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Ascensão e queda da classe média brasileira no século XXI (corrigir com as 5 competências)
Marya@37
Olá, tudo bem? Espero que sim, vamos lá: Introdução: ótima introdução, esta bem estruturada. Apresenta citação coerente ao tema e tese bem marcada facilitando o entendimento sobre o que o texto tratará. Desenvolvimento: D1- parágrafo bem escrito. É composto por tópico frasal, ampliação desse tópicoLeia mais
Olá, tudo bem? Espero que sim, vamos lá:
See lessIntrodução: ótima introdução, esta bem estruturada. Apresenta citação coerente ao tema e tese bem marcada facilitando o entendimento sobre o que o texto tratará.
Desenvolvimento: D1- parágrafo bem escrito. É composto por tópico frasal, ampliação desse tópico (explicando o porquê de tal situaçã) e fundamentação com o repertório. Ao meu ver só a primeira citação já estava ótima, mas com a outra ficou ainda mais completo o seu desenvolvimento.
D2- Também achei muito organizado esse desenvolvimento. Possui tópico frasal, explicação da situação e repertório pertinente. Além disso, gostei bastante do fato de você ter utilizado o conectivo de contraposição (“no entanto”), usando ele para mostrar que a realidade que vivemos é diferente da expectativa mostrada no livro.
Conclusão: a sua conclusão esta completa. É composta por: agente+ ação+ meio+ efeito+ detalhamento
Comp. 1- Gramática: não encontrei erros recorrentes que afetem a sua nota. (obs: não sou muito boa com gramática)200
Comp. 2- Repertório: utiliza ótimos repertórios, todos pertinentes ao tema e com uso produtivo.200
Comp. 3- Projeto de texto: seu projeto de texto é muito bom, esta bem escrito e muito bem estruturado. 200
Comp. 4- Coerência: possui a presença de elementos coesivos tanto dentro quanto fora dos parágrafos. 160
Comp. 5- Proposta de intervenção: a sua proposta de intervenção esta completa, ou seja, com os cinco elementos válidos.200
Total: 960
Peço desculpas se interpretei alguma parte errada, não sou profissional! Você possui um grande potencial, continue assim! :)
Espero ter ajudado e bons estudos!!!
{ENEM} A conservação dos patrimônios históricos e culturais no Brasil
Marya@37
Oie, tudo bem? Espero que sim! Vamos lá: Introdução: ótima introdução, possui um bom repertório. Achei esse parágrafo um pouco curto, mas com as informações presentes nele ele está completo e com tese bem marcada. Desenvolvimento: D1- desenvolvimento bem escrito composto por: tópico frasal+ explicaçLeia mais
Oie, tudo bem? Espero que sim! Vamos lá:
See lessIntrodução: ótima introdução, possui um bom repertório. Achei esse parágrafo um pouco curto, mas com as informações presentes nele ele está completo e com tese bem marcada.
Desenvolvimento: D1- desenvolvimento bem escrito composto por: tópico frasal+ explicação desse tópico+ repertório. Ótimos argumentos.
D2- bom desenvolvimento. Só um ponto a destacar, na minha interpretação está faltando a preposição “de” neste trecho:”relacionada ao fato de que uma pequena parcela social realiza atos (de) depredação patrimonial”. Tirando isso esta bem estruturado.
Conclusão: a sua proposta contém: agente+ ação+ meio+ efeito+ detalhamento.
Comp. 1- Gramática: não encontrei erros recorrentes que afetem a sua nota. (obs: não sou muito boa com gramatica)200
Comp. 2- Repertório: utiliza ótimos repertórios, todos pertinentes ao tema e com uso produtivo.200
Comp. 3- Projeto de texto: seu projeto de texto é muito bom, esta bem escrito e muito bem estruturado. 200
Comp. 4- Coerência: possui a presença expressiva de elementos coesivos tanto dentro quanto fora dos parágrafos.200
Comp. 5- Proposta de intervenção: a sua proposta de intervenção esta completa, ou seja, com os cinco elementos válidos.200
Total: 1000
Peço desculpas se interpretei alguma parte errada, não sou profissional! Você possui um grande potencial, continue assim! :)
Espero ter ajudado e bons estudos!!!
Estratégicas para mitigar as problematicas das Cracolândia no Brasil
_Alana.
Oláa. Irei citar cada parágrafo e a minha correção virá logo em seguida. Irei considerar a correção do Vinícius, por isso não irei corrigir os erros que ele já apontou. Ok? "A Constituiçâo Federal de 1988- norma de maior hierarquia do sistema jurídico Brasileiro- asseguras os direitos e o bem- estarLeia mais
Oláa. Irei citar cada parágrafo e a minha correção virá logo em seguida. Irei considerar a correção do Vinícius, por isso não irei corrigir os erros que ele já apontou. Ok?
