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Impactos do lixo no meio ambiente
Lucas Matheus Guimarees
Oi, tudo bem? Antes de mais nada, parabéns pela redação. Mas há muito o que melhorar e espero contribuir com a ajuda. Pra começar, respeito a linha de pensamento que quis seguir. Realmente, a sociedade tem uma boa parcela na problemática do lixo, mas, será que ela tem a maior culpa? E as indústrias?Leia mais
Oi, tudo bem?
See lessAntes de mais nada, parabéns pela redação. Mas há muito o que melhorar e espero contribuir com a ajuda.
Pra começar, respeito a linha de pensamento que quis seguir. Realmente, a sociedade tem uma boa parcela na problemática do lixo, mas, será que ela tem a maior culpa? E as indústrias? Novamente, respeito e entendo sua linha de raciocínio mas não trás nada de fora da curva, entende?
Saindo do aspecto da tese, seus desenvolvimentos são fracos de argumentos. Dá uma estudada em estratégias argumentativas (citação, dados estatísticos etc), isso ajuda muito mesmo. Dá mais uma atenção também à progressão no texto fazendo o uso de mais conectivos.
E pra finalizar, sua proposta de intervenção está incompleta. ela deve apresentar o agente, a ação, o meio e a finalidade da alternativa para resolver o problema, ok?
—– CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA —–
👉 Competência 1 (domínio da escrita): 180
👉 • demonstra bom domínio da gramática e cometeu poucos desvios
👉 Competência 2 (compreensão do tema): 100
👉 • você desenvolveu seu texto a partir de uma argumentação previsível e apresenta um domínio mediano da dissertação-argumentativa
👉 Competência 3 (selecionar e organizar argumentos e opiniões): 140
👉 • você apresentou informações relacionadas ao tema porém sem indícios de autoria e não muito organizados
👉 Competência 4 (coesão e coerência do texto): 120
👉 • você articulou seu texto de forma mediana, com pouca variedade de recursos coesivos
👉 Competência 5 (proposta de intervenção e respeito aos direitos humanos): 120
👉 • apresentou de forma mediana suas propostas de intervenção, faltou algumas informações que auxiliariam numa melhor nota
✔️ Total: 660 pontos
📣 Uma dica final e ótima é seguir o Instagram do EscreverOnline (https://www.instagram.com/escreveronline/), lá eles sempre postam dicas e tiram dúvidas sobre redação.
📣 Dá uma olhada como é feita a correção do Enem: http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/418-enem-946573306/81381-conheca-as-cinco-competencias-cobradas-na-redacao-do-enem
Parabéns pela redação, bons estudos e até mais!
A força da união, mesmo que separados
Lucas Matheus Guimarees
Oi, tudo bem? Antes de mais nada, deixa eu te perguntar: a sua redação é voltada para a prova do ENEM ou outro vestibular? Vou corrigir como se fosse do ENEM (por conta de uma possível proposta de intervenção no último parágrafo), caso seja de outro vestibular, por favor avise :) Fiz a pergunta poisLeia mais
Oi, tudo bem?
See lessAntes de mais nada, deixa eu te perguntar: a sua redação é voltada para a prova do ENEM ou outro vestibular? Vou corrigir como se fosse do ENEM (por conta de uma possível proposta de intervenção no último parágrafo), caso seja de outro vestibular, por favor avise :)
Fiz a pergunta pois seu texto não é dissertativo-argumentativo. É apenas um texto dissertativo. Apesar de apresentar alguns tópicos sobre o tema você não desenvolveu esses temas. Não apresentou dados, nem citações e nenhuma outra estratégia argumentativa.
A sua introdução não cumpre todos os papeis que deveria: contextualizar o assunto e apresentar sua tese. No desenvolvimento, como disse acima, está faltando embasamento nas suas ideias. Dá uma olhada sobre estratégias argumentativas que vai ajudar muuuuito. Além disso, preste também atenção na gramática do seu texto. Há erros graves de concordância (e os dois pontos na introdução não deviam estar ali). A sua redação não apresenta uma boa progressão (começo, meio e fim), sabe? Por isso o uso de conectivos é super importante. Dá uma olhadinha nisso também.
Você dividiu sua conclusão em 2 parágrafos e não tem problema nisso, desde que bem feito. Mas sua conclusão também não cumpriu totalmente seu papel. Ela deve retomar muito resumidamente a sua tese e apresentar alternativas para resolver a problemática, expondo o agente, a ação, a maneira e a finalidade.
—– CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA —–
👉 Competência 1 (domínio da escrita): 120
👉 • você cometeu alguns desvios gramaticais (conforme mencionei acima)
👉 Competência 2 (compreensão do tema): 80
👉 • você, infelizmente, desenvolveu de maneira insuficiente o seu texto
👉 Competência 3 (selecionar e organizar argumentos e opiniões): 40
👉 • você apresentou de certa forma a sua opinião sobre o tema mas não defendeu eles através de fatos. Considero uma seleção fraca de argumentos :(
👉 Competência 4 (coesão e coerência do texto): 80
👉 • você articulou seu texto de forma insuficiente. Aconselho usar muitos conectivos (de maneira correta, claro), pra dar um up nessa competência
👉 Competência 5 (proposta de intervenção e respeito aos direitos humanos): 80
👉 • elaborou de forma insuficiente sua proposta de intervenção e ela estava mal articulada. Mas respeitou os direitos humanos :D
✔️ Total: 300 pontos
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📣 Dá uma olhada como é feita a correção do Enem: http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/418-enem-946573306/81381-conheca-as-cinco-competencias-cobradas-na-redacao-do-enem
Parabéns pela redação, bons estudos e até mais!
A persistência da cultura do assédio sexual na sociedade brasileira.
Lucas Matheus Guimarees
Oi, Gabriele, tudo bem? Parabéns pela redação. Esse tema é extremamente importante na nossa sociedade atual e muito polêmico também. O seu texto possui alguns desvios, vou tentar te ajudar a arrumá-los. Começando pela sua introdução, você explicou o que é assédio mas não contextualizou ele a nossa rLeia mais
Oi, Gabriele, tudo bem?
See lessParabéns pela redação. Esse tema é extremamente importante na nossa sociedade atual e muito polêmico também. O seu texto possui alguns desvios, vou tentar te ajudar a arrumá-los.
Começando pela sua introdução, você explicou o que é assédio mas não contextualizou ele a nossa realidade de forma direta e clara. Além disso, ficou confusa a parte onde disse “porque sugere ou busca de fato valores sexuais de um trabalhador (geralmente as vítimas são mulheres)”. Não entendi a parte do trabalhador. Revise bem seu texto antes de finalizá-lo, ok?
Os seus dois parágrafos de desenvolvimento são fracos em argumentos. O primeiro, um pouco menos. Você usou grande parte do parágrafo D1 ainda para explicar o que é o assédio, o que poderia ser feito de forma mais enxuta na introdução. Ainda no D1, você utilizou um dado estatístico, muito bem. Já no D2 você não utilizou nenhuma estratégia argumentativa, o que acabou enfraquecendo seu parágrafo. Tome cuidado também com expressões mais informais, isso também acaba empobrecendo o texto (é o caso da expressão “faz parte do jogo”, que utilizou).
Por fim, na sua conclusão você mencionou 3 agentes diferentes que farão 3 coisas diferentes porém não explicitou como farão e com qual finalidade (para diminuir o índice de casos de assédio claro, mas deixe isso explícito). E pra finalizar, cabe aqui uma discussão sobre essa proposta de “é dever da mulher denunciar”. No seu texto, você deixou claro a dificuldade que as vítimas tem em denunciar o agressor. Será que essa é uma proposta válida então? Será que as mulheres muitas vezes não deixam de denunciar por medo de mais violência? Ou então por medo de não serem ouvidas? Entende o ponto que quero chegar? Pense sempre muito bem nas propostas de intervenção, elas são tão importantes quanto o resto da redação, se não mais.
—– CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA —–
👉 Competência 1 (domínio da escrita): 160
👉 • você demonstra um bom domínio gramatical, mas ainda assim seu texto possui alguns desvios, principalmente em relação à vírgula.
👉 Competência 2 (compreensão do tema): 140
👉 • você compreendeu o tema mas não apresenta uma argumentação consistente.
👉 Competência 3 (selecionar e organizar argumentos e opiniões): 120
👉 • você apresentou informações relacionados ao tema porém pouco organizados e sem indícios de autoria.
