Redação simples, mas com um bom posicionamento. Te aconselho a fazer uso de conectivos e adequadamente. A introdução e a conclusão que deixaram um pouco a desejar; na introdução faltou uma segunda opinião; a conclusão ficou inacabada, esse negócio de conscientização (apenas) não é suficiente.

Nao sei como funciona a correção da FUVEST, mas você se posicionou muito bem e mostrou domínio sobre o tema. O estilo é totalmente diferente do padrão que o Enem cobra, parágrafos extensos, falta de conectivos e de referenciais teóricos. Só sei que seu pensamento ficou claro e coeso. Parabéns.

Domínio da escrita formal da língua portuguesa: 160
Entende o tema e não foge do que é proposto: 120
Seleciona, relaciona e organiza fatos, opiniões e argumentos em defesa de um posto de vista: 120
Conhece os mecanismos linguísticos necessários para a estruturação do texto: 160
Proposta de intervenção: 160

Lembre-se que nem todas as crianças têm acesso aos livros tampouco a tecnologia. No seu texto, você colocou todas as crianças no mesmo “mundo”.
Os pais podem não ter tido acesso a leitura quando crianças, da mesma forma que os filhos podem não ter.
Vírgulas ondem não devem.
Solução mal concluída.

Evite usar a primeira pessoa do plural; faça sua redação parecer o mais impessoal possível. Exemplo: troque o “temos” por “tem-se”
Problematizar é importante. Mas você deve criar problemas que possam estar dentro da sua solução. Dessa forma, apontar tantos problemas pode ser ruim.
Procure embasar seu pensamento, dê exemplos, referências, alegorias.
Dê atenção aos conectivos em cada parágrafo, use-os e adequadamente.
Você certamente terá muitos problemas a serem solucionados, por isso sintetize suas ideias.
Apontar fatos sociais como problemas não é legal.