“A Constituiçâo Federal de 1988- norma de maior hierarquia do sistema jurídico Brasileiro- asseguras os direitos e o bem- estar da populaçâo. Entretanto, quando se observa a deficiência de medidas na luta contra mitigar as problematicas das Cracolândia no Brasil, verifica- se que esse preceito é constatado na teoria e não desejavelmente na prática. Dessa maneira, é evidente que a problemática se desenvolve não só devido á Cracolândia, mas também ao uso da droga diante desse quadro alarmante.”
1° “-” esse símbolo é o hífen e não o travessão. Atente-se à esse detalhe que também é observado em bancas de correção, como o ENEM, por exemplo.
*Há 3 símbolos: o hífen (-), o meia-risca (–) e o TRAVESSÃO (—). O hífen serve para ligar palavras, como “meia-risca”, o meia-risca serve para estabelecer uma série extrema”A–Z”, e o travessão serve para isolar frases, palavras, citar falas, mudança para o interlocutor.
2° “A Constituiçâo Federal de 1988- norma […]” quando você for usar o travessão deve haver espaço antes e depois (entre) do travessão.
3° “asseguraS os direitos” discordância nominal; “populaçâo” acentuação incorreta. Mas acredito que ambos tenham sido apenas um desatento.
4° “verifica- se” Nada de espaço após o hífen, em.
Há bastante erros de escrita que acredito que tenha sido apenas pela falta de uma atenta revissão, e não pela falta de conhecimento. Lembrando que a banca do ENEM (caso seja focado nele) aceita apenas 2 desvios.
“Em primeiro plano, é importante ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater a Cracolândia. Nesse sentido e evidente, a Cracolândia só existe por causa de pessoas que tem dependência com drogas, pode-se dizer que o crack vicia mais que as outras drogas. Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.
De outro parte, a família também pode ser apontado como promotor do problema. De acordo com depoimento de usuários de drogas. Partindo desse pressuposto, percebe- se que a maioria das vezes quando as pessoas vai usar a droga pela primeira vez está com problema em casa. Destarte, tudo isso retirada a resolução empecilho, que a droga contribui para a perpetuação desse cenário caótico.”
1° “por causa de pessoas que tem dependência com drogas” Poderia trocar apenas por “pessoas viciadas em drogas”. Esse trejo do seu texto deixou buracos como “o que faz essas pessoas serem viciadas em drogas? o que as fazem serem DEPENDENTES da droga?” são buracos que você poderia evitar citando a substância que vicia e a forma que ela age no cérebro, que seria o real motivo por haver o vício.
2° “pode-se dizer que o crack vicia mais que as outras drogas.” Novamente os buracos. Por que o crack vicia mais? O que há nela que a faz ser a droga que mais é viciante? Se você tivesse citado a substãncia e tudo mais, poderia apenas completar que o crack possui uma alta concentração dessa substância e POR ISSO é a mais viciante.
*Há também a repetição de “drogas”.
3° “faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente” Você já havia intronizado a urgência da reformulação ao citar “mister”. Não era necessário escrever “de forma urgente”. Ficou até sem sentido, desconexo.
4° Lembre-se de pôr espaço ao iniciar um novo parágrafo, mesmo que você queira juntar os 2 desenvolvimentos; se o objetivo era juntar os dois em apenas 1 parágrafo, então nem era necessário um novo parágrafo para o desenvolvimento.
5° “De acordo com depoimento de usuários de drogas” Onde encontra-se esses depoimentos? Qual fonte confiável assegura que há essas declarações? Há também a necessidade de artigos e concordância nominal: “De acordo com os depoimentos dos usuários de drogas”
6° “quando as pessoas vai usar a droga” O correto seria: “quando as pessoas vão usar (ou “consumir”) droga”
7° “Destarte, tudo isso retirada a resolução empecilho” Olha, ter um vocabulário extenso é bom, ótimo, mas não se preocupe em demonstrar toda a sua formalidade ao extremo, isso pode deixar a leitura cansativa. Há palavras mais conhecidas e ainda assim formais, não há problemas em usa-lás, não vai diminuir a qualidade do seu texto, tá bem? Assim também não vai perder pontuação se optar por abusar do seu vocabulário. É apenas uma dica.
Poderia ter trabalhado mais nos seus argumentos que sustentaria os problemas apontados.