👉 Competência 4 (coesão e coerência do texto): 120
👉 • você faz uso de conectivos porém em algumas partes do texto você não os colocou (como na introdução, no D1 e D2)
👉 Competência 5 (proposta de intervenção e respeito aos direitos humanos): 120
👉 • você elaborou de forma mediana suas propostas de intervenção (ao invés de 3, procure colocar 2 ou até mesmo apenas 1 porém bem detalhada)
✔️ Total: 660
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Parabéns pela redação, bons estudos e até mais!
A Democratização do Acesso ao Cinema no Brasil
Lucas Matheus Guimarees
Oi, Bárbara, tudo bem? Acho que é a segunda correção que faço sua :D Primeiramente parabéns pela redação, viu? No entanto, tome bastante cuidado com a questão gramatical como disse a outra correção. É uma questão muito importante. Acredito que sua redação foi bem feita e você tem argumentos para embLeia mais
Oi, Bárbara, tudo bem?
See lessAcho que é a segunda correção que faço sua :D
Primeiramente parabéns pela redação, viu? No entanto, tome bastante cuidado com a questão gramatical como disse a outra correção. É uma questão muito importante. Acredito que sua redação foi bem feita e você tem argumentos para embasar sua tese. No entanto, no primeiro parágrafo de desenvolvimento, seu dado estatístico ficou confuso, você poderia reformular a frase. Entendo que no Maranhão falta recursos básicos e, se falta pra isso, quem dirá para o lazer. Mas a forma como colocou está um pouco confusa. Além disso, explique sempre o que significa uma sigla (independente de ser super conhecida ou não). O seu segundo parágrafo de desenvolvimento ficou muito bom, não tenho o que comentar. A sua conclusão também ficou um pouco confusa. Você, ao longo do texto, utilizou diversos recursos coesivos e conectivos mas recomendo que utilize ainda mais.
—– CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA —–
👉 Competência 1 (domínio da escrita): 180
👉 • você tem um bom domínio da escrita formal mas cometeu alguns desvios (principalmente em relação ao uso da vírgula)
👉 Competência 2 (compreensão do tema): 200
👉 • você entende a estrutura do texto dissertativo-argumentativo e desenvolve uma argumentação consistente
👉 Competência 3 (selecionar e organizar argumentos e opiniões): 160
👉 • você demonstrou uma boa seleção de argumentos e defendeu sua tese através deles, mas, como disse, achei um pouco desorganizado o primeiro parágrafo
👉 Competência 4 (coesão e coerência do texto): 160
👉 • você demonstra conhecimentos sobre recursos coesivos, mas, ainda assim, seu texto poderia ser melhor articulado se fizesse um melhor uso deles
👉 Competência 5 (proposta de intervenção e respeito aos direitos humanos): 200
👉 • é uma boa proposta de intervenção e respeitou os direitos humanos. Acho que aqui faltou apenas o uso de alguns conectivos mas isso não cabe à essa competência e sim à 4ª
✔️ Total: 900
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Parabéns pela redação, bons estudos e até mais!
Ascensão da figura feminina no campo.
Lucas Matheus Guimarees
Oi, Oliver, tudo bem? Primeiramente, parabéns pelo texto, está muito bem construído. Gostaria de falar apenas de alguns desvios gramaticais que ocorreram (a falta de acentuação e vírgulas em lugares errados ou desnecessárias). Além disso, em relação ao tema, é um tema que pode trazer diversas outrasLeia mais
Oi, Oliver, tudo bem?
See lessPrimeiramente, parabéns pelo texto, está muito bem construído. Gostaria de falar apenas de alguns desvios gramaticais que ocorreram (a falta de acentuação e vírgulas em lugares errados ou desnecessárias). Além disso, em relação ao tema, é um tema que pode trazer diversas outras boas discussões com ele, a questão do machismo está implícita. Acredito que você poderia ter utilizado essa linha de raciocínio. Ainda assim, é um bom texto.
—– CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA —–
👉 Competência 1 (domínio da escrita): 180
👉 • como disse, apresenta apenas alguns poucos desvios gramaticais
👉 Competência 2 (compreensão do tema): 200
👉 • você entende o tema e segue, por todo o seu texto, fiel a ele através de argumentos consistentes
👉 Competência 3 (selecionar e organizar argumentos e opiniões): 160
👉 • você organiza muito bem sua linha de pensamento e defende seu ponto de vista mas não foge muito do comum
👉 Competência 4 (coesão e coerência do texto): 200
👉 • você faz um bom uso de conectivos e consegue dar fluidez ao seu texto
👉 Competência 5 (proposta de intervenção e respeito aos direitos humanos): 200
👉 • sua proposta de intervenção está bem construída e respeita os direitos humanos
✔️ Total: 940
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A questão das drogas como desafio mundial
Lucas Matheus Guimarees
Oi, Laura, tudo bem? Parabéns pela redação, no entanto, há muitas coisas que podem melhorar. A começar pela introdução, é nela que devemos contextualizar o tema com a atualidade e expor a tese que iremos seguir no decorrer do texto. Além disso, compreendo seus argumentos mas eles não me convencem. VLeia mais
Oi, Laura, tudo bem?
See lessParabéns pela redação, no entanto, há muitas coisas que podem melhorar. A começar pela introdução, é nela que devemos contextualizar o tema com a atualidade e expor a tese que iremos seguir no decorrer do texto. Além disso, compreendo seus argumentos mas eles não me convencem. Você poderia ter apresentado dados estatísticos ou discursos de pessoas influentes no tema para dar mais força para seus argumentos. Para finalizar o “review”, sua conclusão não está muito bem estruturada. Você mostrou ter várias ideias para tratar do problema mas não aprofundou nenhuma delas. Tome cuidado também com a gramática do seu texto, há alguns erros referentes a isso também.
—– CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA —–
👉 Competência 1 (domínio da escrita): 120
👉 • estude um pouco mais sobre o uso das vírgulas no seu texto, tome cuidado com os acentos das palavras e concordância verbal (revise sempre seu texto antes de enviá-lo)
👉 Competência 2 (compreensão do tema): 160
👉 • você compreendeu o tema mas não surpreendeu com seu texto no geral
👉 Competência 3 (selecionar e organizar argumentos e opiniões): 120
👉 • apesar de argumentar sobre o tema, você não deixou claro o seu ponto de vista sobre o tema através dos seus argumentos e, como disse anteriormente, seus argumentos precisam de mais força para convencer o leitor
👉 Competência 4 (coesão e coerência do texto): 80
👉 • você não faz uso de elementos coesivos no seu texto, o que dá efeito, as vezes, de frases soltas e sem conexão umas com as outras
👉 • estude bastante sobre conectivos e outros elementos coesivos
👉 Competência 5 (proposta de intervenção e respeito aos direitos humanos): 80
👉 • como disse anteriormente, você dá várias ideias mas não aprofunda nenhuma delas.
👉 • quando fizer uma proposta, pense e estruture dessa forma: quem fará? + o que fará ?+ como fará? + por que fará? Isso ajuda muito, de verdade
✔️ Total: 560
📣 Uma dica final e ótima é seguir o Instagram do EscreverOnline (https://www.instagram.com/escreveronline/), lá eles sempre postam dicas e tiram dúvidas sobre redação.
📣 Dá uma olhada como é feita a correção do Enem: http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/418-enem-946573306/81381-conheca-as-cinco-competencias-cobradas-na-redacao-do-enem
Parabéns pela redação, bons estudos e até mais!
Sistema previdenciário brasileiro
Sandraque
bom texto! mas tem grandes falhas estude; conectivos, como fazer um encaminhamento argumentativo, como é uma estrutura de um redação vc tem ótimas ideias, mas a falta de organização feri seu texto saiba; não sou professor objetivo na INTRODUÇÃO: -mostrar para a banca que vc reconheceu o tema (use trLeia mais
bom texto! mas tem grandes falhas
estude; conectivos, como fazer um encaminhamento argumentativo, como é uma estrutura de um redação
vc tem ótimas ideias, mas a falta de organização feri seu texto
saiba; não sou professor
objetivo na INTRODUÇÃO:
-mostrar para a banca que vc reconheceu o tema (use tropico frasal, pode ser uma Alusão histórica, comparativo, afirmação….e muitos outros)
– mostrar sua posição diante do tema, sua tese (oq vc acha)
– finalizar com um projeto de texto, seus argumentos (caminhamento argumentativo ou já mostrar oq vc vai falar no seu desenvolvimento)
dica: seja clara e breve, use conectivos, +ou- 7 linha
objetivo no DESENVOLVIMENTO:
– retornar os elementos que vc usou na introdução e se aprofundar em cada um deles
– tem existir uma relação dos parágrafos com a introdução e a relação com os parágrafos entre se
– mostrar sua opinião (marca de autoria)
dica: use conectivos para fazer uma ligação, comprove seu argumento (usa dados, frases, comparação…..), seja critica, antes de começar seu desenvolvimento pergunta a se mesmo: oq deu origem a esse problema? o governo? a família? a mídia? as empresas?…., no fim faça um encaminhamento conclusivo
objetivo da CONCLUSÃO:
-respeitar os direitos humanos (não pode erradicar, exemplo: todos os políticos são corruptos)
– tem q ter O AGENTE ( quem vai fazer?) AÇÃO (oq ele vai fazer?) MEIO ou MODO (como ela vai fazer?) FINALIDADE DA AÇÃO (para q serve?) EXPLICAÇÃO (detalhação do projeto)
dica: leia bastante sobre os direitos humanos, a ONU, algumas constituições…. seja preve
exemplo de um esqueleto: Sendo assim , o ( Agente ) deve ……. , por meio de ….. , com ….. , afim de que ….Dessa forma , (Ae vc contextualiza sua ideia na qual vc citou nas áreas de conhecimento).
