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TEMA: Dificuldades decorrentes do diagnóstico tardio de autismo na sociedade brasileira | MODELO ENEM
ANGELMUSIC
BUENAS NOITES *_* Parabéns pela redação ! > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 180 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentLeia mais
BUENAS NOITES *_*
Parabéns pela redação !
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 180
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 200. Bom.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 180. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 180. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção:180. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada. DETALHE UM POUCO MAIS, ISSO VAI TE AJUDAR A TIRAR 200 PONTOS NA COMPETÊNCIA 5.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns!!!! ^_^
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ANGELMUSIC
BOA NOITE =) > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 180 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais doLeia mais
BOA NOITE =)
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 180
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 180. MEDIANO .
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 180. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 160. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção: 160. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada. DETALHE MAIS UM POUCO.
DICA:
Procure não USAR virgulas muito próximas, isso deixa o seu texto cansativo e consequentemente tiraras nota baixa. CONTINUE ESCREVENDO, VOCÊ TEM POTENCIAL PARA CHEGAR A MILLLL.
Parabéns!!!! ^_^
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ANGELMUSIC
BOA NOITE =) > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 180 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais doLeia mais
BOA NOITE =)
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 180
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 200. Bom.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 180. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 180. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção: 200. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns!!!! ^_^
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ANGELMUSIC
HELLO ! =) > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 180 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do tLeia mais
HELLO ! =)
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 180
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 200. Bom.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 180. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 180. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção: 200. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns!!!! ^_^
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ANGELMUSIC
HELLO ! =) > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 180 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do tLeia mais
HELLO ! =)
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 180
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 200. Bom.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 180. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 180. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção: 180. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns!!!! ^_^
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ANGELMUSIC
Boa noite . Parabéns pela sua redação! Competência 1- Um bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa: 180 Competência 2 – Argumentação consistente, a partir de repertório socio-cultural produtivo e excelente domínio da estrutura: 180 Competência 3- Informações, fatos e opiniões relLeia mais
Boa noite .
Parabéns pela sua redação!
Competência 1- Um bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa: 180
Competência 2 – Argumentação consistente, a partir de repertório socio-cultural produtivo e excelente domínio da estrutura: 180
Competência 3- Informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma consistente e organizada, configurando autoria: 200
Competência 4 – Articula bem o texto, apresenta repertório diversificado de recursos coesivos: 200
Competência 5- Elabora bem a proposta e articula à discussão: 180
Uma dica, seja mais crítico no seu desfecho final de cada parágrafo.
Falta detalhar melhor a intervenção…
>Tente na próxima redação detalhar o máximo que você puder na sua conclusão, entretanto, que não ultrapasse as 30 linha.
Nota = 940
OBS > Sempre quando for citar qualquer frase ou filme que não for de sua autoria, procure colocar entre aspas.
EX: … o filme ” Meninas Malvadas ”, { obs: SEMPRE OS MESMOS COM INICIO LETRA MAIÚSCULA } .
ESPERO TER AJUDADO =)
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ANGELMUSIC
Boa noite . Parabéns pela sua redação! Competência 1- Um bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa: 180 Competência 2 – Argumentação consistente, a partir de repertório socio-cultural produtivo e excelente domínio da estrutura: 180 Competência 3- Informações, fatos e opiniões relLeia mais
Boa noite .
Parabéns pela sua redação!
Competência 1- Um bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa: 180
Competência 2 – Argumentação consistente, a partir de repertório socio-cultural produtivo e excelente domínio da estrutura: 180
Competência 3- Informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma consistente e organizada, configurando autoria: 200
Competência 4 – Articula bem o texto, apresenta repertório diversificado de recursos coesivos: 200
Competência 5- Elabora bem a proposta e articula à discussão: 180
Uma dica, seja mais crítico no seu desfecho final de cada parágrafo.
Falta detalhar melhor o agente da intervenção…
>Tente na próxima redação detalhar o máximo que você puder na sua conclusão, entretanto, que não ultrapasse as 30 linha.
Nota = 940
OBS> Sempre quando for citar qualquer frase que não for de sua autoria procure colocar entre aspas.
EX: … segundo o filósofo Paulo Freire, ” a educação não é só adquirir conhecimento, mas criar possibilidades para a sua própria produção ou construção” .
ESPERO TER AJUDADO =)
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ANGELMUSIC
BOA NOITE ! Bruno 189. SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO. Competências: Nota 1 – 160 – demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita. Nota 2 – 140 – desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. Nota 3 – 100Leia mais
BOA NOITE ! Bruno 189.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO.
Competências:
Nota 1 – 160 – demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 140 – desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 – 100 – A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 120 – demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 – 120 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
Os meios para colocar a proposta em prática também ficam implícitos.