“Urge, portanto, que é essencial a atuação estatal e social para que tais obstáculos sejam superados. Assim, o Tribunal de Contas da União, deve direcionar capital que, por intermédio do Estado. Será revertido em abrir clínicas reabilitação públicas, barraquinha com comidas. No Brasil é muito comum pessoas próxima consumir drogas, 3% do municípios têm Cracolândia. Em 2020 caíram as doações faltou saneamento básico a fim de diminuir usuários de drogas. Assim, se consolidará uma sociedade com menos usuários.”
1° “Assim, o Tribunal de Contas da União,( vírgula desnecessária) deve direcionar (a) capital que, por intermédio do Estado.” ficou incompleta, o ponto final simplesmente corta o que deveria ser o intermédio do Estado… Ou poderia não ter colocado o “que”, ainda assim ficaria o buraco “com que objetivo o Tribunal deve direcionar a capital?
2° “No Brasil é muito comum pessoas próxima consumir drogas, 3% do municípios têm Cracolândia” Falta de coesão total. Você não relacionou o que vem antes da vírgula e depois. Sem sentido.
Sua conclusão não abordou formas de solucionar os problemas que você citou. Assim como o Vinícius disse, as estatísticas, dados, entrevistas, ou qualquer “coringa” não se usa na conclusão. Você poderia ter usado as informações que trouxe nesse parágrafo, para os desenvolvimentos e ter trabalhado ACIMA deles.
Olha, você não apresentou uma redação péssima ou ruim, mas há tantos erros que se torna cansativa. Foi uma boa redação e seria ótima se você houvesse sido mais crítica, objetiva, totalmente dedicada a CONVENCER o leitor, corretor dos problemas existentes e das suas causas e consequências. Você tem muito potencial. Aconselho que revisse coesão e coerência, paralelismo.
Deus te abençoe nas próximas redações, e que você reconheça todas as demonstrações do amor dEle por você. Até mais! ;)
See lessA situação dos maus tratos animais no Brasil
Marya@37
Oie, tudo bem? Espero que sim! Vamos lá: Introdução: boa introdução esta bem escrita. Porém, a estrutura e a argumentação não estão muito claras, dificultando principalmente em identificar a tese. Na minha interpretação fiquei muito na duvida sobre qual é a tese, se é parte: "alienação e a ineficiênLeia mais
Oie, tudo bem? Espero que sim! Vamos lá:
See lessIntrodução: boa introdução esta bem escrita. Porém, a estrutura e a argumentação não estão muito claras, dificultando principalmente em identificar a tese. Na minha interpretação fiquei muito na duvida sobre qual é a tese, se é parte: “alienação e a ineficiência participativa” ou “abandono animal, como também pela discriminação com as raças indefinidas.”. Irei considerar na correção a segunda parte. (não sou profissional, então peço desculpas se interpretar algo errado!)
Desenvolvimento: D1- achei esse parágrafo um pouco curto, poderia ter argumentado mais. A citação esta de acordo com o tema defendido na tese, mas a estrutura desse desenvolvimento esta um pouco comprometida. Além disso, no trecho “Outrossim tornou-se um fator prejudicial”, poderia ter argumentado ou explicado algo com relação que você falou, já que você escreveu “outrossim”, que é um conectivo de adição.
D2- esse parágrafo possui uma boa citação, mas senti que poderia ter argumentado mais em cima dela. Assim como disse anteriormente, a estrutura também não esta muito boa, dificultando a interpretação. Ideia de reescrita:
“Ademais, vê-se que a discriminação com as raças indefinidas também é uma ocorrência atual, dado que a comercialização das raças puras são bem valorizadas no Brasil. De acordo com a teoria da tábua rasa de John Locke, “o humano é uma tela em branco, preenchido por experiências e influências”. Com base nessa teoria, sobretudo pela parte da influência, constata-se que o indivíduo, inserido em um ambiente que negligência e não combate a problemática, tende a ser influenciado pelo meio da maioria populacional.”
Conclusão: agente+ ação+ meio+ efeito. Senti falta do detalhamento.
Comp. 1- Gramática: encontrei alguns erros gramaticais e posição de vírgula.
– Primeiro parágrafo: segunda linha: ” Sob esse prisma, à alienação”.
– Segundo parágrafo: segunda linha- “Outrossim, tornou-se um fator”, terceira linha- “prejudicial. Logo, pensando nisso”.
– Terceiro parágrafo: segunda linha- “De acordo com a teoria da tábua rasa de John Loke (aqui é Locke), “o…”, terceira linha- “Com base nisso, contata-se que, o indivíduo”.
– Quarto parágrafo: primeira linha: “Por tanto” –> portanto, primeira linha, “para que essas problemáticas sejam mistigados” —> mitigadas.
