Boa noite!!! Irei corrigir sua redação de acordo com as competências exigidas pelo Enem.
Comentários por competência:
C1- Atenção quanto ao uso dos pronomes. DESTE e DESSE são pronomes demonstrativos, o primeiro faz referência a algo que ainda está por ser dito ao longo do texto, enquanto o segundo refere-se a algo que já havia sido comentado antes no texto. “por muitos brasileiros” deve estar isolados por vírgulas, pois funciona como explicação. Atente-se ao uso excessivo dos “dois pontos”, você também pode usar as aspas para indicar a fala ou pensamento de algum autor. Ausência de crase em “a falta”, o correto seria ” à falta” , lembrando que um único erro de crase desconta 40 pontos na C1. Ficou estranho essa frase “…educar a nova geração . Haja vista…”, você deveria retirar o ponto final após “geração” e deixar tudo num só período.
“para que assim a geração futura possa colher”, possa colher?? cuidado com essas expressões do senso comum, além de mostrar marcas de coloquialidade, faz com que seu texto apresente traços de informalidade.
C2- Na questão de estrutura textual, sua introdução ficou bem elaborada, apresenta o encaminhamento argumentativo bem definido, já deu para notar que as discussões nos próximos parágrafos seriam a questão da ação humana e negligência do governo. Todavia, recomendo ao final do encaminhamento argumentativo utilizar uma frase com uma carga mais crítica como ” Deste modo, observa-se que as inundações, na maioria das vezes, são provocadas pela interferência humana no meio ambiente e a falta de organização governamental, o que gera, urgentemente, a necessidade de discussão em torna dessa problemática em prol de uma melhor infraestrutura para sociedade….”.
C3- Essa competência avalia a capacidade do candidato em selecionar informações para construção do seu texto, mas não só isso, ela defende a necessidade do candidato elaborar o seu ponto de vista com base nas informações inseridas. Você inseriu as informações corretamente, contudo, falta escrever de uma forma mais crítica sobre a problemática em questão, como se o candidato estivesse revoltado com a situação que se apresenta. Para auxiliar nessa tarefa, podem ser utilizados termos ou expressões como: “é inadmissível, é inaceitável, infelizmente, etc”.
C4- Nessa competência avalia-se a repetição de palavras (não houve a ponto de descontar da nota), além do uso de conectivos como as conjunções (foram empregadas várias conjunções, o que contribui para conexão entre e dentro dos parágrafos).
C5- A proposta apresenta todos os elementos.
Notas por competência:
C1- 120
C2- 200
C3- 160
C4- 200
C5- 200
Nota final: 880