> OBSERVANDO E LENDO O SEU TEXTO, LOGO PERCEBO QUE O MESMO NÃO ESTÁ DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS COBRADOS NO ENEM, POIS A SUA REDAÇÃO APRESENTA : PARÁGRAFOS CURTOS, CONCLUSÃO INCOMPLETA (não contém a presença de todos os agentes), ARGUMENTOS DE CURTO TAMANHO….
> Procure estudar mais um pouco, a questão da estrutura de uma redação dissertativa-argumentativa.
>Estude mais conectivos, se possível decore os mais importantes eles te ajudam muito na montagem do texto.
> Na hora que for montar a sua introdução, se atente mais na sua tese ( o seu ponto de vista), procure também dar uma leve pincelada no tema que vais abordar na redação, não esquecendo de levar em primeiro lugar o seu ponto de vista sobre o problema abordado, isso leva o corretor avaliar melhor sua introdução.
Sucesso na próxima….
ESPERO TER AJUDADO ^_^
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ANGELMUSIC
BOA NOITE . SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO. MAIS DE INICIO GOSTEI DA SUA REDAÇÃO. Competências: Nota 1 – 180 – demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita. Nota 2 – 200 – desenvolve bem o tema proposto, explorando os princiLeia mais
BOA NOITE .
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO.
MAIS DE INICIO GOSTEI DA SUA REDAÇÃO.
Competências:
Nota 1 – 180 – demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 200 – desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 – 200 – A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 180 – demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 – 200 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
Os meios para colocar a proposta em prática também ficam explícitos.
No mais, gostei de sua redação, sucesso na próxima…. PARABÉNS.
ESPERO TER AJUDADO
=) BOA NOITE.
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ANGELMUSIC
HELLO ! BOA DIA, COMO ESTÁS ? ESPERO QUE ESTEJA TUDO BEM ! AQUI ESTÁ A CORREÇÃO ! Parabéns pela redação. > Está bem argumentada, porém senti falta de uma determinada argumentação sobre a problematica, você só expos o problema mais não o contextualizou, isso conta muitos pontos na hora que o correLeia mais
HELLO ! BOA DIA, COMO ESTÁS ? ESPERO QUE ESTEJA TUDO BEM !
AQUI ESTÁ A CORREÇÃO !
Parabéns pela redação.
> Está bem argumentada, porém senti falta de uma determinada argumentação sobre a problematica, você só expos o problema mais não o contextualizou, isso conta muitos pontos na hora que o corretor for lê a sua redação. Você só expondo o problema, dá a entender que você não palavras suficiente para defender o seu ponto de vista. Tente melhorar mais nesse ponto.
> A utilização de conectivos é muito bom, pois ajuda na estrutura da redação. PERCEBI POUCA UTILIZAÇÃO. OLHA SÓ UMA DICA: ( Busque usar o máximo de conectivos possíveis, com isso você vai mostrar aos corretores que você sabe argumentar, que você sabe estruturar as ideias da argumentação .)
>CONCLUSÃO: Proposta boa, porém o parágrafo esta maior do que os demais isso não pode acontecer, tome cuidado com esse ponto. É MUITO IMPORTANTE.
> Quanto a estrutura: A redação não está 100% relacionada com o estrutura cobrada nos textos dissertativo-argumentativo ( ENEM E/OU VESTIBULAR ) . Tente melhorar mais nesse requisito.
*ALGUMAS DICAS:
>Parágrafo da introdução: Ideal de 5 á 6 linha ( Nesse deve conter sua tese, seu ponto de vista, busque também dar uma pequena pincelada no tema que você vai abordar na redação. Em seguida dê o seu repertório . – tente convenser logo O LEITOR e os CORRETOS sobre o seu ponto de vista ) .
> Parágrafos do desenvolvimento ( D1) : 7 á 8 linha ( deve conter nesse parágrafo seu argumento em defesa do seu ponto de vista e/ou exposição de dados, logo em seguida o seu repertório/ explicação do dado exposto) .
> D2 : 7 á 8 linha ( deve conter nesse parágrafo seu argumento em defesa do seu ponto de vista e/ou exposição de dados, logo em seguida o seu repertório/ explicação do dado exposto) . OU VISSE VERSA, TANTO NO D1 QUANTO NO D2 .
> Conclusão: Solução que será usada para resolver o problema.
OBS: Ela não pode ser maior que os outros parágrafos. Porém deve ser bem explicada / detalhada. Quanto mais detalhada maior a quantidade de pontos que você terá na competência 5. Entretanto não pode ultrapassar as 30 linha.
como nota sua eu daria: 680.
> Dos pontos que citei , procure melhorar mais na estrutura de sua redação.
( PARÁGRAFOS) .
> Procure não usar o termo de linguagem coloquial “pobre não tem voz” isso não é permitido na redação. VOCÊ PODERÁ PERDER PONTOS ….
Espero ter te ajudado =)
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