Obs: não sou muito boa com questão de gramatica, mas consegui pontuar alguns erros. 120
Comp. 2- Repertório: possui bons repertórios, porém sem uso produtivo. 160
Comp. 3- Projeto de texto: o seu projeto de texto esta um pouco comprometido, como escrevi anteriormente, ele apresenta uma estrutura um pouco confusa. Ideia de estrutura de parágrafo: desenvolvimento: tópico frasal (alguma afirmação sobre o que foi dito na tese)+ ampliação desse tópico+ fundamentação (repertório)+ frase de intensificação para concluir o parágrafo. (não quer dizer que essa forma seja a unica opção, até porque existe várias formas de estruturar a redação, você pode ler algumas e tentar encontrar alguma estrutura que você tenha mais afinidade! Recomendo a cartilha de redação nota 1000 do Lucas Felpi) 120
Comp. 4- Coerência: você utiliza alguns conectivos mas poderia usar mais, principalmente entre os desenvolvimentos. 160
Comp. 5- Proposta de intervenção: a sua proposta de intervenção esta incompleta faltando o detalhamento. 160
Peço desculpas se interpretei alguma parte errada, não sou profissional! Você possui um grande potencial! :)
Espero ter ajudado e bons estudos!!!
Educação financeira
_Alana.
Oláaa. Citarei os parágrafos da sua redação e as correções estarão logo a seguir. Um comentário nada interessante: tava na metade da tua redação e fechei a página, cry kkkk De início peço PERDÃO pelo tamanho da correção kkk. "No filme norte-americano “Um sonho de liberdade”, dirigido por Frank DarabLeia mais
Oláaa. Citarei os parágrafos da sua redação e as correções estarão logo a seguir. Um comentário nada interessante: tava na metade da tua redação e fechei a página, cry kkkk
De início peço PERDÃO pelo tamanho da correção kkk.
“No filme norte-americano “Um sonho de liberdade”, dirigido por Frank Darabont, nos é apresentada uma ótica crítica sobre educação financeira no sistema penitenciário estadunidense. Ao sair da ficção, sem desconsiderar o contexto da obra, é evidente o grave problema referente a educação financeira na sociedade. Tendo em vista que, a ausência deste assunto, junto ao analfabetismo precário, são notáveis complicações. A partir desse contexto, fica nítida a precariedade de políticas públicas que visem diminuir tais adversidades.”
1- A redação dissertativa-argumentativa possui uma regra importantíssima: não deve ser produzida em primeira pessoa, e acredito que você saiba disso. No entanto, houve um vacilo: no termo “nos” mesmo que em plural, está em primeira pessoa. No Enem você perde uns pontos.
2- “[…] é evidente o grave problema referente a educação financeira na sociedade.” Não seria “[…] é evidente o grave problema referente a FALTA de educação financeira na sociedade.” ?
3- “[…] é evidente o grave problema referente a educação financeira na sociedade.” Qual sociedade? Há várias! Deve-se citar qual sociedade você está se referindo. Caso você esteja generalizando todo e qualquer ser — algo que eu aconselho que não faça, pois nem todos sofrem com a falta de discernimento financeiro — aconselho optar pela troca de “sociedade” por “população brasileira”. Caso prefira especificar, há: “dentre os jovens”, “nos recentes formandos”, “na sociedade de indivíduos de baixa renda”, entre outros.
A sociedade que você especificar pode mudar o rumo da sua redação. Por exemplo, se você escolhesse os presidiários, já que havia citado anteriormente “educação financeira no sistema penitenciário” além de levar ainda mais sentido pela presença da menção na sua introdução, isso também te levaria a uma entusiasmante produção textual!
4- “[…]é evidente o grave problema […]” Aqui ficou confuso. Qual é esse grave problema? É acima desse grave problema misterioso que você vai trabalhar? Se o problema o qual se refere encontra-se no filme, ainda assim deve citá-lo. Caso seja a sugestão que eu dei na correção n°2, isso provavelmente seria evitado, deve-se avaliar isso.
5- O 2° argumento que eu identifiquei “analfabetismo precário” parece que você somente jogou ele na sua introdução, quando na verdade deveria introduzi-lo no texto preparando um “caminho” para a sua chegada, entende? E também para uma melhor leitura, compreensão e coesão, deveria relacioná-lo/ligá-lo com o tema citado anteriormente. Até então, os argumentos parecem distantes e desconexos entre si.
6- Aconselho que abuse um pouco mais dos conectivos, pois não achei muitos, e são deveras importantes para haver coesão.
“Sob esse viés, é notório que a falta de educação financeira nas escolas é um notável infortúnio. Conforme cita o educador Paulo Freire, na frase “Educação muda as pessoas. As pessoas mudam o mundo”. Com isso, os indivíduos que não detém tal conhecimento, são excluídos do mercado financeiro, consequentemente, não podem usufruir de seus direitos constitucionais. Por conseguinte, é indispensável à necessidade de solucionar tal problema.”
