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Esporte como ferramenta de inclusão social
mirtes0521
Olá, sou nova por aqui, vou tentar avaliar sua redação, que está ótima por sinal, mas há alguns erros do uso da virgula e outros que vou tentar destacar; intro: A Constituição Federal de 1988,documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 217, o dever do Estado de fornecer e fomentaLeia mais
Olá, sou nova por aqui, vou tentar avaliar sua redação, que está ótima por sinal, mas há alguns erros do uso da virgula e outros que vou tentar destacar;
intro: A Constituição Federal de 1988,documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 217, o dever do Estado de fornecer e fomentar prática desportivas formais e não formais, a (1)cada cidadão brasileiro. Entretanto, no Brasil tal prerrogativa não tem se reverberando com ênfase na prática, visto que, o esporte é uma ferramenta de inclusão social pouco desenvolvida no país. Esse empecilho ocorre tanto pela omissão governamental, (2)quanto da discriminação familiar.
(1) sem virgula e colocar o “para” ao invés do a
(2) acredito que também não precisa da virgula
D1: Inicialmente, é válido ressaltar que a ausência de políticas públicas de esportes contribuí para exclusão social. De acordo com o filósofo grego Sócrates, as duas grandes habilidades necessárias para o desenvolvimento do ser humano, são a Arte e o Esporte. No entanto, a população de baixa renda e de zonas rurais são privadas dessas “habilidades necessárias”, já que, o governo não investe o suficiente nem(3) em projetos sociais bem coordenados e sistematizados, (1) e nem em construções e estruturação(2) de ginásios públicos, destinados a esses cidadãos. O que torna mais inacessível a inclusão social desses jovens e acarreta em maior desigualdade social.
(1) acho que não precisa da virgula ali
(2) estruturações – deve acompanhar o plural das outras palavras
(3) não precisa da palavra “nem”
D2: Ademais, é fundamental apontar o preconceito familiar com o esporte como promotor do problema. Segundo Rayssa Leal, a atleta olímpica brasileira mais jovem a conquistar uma medalha, além do esforço, a dedicação e o apoio familiar foi fulcrual (1) para conseguir vencer o preconceito social e conseguir a vitória nas Olimpíadas de Tokio .Em contrapartida, grande parte dos adolescentes não possui apoio da família ao escolher o esporte como profissão e ainda são intitulados como “vagabundos” por não escolher profissões como: (2) medicina e direito -que são mais bem vista pela sociedade-. Desse modo, sem incentivo para seguir o sonho o jovem fica mais suscetível a desenvolver doenças mentais como a depressão e ansiedade.
(1) achei confusa essa parte, você poderia colocar na terceira linha, após virgula “[…] sendo o apoio familiar um ponto fulcral para conseguir vencer o preconceito social […] ou algo parecido
(2) não precisa do dois pontos (:), só precisaria de uma virgula antes de “como” que já vai dar a entender que vc citará exemplos
Proposta de Intervenção: Depreende-se a necessidade de se combater esse obstáculos. Portanto, cabe ao Governo Federal criar e investir em projetos de incentivo aos esportes, por meio de direcionamento de verbas, em que serão direcionadas à infraestrutura de ginásios públicos -como na compra de equipamentos esportivos e reformas para a adequação do mesmo- , na construção de novos espaços esportivos e na contratação de profissionais para auxiliarem os futuros atletas, a fim de diminuir a desigualdade social. Além disso, cabe ao veículos mediáticos(1) realizar campanhas de incentivos a atletas não conhecidos, com a finalidade de divulgar o trabalhos dos atletas. (2)Somente assim, a lei prevista na Constituição Cidadã Brasileira entrar em vigor na prática.
(1) veículos midiáticos
(2) repetiu a palavra atleta, poderia retomá-lo de outra forma, talvez “mesmos” ou sinonimos
não tenho muita experiência ainda com correção, mas espero ter ajudado. Você elaborou uma redação ótima, parábens!!
See lesstema: a empatia como uma das competências fundamentais para o convívio social
mirtes0521
Olá, sou nova por aqui e vou te ajudar também conforme as competências do enem C1: você tem uma boa base da língua portuguesa, mas faltou algumas pontuações (virgulas) C2: sobre a interpretação da proposta da redação + repertórios usados: a 1ª do John Donne não consegui relacionar com o tema; 2ª queLeia mais
Olá, sou nova por aqui e vou te ajudar também conforme as competências do enem
C1: você tem uma boa base da língua portuguesa, mas faltou algumas pontuações (virgulas)
C2: sobre a interpretação da proposta da redação + repertórios usados: a 1ª do John Donne não consegui relacionar com o tema; 2ª quem foi o psicologo entrevistado? o que é HC? não teve uma conexão legal com tema já que a alienação é a incapacidade de ter opinião própria. Logo abaixo, no mesmo paragrafo, você citou a tragedia da Chapecoence, acho que se só tivesse esse repertório já estava bom; 3º dados do IBGE, foi ótimo.
C3: Sobre a organização das informações: teve coesão (palavras que propiciam a ligação entre frases e parágrafos do texto, os conectivos) e coerência (relação lógica das ideias do texto, as ideias foram desenvolvidas)
C4: Argumentação: achei bom, mas houve repetição de palavras, como no comentário anterior, quando for repetir a palavra, use um sinonimo.
C5: Proposta de intervenção: Agente (quem vai resolver) – quais Ministérios? Acão (o que deve ser feito) – ok; Meio (como a ação será realizada) – vou considerar a parte que cita a mobilidade digital – ok; Finalidade (o que se espera/porque?) e o Detalhamento (este seria algo mais elaborado de um ou dois desses elementos citados acima- não encontrei
Não sou muito boa em dar notas, mas acredito que tenha tirado uma boa nota, você foi bem!!
Em relação a estrutura do texto, seria bom estudá-la para evitar fugas e redundancias, leia site ou videos que mostre detalhadamente o passo a passo de cada parte. Vai ajudar muito, pois foi assim que melhorei minhas notas.
Não desista, você foi bem e tem grandes chances de melhorar! Bons estudos!
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