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OS PERIGOS DA AUTOMEDICAÇÃO NA CULTURA BRASILEIRA
mspferolla
Oi bom dia, segue minha correção. Não sou profissional, mas espero que possa ajudar com o que julgar correto em minha análise. Competência 1 – Primeiro parágrafo, segunda frase. Construção inadequada e sem concordância explícita, o que dificulta o entendimento do exposto. Sugiro: "Há busca por medicLeia mais
Oi bom dia, segue minha correção.
Não sou profissional, mas espero que possa ajudar com o que julgar correto em minha análise.
Competência 1 –
Primeiro parágrafo, segunda frase. Construção inadequada e sem concordância explícita, o que dificulta o entendimento do exposto. Sugiro: “Há busca por medicamentos simples, como analgésicos, que podem ser obtidos …”.
“Mesmos” – não se usa para fazer referência. É um erro. Usar “desses”.
“Precário pelo sistema de saúde” – o sistema de saúde não atende. O paciente é atendido no sistema de saúde. Sugiro: “precário no sistema de saúde”.
Segundo parágrafo: “estabelecimento” – erro de escrita.
Última frase, construção confusa.
Terceiro parágrafo, última frase: necessário deveria concordar com atenção, portanto deveria ser “necessária”.
Quarto parágrafo: o verbo conscientizar é transitivo direto, portanto não cabe acento grave após esse.
O verbo atenuar é transitivo direto, não cabe acento grave.
Competência 2:
Adequado, sem grandes problemas.
Competência 3:
Argumentação boa, porém não apresenta nenhum repertório sociocultural, o que é obrigatório.
Senti falta de um tópico frasal na conclusão. Exemplo: “Portanto, para que a problemática seja solucionada, medidas devem ser tomadas.” posteriormente prosseguiria com a conclusão. Essa construção torna a leitura mais fluida.
Competência 4:
O segundo parágrafo não foi iniciado por conectivo.
Entendo que poderia usar mais conectivos durante a construção dos parágrafos, porém, não há erro visível.
Competência 5:
Dica: utilize apenas uma proposta de intervenção. No seu texto abordou também o investimento em saúde, porém não falou mais nada, o que compromete sua conclusão.
Quanto à primeira proposta de intervenção, não basta falar qual a ação “promover conscientização”… deve falar: conscientizar sobre…. entende? explicar bem qual é a ação. Faltou também explicar melhor a ação.
Seguem as notas por competência:
1 – 120
2 – 200
3 – 160
4 – 160
5 – 160
Nota Final: 800
Espero que tenha ajudado.
See lessA cultura do cancelamento
mspferolla
Oi boa tarde, segue minha correção. Não sou profissional, mas espero que possa ajudar com o que julgar correto em minha análise. Competência 1 - Terceiro parágrafo: "casar-se consigo mesma" - pleonasmo. Terceiro parágrafo: "podendo levar" - evitar o uso de gerúndio. Não é bem visto pelos corretores.Leia mais
Oi boa tarde, segue minha correção.
Não sou profissional, mas espero que possa ajudar com o que julgar correto em minha análise.
Competência 1 –
Terceiro parágrafo: “casar-se consigo mesma” – pleonasmo.
Terceiro parágrafo: “podendo levar” – evitar o uso de gerúndio. Não é bem visto pelos corretores.
Terceiro parágrafo: a última frase possui construção que dificulta a compreensão do que é abordado.
Competência 2 –
Os parágrafos possuem tamanhos desproporcionais. Tente seguir o padrão de 6 a 8 linhas por parágrafo, pois assim demonstrará conhecimento amplo em todos os argumentos apresentados.
Competência 3 –
Não há na introdução uma clara demonstração dos argumentos que serão apresentados no texto.
Todo parágrafo de argumentação deverá conter, em sua primeira frase, o tópico frasal, ou seja, um indício do que será apresentado no decorrer do parágrafo.
O segundo parágrafo é apenas informativo e não apresenta argumentos.
Competência 4 –
O quarto parágrafo não utiliza adequadamente os conectivos necessários.
Competência 5 –
Entendo que apresenta 4 elementos da conclusão, faltando apenas explicar o detalhamento da proposta.
Portanto a nota:
1 – 120
2 – 160
3 – 120
4 – 160
5 – 160
Nota:720.
Espero que tenha ajudado.
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