1- “[…] os indivíduos que não detém […]” o termo “detém” está no singular e “indivíduos” em plural. Portanto, há uma discordância nominal, o correto seria “detêm”, o significado não muda.
2- Acredito que poderia ter trabalhado mais esse 1° desenvolvimento, trazendo mais argumentos e fontes confiáveis que sustentaria a ideia, no entanto, foi uma boa ter citado o educador, mas faltou explicar a forma que a menção se relaciona com o seu argumento… Apesar de você ter trazido um problema gerado da falta de educação financeira nas escolas, você não trabalhou ele, você poderia explicitar o por quê desses indivíduos que não obtiveram a educação financeira serem excluídos do mercado financeiro, o que seria esse mercado financeiro, e quais são esses direitos constitucionais? Onde eles se encontram? Não ficou claro o problema que você se refere no final do parágrafo.
“Outrossim, o analfabetismo precário no âmbito educacional, é nitidamente perceptível. No que se concerne, uma pesquisa realizada pelo IBGE(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), a taxa de analfabetismo na população com 15 anos ou mais, é de 7%. Nessa visão, é perceptível o crescimento do número de estudantes analfabetos nas escolas brasileiras. Ademais, o analfabetismo traz consigo não só um baixo nível no desenvolvimento desses estudantes, mas também a exclusão do meio social financeiro. Faz-se imprescindível, portanto, a dissolução dessa conjuntura.”
1- Não vejo tantos erros, ainda assim irei citá-los, ok?
– Eu fiz uma breve pesquisa e logo adianto um pedido de desculpa caso você tenha pesquisado à fundo e achado outras informações atuais. No site do IBGE, ao pesquisar por “taxa de analfabetismo” a última pesquisa desse instituto afirma que a taxa diminuiu em 2017 — último ano que foi feito o levantamento. Pois, em 2016 a taxa estava em 7,2% e em 2017 dimunuiu para 7,0%, isso conforme a pesquisa feita pelo IBGE.
– “a taxa de analfabetismo na população com 15 anos ou mais, é de 7%” não há a necessidade da vírgula, colocando-a você separa a oração subordinada adjetiva restritiva “é de 7%”; Oração subordinada adjetiva restritiva é uma oração que precisa da oração anterior ou seguinte para obter o seu sentido, é também uma oração que caracteriza a oração principal. Já a oração subordinada adjetiva explicativa ela é caracterizada como uma oração que é apenas uma informação extra ou para generalizar a oração principal, e por este motivo ela é separada por vírgulas. Já o fato de você ter iniciado a oração dando a compreender que ao citar que há uma taxa quanto ao tema, logo você citaria a porcentagem dessa taxa, portanto o 7% é adjetivo restritivo.
2- Achei que o desenvolvimento, argumento e os problemas apontados foram bem trabalhados. Apesar de o desenvolvimento estar curto, isso pode ser algo muito bom se você souber desenvolvê-lo trazendo tudo o que é necessário para a sua construção, na minha opinião isso foi alcançado.
“Nota-se, portanto, que ao entender que a ausência da educação financeira na sociedade, está diretamente ligado à falta de ensino sobre este assunto nas escolas e ao analfabetismo precário, é tempo de combater esse grave problema. Assim, cabe ao Governo Federal em conjunto com o Ministério da Educação, a criação de políticas públicas e propagandas que visem cessar esses empecilhos. Tal ação deverá ocorrer através da criação de projetos educacionais, os quais deverão ser divulgados por meio de parcerias com empresas de telecomunicações junto às empresas de mídias sociais, de modo a mitigar impactos gerados pela ausência da educação financeira na sociedade brasileira. Afinal, assim como é apresentado no filme “Um sonho de liberdade”, é necessário ensinar sobre a importância do ensino financeiro e combater o analfabetismo.”
1- No final da conclusão dá pra perceber que você quer encerrar a redação, no entanto você mais impôs algo que já tinha sido trabalhado e reconhecido no decorrer do texto e não é dessa forma que o autor deve encerrar a sua redação dissertativa-argumentativa. Ao dar um fim na redação sabemos que tem que ter aquela bela oração frasal, a segunda cereja do bolo, sendo ela um resultado de todos os meios das possíveis soluções que você desenvolveu na conclusão. Mais ou menos assim, se me permite:
“Logo, após haver o posicionamento do Estado quanto à educação financeira inexistente no Brasil e também tratando do notório índice de analfabetização de estudantes, torna-se possível uma evolução significativa nas finanças e ensino do povo brasileiro.”
