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A escassez de água no Brasil
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Antes de tudo, sua redação está muito boa. Apenas apontarei alguns errinhos para você melhorar na próxima redação. - Deve haver vírgula antes te como, pois você está citando um exemplo: "algumas cidades brasileirasLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Antes de tudo, sua redação está muito boa. Apenas apontarei alguns errinhos para você melhorar na próxima redação.
– Deve haver vírgula antes te como, pois você está citando um exemplo: “algumas cidades brasileiras, como São Paulo e a capital paranaense.”
See less– Senti falta da sua tese na introdução, ela precisa vir explícita já no primeiro parágrafo do texto.
– Por não ter uma tese o seu desenvolvimento 1 apresenta dois encaminhamentos, um sobre os direitos do cidadão e o outro pela falta de infraestrutura, você deve escolher uma das temáticas para trabalhar num único parágrafo.
– A água não é um composto orgânico, e sim inorgânico.
– Especifique órgãos do governo, pois citar apenas o governo deixa o agente meio vago
O problema da desinformação na sociedade atual (deixem nota por favor)
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Vou corrigir de acordo com o Enem COMPETÊNCIA 1 - 200. Demonstra domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa, contendo apenas alguns erros de vírgula, como em: "No filme ”Jojo Rabbit”, dirigido por",Leia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Vou corrigir de acordo com o Enem
COMPETÊNCIA 1 – 200. Demonstra domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa, contendo apenas alguns erros de vírgula, como em:
“No filme ”Jojo Rabbit”, dirigido por”, deve ter vírgula.
COMPETÊNCIA 2 – 180. Compreendeu bem o tema e aplicou conceitos de várias áreas do conhecimento. Uma dica: não “jogue” repertórios na redação um seguido do outro, como no D2, que você falou da Segunda Guerra e logo em seguida da da Idade Média.
COMPETÊNCIA 3 – 160. Consegue desenvolver a argumentação, ainda que com dificuldade para comprovar a tese.
COMPETÊNCIA 4 – 160. demonstra conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a argumentação, Dica: use mais conectivos para dar progressão ao seu texto.
COMPETÊNCIA 5 – 200. elaborou uma proposta que respeita os direitos humanos.
Nota – 900.
See lessRacismo e discriminação social
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos ok!? A contextualização logo na introdução foi excelente, pois já adiantou o repertório cultural da redação. Você utiliza muito bem os conectivos deixando os parágrafos bem articulados e coesos. O primeiro argumento da tLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos ok!?
See lessA contextualização logo na introdução foi excelente, pois já adiantou o repertório cultural da redação.
Você utiliza muito bem os conectivos deixando os parágrafos bem articulados e coesos.
O primeiro argumento da tese poderia estar mais explícito condizente com o D1, mas ainda assim o parágrafo está bem estruturado atendendo às competências do ENEM.
O D2 também está bem estruturado e apresenta ótimos argumentos.
A conclusão está excelente, pois apresenta proposta de intervenção completa e que respeita os direitos humanos.
Nota: 960
POR FAVOR DEEM NOTA!
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá! Eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Competência 1- 160: demonstra domínio da modalidade escrita formal, mas ainda apresenta alguns erros. Falta de vírgula em "Assim, é necessário" e "oficinas comunitárias, que transpareçam"..., pois é detalhamento daLeia mais
Olá! Eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
See lessCompetência 1- 160: demonstra domínio da modalidade escrita formal, mas ainda apresenta alguns erros.
Falta de vírgula em “Assim, é necessário” e “oficinas comunitárias, que transpareçam”…, pois é detalhamento da proposta.
Competência 2- 200: conseguiu compreender a proposta de redação aplicando conceitos de várias áreas do conhecimento.
Competência 3- 160: seleciona de forma mediana as informações na defesa de um posto de vista.
Competência 4- 160: demonstra domínios dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação, mas ainda há problemas. Recomendo que utilize mais conectivos.
Competência 5- 180: apresenta uma proposta de intervenção que respeita os direitos humanos, mas ainda causa dificuldade na identificação dos cinco elementos.
Nota: 860
Preconceito enfrentados pelos homossexuais na doação de sangue
Gu5555
C1:160 C2:180 C3:180 C4:160 C5:120 Int: ponto desnecessário antes de assim também; "troque o termo "assim também" por "igualmente" D1: vírgula depois do "portanto"; torna-se ao invés de "se torna"; elimine a vírgula antes de " se torna" e acrescente o novo termo D2: ponto depois de "valorização sociLeia mais
C1:160
See lessC2:180
C3:180
C4:160
C5:120
Int: ponto desnecessário antes de assim também; “troque o termo “assim também” por “igualmente”
D1: vírgula depois do “portanto”; torna-se ao invés de “se torna”; elimine a vírgula antes de ” se torna” e acrescente o novo termo
D2: ponto depois de “valorização social”; “aqueles” totalmente desnecessário, transitar por um plural de “preconceito”; não terminou as aspas no final; iria ao invés de “ia”; querer.
