamar (eu demoro mas apareço) :)
See lessControle parental quanto ao uso da tecnologia
Rosangeladiasx
Opa, tudo bem? Não sou especialista, mas aqui estão algumas ressalvas: GERAL: recomendo uma revisão da estrutura da redação seguindo o modelo ENEM você possui boas ideias, mas precisa adequá-las às exigências do ENEM. atenção! você não cita "pedofilia" como AG1 durante a introdução INTRODUÇÃO: faz uLeia mais
Opa, tudo bem? Não sou especialista, mas aqui estão algumas ressalvas:
GERAL: recomendo uma revisão da estrutura da redação seguindo o modelo ENEM
você possui boas ideias, mas precisa adequá-las às exigências do ENEM.
atenção! você não cita “pedofilia” como AG1 durante a introdução
INTRODUÇÃO: faz uma boa introdução do tema a partir de uma alusão histórica e consegue contextualizar a questão proposta pela redação.
* “pois” é uma conjunção coordenativa e possui vários sentidos. No seu caso, ele serve para ligar orações independentes já que está exercendo função explicativa. Então ficaria: A internet foi criada em 1969, pelo professor Ken King, a fim de auxiliar os militares a obter informações, pois na época havia o conflito da Guerra Fria.
* você conseguiu estabelecer uma relação de causa e consequência, parabéns!
* para que você possua mais conectivos dentro do seu texto, recomendo que aplique um a cada novo período iniciado:
Assim, funciona como um gerador de preocupações dos seus parentais, o que produz a prevenção excessiva.
DESENVOLVIMENTO 1: você apresenta uma ideia, utiliza um repertório válido, mas não finaliza. Todo parágrafo de conclusão precisa de uma síntese do que foi dito. Exemplificando: “Dessa forma, observa-se… (um resumo do que você abordou no parágrafo)
DESENVOLVIMENTO 2: o mesmo que o Desenvolvimento 1. Atenção a esttutura de cada parágrafo, você precisa atender as necessidades de cada um.
*você faz uso novamente do “ressalto”, agora em forma verbal. Recomendo que busque outro modo.
*não faz uso significativo da citação de Albert Einstein, uma vez que está solta no texto e é facilmente despercebida. Recomendo que organização essa fala para que se torne produtiva.
CONCLUSÃO: apresenta uma boa conclusão, com efeito significativo e proposta de intervenção respeitosa aos Direitos Humanos.
*iniciou o parágrafo muito bem, com um tópico frasal planejado.
*você citou o Ministério de Tecnologia como agente da intervenção, porém está incompleto ——
“ampliar novas medidas ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações…”
*não apresenta todos os fatores necessários para uma proposta de intervenção (AÇÃO, AGENTE, MEIO, FINALIDADE, DETALHAMENTO)
apenas utiliza a ação e o agente. levando em consideração que cada fator equivale a 40 pontos, você levaria 80 pontos na competência 5 (competência direcionada à proposta de intervenção e que vale 200 pontos)
ESPERO QUE AJUDE :)
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