Acredito que já ouviu dizer que a introdução e a conclussão devem ser como um círculo, tanto que dá pra perceber que você inicia a introdução já sabendo de que forma pretendia terminá-la, e isso é ótimo! Achei sua redação muito boa. Deus te abençõe nas próximas e que Sua presença seja reconhecida por você, até mais!! :)
P.s.: Caso eu tenha entendido e logo corrigido algo erroneamente, perdão.
See lessDemocratização da internet para fins educacionais
Marya@37
Olá, tudo bem? Espero que sim! Vamos lá: Introdução: ótima introdução. Possui um bom repertório, pertinente ao tema. Além disso, apresenta tese bem marcada e de fácil entendimento. Desenvolvimento: D1- esse desenvolvimento esta muito bem escrito. Possui tópico frasal, fundamentação desse tópico comLeia mais
Olá, tudo bem? Espero que sim! Vamos lá:
See lessIntrodução: ótima introdução. Possui um bom repertório, pertinente ao tema. Além disso, apresenta tese bem marcada e de fácil entendimento.
Desenvolvimento: D1- esse desenvolvimento esta muito bem escrito. Possui tópico frasal, fundamentação desse tópico com a citação do filósofo e a ampliação do que foi dito (o porquê de tal questão).
D2- bom parágrafo. Apresenta bons argumentos que validam o que foi proposto na tese. Assim como, o repertório auxiliou de forma produtiva na construção da argumentação.
Conclusão: a sua conclusão possui: agente+ ação+ meio+efeito+ detalhamento. Além disso, o fato de você ter retomado a citação que fez no primeiro parágrafo contribui para a sua nota final.
Comp. 1- Gramática: não encontrei erros gramaticais recorrentes. 200
Comp. 2- Repertório: apresenta ótimos repertórios, todos pertinentes ao tema e com uso produtivo. 200
Comp. 3- Projeto de texto: o seu projeto de texto esta muito bom, o texto esta bem escrito, possui desenvolvimento das informações, fatos e opiniões em todo o texto. 200
Comp. 4- Coerência: você utiliza ao longo do texto os conectores, mas senti que poderia ter utilizado mais. 160
Comp. 5- Proposta de intervenção: a sua proposta de intervenção esta completa, ou seja, com os 5 elementos válidos. 200
Total: 960
Peço desculpas se interpretei alguma parte errada, não sou profissional! Você possui um grande potencial, continue assim! :)
Espero ter ajudado e bons estudos!!!
Desafios mediante às crises da Amazônia
Marya@37
Olá, tudo bem? Espero que sim! Vamos lá: Introdução: a sua introdução esta boa, mas pode melhorar com uma reconstrução da estrutura. A tese esta marcada, mas com a minha interpretação encontrei dificuldade para saber ate aonde ela ia. Tirando isso, as informações presentes estão muito boas. DesenvolLeia mais
Olá, tudo bem? Espero que sim! Vamos lá:
See lessIntrodução: a sua introdução esta boa, mas pode melhorar com uma reconstrução da estrutura. A tese esta marcada, mas com a minha interpretação encontrei dificuldade para saber ate aonde ela ia. Tirando isso, as informações presentes estão muito boas.
Desenvolvimento: D1- Esse parágrafo ficou um pouco curto com argumentos que se fossem melhor utilizados ficaria ótimo. Ideia de reescrita: “Em primeiro lugar, vale ressaltar que a Amazônia bateu novo recorde referente à degradação florestal. Pela quinta vez ao longo da história brasileira, trata-se de um quadro delicado, pois desregula o ciclo da natureza do planeta e dá lugar ao egoísmo humano caracterizado por: garimpeiros, grilagem, criação de gado desregulado e outras ações impróprias. Assim, medidas devem ser analisadas para solucionar tal questão.” (tentei reescrever para você ver como fica, não quer dizer que esteja correto! Até porque existe várias formas de escrever uma redação). Além disso, poderia ter argumentado mais, já que esse desenvolvimento parece ter mais informações do quê argumentos próprios.
D2- Parágrafo com boas informações e citações, poderia ter explorado e argumentado mais. Gostei bastante da citação sobre a Constituição e a Amazônia Legal. Como escrevi antes, a estrutura esta um pouco confusa então fica um pouco mais difícil de interpretar o texto.
Conclusão: boa conclusão. Apresenta: agente+ ação+ meio+ efeito. Senti falta apenas do detalhamento.