C: falta do anúncio da “proposta de intervenção”; abordou um agente, a ação, não apresenta o meio/ modo, não desenvolve direito o detalhamento e a finalidade ; o fechamento que é a retomada de repertório é de escolha individual, não precisa.
NOTA: 800
Os impactos dos jogos eletrônicos na vida dos jovens
Gu5555
C1:180 C2:140 C3:120 C4:100 C5:100 Int: faltou desenvolver mais um pouco sua tese e apresentar 2 situações sobre o tema para desenvolver em seus desenvolvimentos D1: por ventura da carência de um unico problema específico da tese acabou prejudicando seu d1 D2: a msm coisa do d1 C: cadê o agente, açãLeia mais
C1:180
See lessC2:140
C3:120
C4:100
C5:100
Int: faltou desenvolver mais um pouco sua tese e apresentar 2 situações sobre o tema para desenvolver em seus desenvolvimentos
D1: por ventura da carência de um unico problema específico da tese acabou prejudicando seu d1
D2: a msm coisa do d1
C: cadê o agente, ação, modo/meio, a finalidade, e o detalhamento? Vc só delata as consequências do videogame na questão De jogos violentos e não apresenta os 5 aspectos mais importantes na conclusão.
• O seu texto não pressupõe tantos erros de ortografia, mas fique atenta na parte da pontuação
NOTA: 640
Caminhos para promover a mulher na ciência
Gu5555
Apresenta uma falta de argumentação consistente sobre o determinado tema, aborda de uma forma generalizada em uma determinada área, verifiquei que sua tese está incompleta pq vc só apresenta uma causa ou impasse, a proposta de intervenção precisa de uma "solução' sobre os problemas mencionados C1-10Leia mais
Apresenta uma falta de argumentação consistente sobre o determinado tema, aborda de uma forma generalizada em uma determinada área, verifiquei que sua tese está incompleta pq vc só apresenta uma causa ou impasse, a proposta de intervenção precisa de uma “solução’ sobre os problemas mencionados
See lessC1-100
C2-80
C3-120
C4-120
C5-60
Tema: Os principais obstáculos para o combate ao tráfico de pessoas no Brasil.
Gu5555
Olá, sua redação apresenta uma estrutura um pouco truncada, com alguns excessos de pontuações em lugares indevidos e uma ortografia semi falha. INTRODUÇÃO: - de início/ falta da vírgula após o termo - de núncia/ * denúncia D1: - carência da frase de efeito - e/ é - desenvolva mais sua argumentação aLeia mais
Olá, sua redação apresenta uma estrutura um pouco truncada, com alguns excessos de pontuações em lugares indevidos e uma ortografia semi falha.
See lessINTRODUÇÃO:
– de início/ falta da vírgula após o termo
– de núncia/ * denúncia
D1:
– carência da frase de efeito
– e/ é
– desenvolva mais sua argumentação acerca de seu próprio ponto de vista
D2:
– carência da frase de efeito
– falta de uma argumentação mais elaborada a cerca da alusão supracitada
CONCLUSÃO:
– bem elaborada
– vírgulas desnecessárias
Competências:
C1=120
C2=140
C3=140
C4=180
C5=120
Nota= 700
Cultura do consumismo precoce
Gu5555
a introdução deu um aspecto meio confuso, pois esse termo esta relativamente ligado ao consumismo cultural, apresentam alguns desvios em relação ao tema proposto,tbm algumas repetições do vocabulário mas de resto tudo está ótimo, a proposta, coesão C1:140 C2:180 C3:180 C4:180 C5:200 PONTUAÇÃO TOTAL:Leia mais
a introdução deu um aspecto meio confuso, pois esse termo esta relativamente ligado ao consumismo cultural, apresentam alguns desvios em relação ao tema proposto,tbm algumas repetições do vocabulário mas de resto tudo está ótimo, a proposta, coesão
See lessC1:140
C2:180
C3:180
C4:180
C5:200
PONTUAÇÃO TOTAL: NA MARGEM DOS 800 À 880
A VALORIZAÇÃO DO SISTEMA PÚBLICO DE SAÚDE
Gu5555
gostei da articulação e das referencias do seu texto, só notei alguns desvios bobos, tais como acentuação, regência, vírgula dentre outros, sua interjeição e concordância nominal tem alguns valores mas de resto:coerência, coesão,proposta de intervenção e a estrutura bons sim C1: 200 C2: 160 C3: 160Leia mais
gostei da articulação e das referencias do seu texto, só notei alguns desvios bobos, tais como acentuação, regência, vírgula dentre outros, sua interjeição e concordância nominal tem alguns valores mas de resto:coerência, coesão,proposta de intervenção e a estrutura bons sim
See lessC1: 200
C2: 160
C3: 160
C4: 200
C5: 200