Com base nas competências do ENEM, a redação apresentada pode ser avaliada da seguinte forma:

C1 – Domínio da escrita formal da língua portuguesa: 160 pontos. A redação demonstra um domínio satisfatório da escrita formal, com poucos desvios gramaticais e ortográficos, mas pode apresentar alguns problemas de concordância e pontuação.

C2 – Compreender o tema e não fugir do que é proposto: 180 pontos. A redação aborda de forma clara e coerente a problemática da violência contra os idosos, analisando as causas e propondo soluções.

C3 – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 170 pontos. A redação apresenta argumentos relevantes para defender a importância de combater o abandono e a violência contra os idosos, fazendo uso de exemplos e dados do IBGE.

C4 – Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 160 pontos. A redação apresenta uma estrutura organizada, mas pode apresentar algumas falhas na conexão entre os parágrafos e no uso adequado de recursos coesivos.

C5 – Elaborar uma proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 160 pontos. A redação propõe que o Estado crie mais asilos e ofereça melhorias nos cuidados físicos e mentais para a população idosa, além de incentivar campanhas de conscientização por meio das mídias digitais. A proposta busca solucionar o problema e está alinhada com os direitos humanos, mas poderia ser mais detalhada e especificar como essas ações seriam implementadas.

Considerando essas avaliações, a redação receberia uma nota total de aproximadamente 830 pontos