Comp. 1- Gramática: não encontrei erros gramaticais, mas senti que em algumas partes deveriam ter vírgula em vez de ponto final. Infelizmente a falta de vírgula compromete a nota nessa competência. 120
Comp. 2- Repertório: apresenta bons repertórios, mas não é usado de forma produtiva. Como escrevi antes poderiam ter sido melhor utilizados, já que você cita repertório legitimado e pertinente ao tema. 160
Comp. 3- Projeto de texto: o seu projeto de texto esta bem confuso, mas com treino você encontra uma estrutura que você se adapta melhor. Então a sua redação apresenta um projeto de texto com algumas falhas e pouco desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões. 120
Comp. 4- Coerência: você utiliza alguns conectores, mas senti falta de mais para articular melhor o texto, principalmente dentro dos parágrafos. Além disso, vou destacar no último parágrafo você usa “todavia”, um conector adversativo, ou seja de contraposição, que em uma proposta de intervenção não fica muito coerente. Poderia ter usado por exemplo, “Assim como” ou “Em adição”. 120
Comp. 5- Proposta de intervenção: a sua proposta de intervenção esta incompleta. 120
Total: 640
Peço desculpas se interpretei alguma parte errada, não sou profissional! Continue treinando, você possui um grande potencial!!!
Espero ter ajudado e bons estudos!!! :)
O trabalho do voluntariado no Brasil
Marya@37
Olá, tudo bem? Espero que sim! Vamos lá: Introdução: ótima introdução, apresenta a tese bem marcada e fácil de entender sobre oque será discutido ao longo do texto. Apesar de ser uma introdução curta está muito bem escrita. Desenvolvimento: D1- bom parágrafo, esta bem estruturado, mas poderia ter arLeia mais
Olá, tudo bem? Espero que sim! Vamos lá:
See lessIntrodução: ótima introdução, apresenta a tese bem marcada e fácil de entender sobre oque será discutido ao longo do texto. Apesar de ser uma introdução curta está muito bem escrita.
Desenvolvimento: D1- bom parágrafo, esta bem estruturado, mas poderia ter argumentado/ desenvolvido mais um pouco. Ótima citação.
D2- esse desenvolvimento tem bons argumentos e bom repertório, porém a estrutura dele esta um pouco confusa. Ideia de reescrita (mudei algumas coisas como pontuação e adicionei um trecho no final): “Além disso, há um visível descaso governamental em relação às pessoas que mais precisam de ajuda. Segundo o Artigo 5° da Constituição Federal, a vida e a igualdade são direitos de todo e qualquer cidadão. No entanto, esses direitos ficam apenas no papel enquanto milhares de pessoas dependem da ajuda de voluntários que se disponibilizam, também sem apoio estatal, para dar um novo rumo as vidas humanas, o que com a problemática vista de poucos voluntários torna-se impossível. Logo, atitudes devem ser pensadas, a fim de solucionar este problema.”
Conclusão: a sua conclusão apresenta: agente+ ação (não consegui identificar muito bem, não esta muito clara)+ meio+ efeito. Senti falta do detalhamento.
Comp. 1- Gramática: não apresenta muitos erros gramaticais, porém senti falta de vírgula em alguns lugares. 160
Comp. 2- Repertório: apresenta bons repertórios, legitimados E pertinente ao tema, mas sem uso produtivo, como escrevi antes poderia ter argumentado mais um pouco com a ajuda deles. 160
Comp. 3- Projeto de texto: seu texto esta bem escrito, dá para notar que você tem um ótimo conhecimento sobre a estrutura do texto! No terceiro e quarto parágrafo que senti uma falta de organização das informações, tirando isso, está bom. 120
Comp. 4- Coerência: apresenta elementos coesivos ao longo do texto, mas poderia ter utilizado mais. Por exemplo no segundo parágrafo você começa com “visto que”, poderia ter utilizado “Em primeiro lugar” ou “Primeiramente” para organizar melhor a sequência. (não quero dizer que a forma que você escreveu esteja errada, até porque existe várias formas de escrever!) 160
Comp. 5- Proposta de intervenção: consegui notar quatro elementos necessários dos cinco. Por causa da estrutura da conclusão e na minha interpretação não consegui ver de forma clara a ação e o detalhamento. 160
Total: 760
Peço desculpas se interpretei alguma parte errada, não sou profissional, mas espero ter ajudado!
Bons estudos!!!
Educação Financeira no Brasil.
Marya@37
Olá tudo bem? Espero que sim! Vamos lá: Introdução: ótima introdução, gostei bastante da citação sobre a Revolução. Além disso, apresenta uma tese bem marcada e de fácil entendimento sobre o que irá ser discutido ao longo do texto. Desenvolvimento: D1- bom parágrafo. Possui tópico frasal, breve explLeia mais
Olá tudo bem? Espero que sim! Vamos lá:
See lessIntrodução: ótima introdução, gostei bastante da citação sobre a Revolução. Além disso, apresenta uma tese bem marcada e de fácil entendimento sobre o que irá ser discutido ao longo do texto.
Desenvolvimento: D1- bom parágrafo. Possui tópico frasal, breve explicação sobre o tópico e também citação pertinente ao tema com encerramento do parágrafo. Na minha leitura e interpretação achei que você poderia ter argumentado mais um pouco sobre o que você afirma em sua tese, mais ficou muito bem escrito!
D2- esse parágrafo possui bons argumentos, porém, a estrutura dele não esta muito boa. Na minha interpretação esse desenvolvimento apresenta um sentido informal que acaba interferindo em sua nota final, assim como na citação aonde você cita “www” (no meu conhecimento não é necessário citar, só o nome de onde você tirou a informação já esta ótimo! Ps: não quer dizer que esteja errado!). Ideia de reescrita: “Além disso, é importante enfatizar que existe uma ideia de que economia é assunto de rico. Nesse sentido, as pessoas que possuem menor poder aquisitivo acham que nunca terão resultado se começarem a investir, já que o dinheiro que sobra para isso é muito pouco. Tal conjuntura é observada em uma pesquisa realizada pelo Banco Central do Brasil- BCB, aonde consta que 69% dos brasileiros dizem não poupar nenhuma parte do dinheiro recebido no último ano. Dessa forma, essa situação é lamentável, pois demonstra que maioria da população tupiniquim, não possui o conhecimento de que com poucos recursos econômicos elas conseguem fazer um investimento e ter um bom resultado.”
Conclusão: a sua conclusão esta muito bem escrita. Apresenta: ação+ agente+ meio+ efeito. Senti falta do detalhamento, tirando isso esta ótimo.
Comp. 1- Gramática: possui alguns erros pontuais, assim como alguns erros de digitação que não irei contabilizar! 160
Comp. 2- Repertório: apresenta bons repertórios, mas alguns sem uso produtivo, poderia ter argumentado um pouco mais em cima dessas citações. 160
Comp. 3- Projeto de texto: é notório que você possui um bom conhecimento sobre o projeto de texto. Tirando a parte da citação do terceiro parágrafo o texto está ótimo. 160
Comp. 4- Coerência: tem presença constante de conectores tanto dentro quanto fora dos parágrafos ( elementos coesivos que ajudam a ligar os desenvolvimentos). 200
Comp. 5- Conclusão: Apresenta os elementos válidos. Como disse anteriormente, senti falta do detalhamento. 160
Total: 840
Peço desculpas se interpretei alguma parte errada! Continue treinando, você possui muito potencial!
Espero ter ajudado e bons estudos!!!
O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil
Marya@37
Olá, tudo bem? Espero que sim! Vamos lá: Introdução: esse parágrafo está muito bem escrito, além disso, a tese está bem destacada no parágrafo. Ótima citação! Desenvolvimento: D1: gostei bastante deste argumento. Apresenta argumentos que justificam de modo pontual o tópico frasal. Além disso, me chaLeia mais
Olá, tudo bem? Espero que sim! Vamos lá:
See lessIntrodução: esse parágrafo está muito bem escrito, além disso, a tese está bem destacada no parágrafo. Ótima citação!
Desenvolvimento: D1: gostei bastante deste argumento. Apresenta argumentos que justificam de modo pontual o tópico frasal. Além disso, me chamou a atenção o fato de você contrapor tal afirmativa e conseguir justificar o porquê dela (obs: de todos os texto que li, que tinham essa característica, na minha interpretação não tinha nenhum escrito a justificativa da contraposição). Muito bem!!!
D2- Esse desenvolvimento está muitoo bom! A citação se encaixa perfeitamente nesse parágrafo.
Conclusão: a sua proposta de intervenção apresenta: agente+ ação+ meio+ efeito+ detalhamento.
Comp. 1- Gramática: não observei erros gramaticais em sua redação. (Não sou muito boa com essa parte!) 200
Comp. 2- Repertório: você utilizou ótimos repertórios e todos coerentes ao tema, uso produtivo de todos eles. 200
Comp. 3- Projeto de texto: o seu projeto de texto está muito bem estruturado e desenvolvido. 200
Comp. 4- Coerência: apresenta ótimos conectivos, tanto para conectar os desenvolvimentosquanto para conectar os argumentos dentro do parágrafo. 200
Comp. 5- Proposta de intervenção: está completa e muito bem escrita. 200
Total: 1000
Você possui um grande potencial! Parabéns! Peço desculpas se interpretei algo errado!
Espero ter ajudado e bons estudos!!!