DICA SUPREMA: Leia mais redações nota mil, isso irá te ajudar a desenvolver sua linguagem e vocabulário, estude conectivos e use em grande quantia no próximo texto. Evite o GERÚNDIO e expressões COTIDIANAS.
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais objevo melhor. Você tem potencial.
Um texto ideal Enem conta com 4 parágrafos : introdução, desenvolvimento 1, desenvolvimento 2 e conclusão.
espero te ajudado! qualquer duvida é só chamar kkk boa sorte !
See lessO Mercado de Trabalho nos dias Atuais
Sandraque
boa noite! objetivo na INTRODUÇÃO: -mostrar para a banca que vc reconheceu o tema (use tropico frasal, pode ser uma Alusão histórica, comparativo, afirmação….e muitos outros) – mostrar sua posição diante do tema, sua tese (oq vc acha) – finalizar com um projeto de texto, seus argumentos (caminhamentLeia mais
boa noite!
See lessobjetivo na INTRODUÇÃO:
-mostrar para a banca que vc reconheceu o tema (use tropico frasal, pode ser uma Alusão histórica, comparativo, afirmação….e muitos outros)
– mostrar sua posição diante do tema, sua tese (oq vc acha)
– finalizar com um projeto de texto, seus argumentos (caminhamento argumentativo ou já mostrar oq vc vai falar no seu desenvolvimento)
dica: seja clara e breve, use conectivos, +ou- 7 linha
objetivo no DESENVOLVIMENTO:
– retornar os elementos que vc usou na introdução e se aprofundar em cada um deles
– tem existir uma relação dos parágrafos com a introdução e a relação com os parágrafos entre se
– mostrar sua opinião (marca de autoria)
dica: use conectivos para fazer uma ligação, comprove seu argumento (usa dados, frases, comparação…..), seja critica, antes de começar seu desenvolvimento pergunta a se mesmo: oq deu origem a esse problema? o governo? a família? a mídia? as empresas?…., no fim faça um encaminhamento conclusivo
objetivo da CONCLUSÃO:
-respeitar os direitos humanos (não pode erradicar, exemplo: todos os políticos são corruptos)
– tem q ter O AGENTE ( quem vai fazer?) AÇÃO (oq ele vai fazer?) MEIO ou MODO (como ela vai fazer?) FINALIDADE DA AÇÃO (para q serve?) EXPLICAÇÃO (detalhação do projeto)
dica: leia bastante sobre os direitos humanos, a ONU, algumas constituições…. seja preve
exemplo de um esqueleto: Sendo assim , o ( Agente ) deve ……. , por meio de ….. , com ….. , afim de que ….Dessa forma , (Ae vc contextualiza sua ideia na qual vc citou nas áreas de conhecimento).
DICA SUPREMA: Leia mais redações nota mil, isso irá te ajudar a desenvolver sua linguagem e vocabulário, estude conectivos e use em grande quantia no próximo texto. Evite o GERÚNDIO e expressões COTIDIANAS.
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais objevo melhor. Você tem potencial.
Um texto ideal Enem conta com 4 parágrafos : introdução, desenvolvimento 1, desenvolvimento 2 e conclusão.
alguns videos que pode te ajudar:
felipe araujo
heydebee
espero te ajudado! qualquer duvida é só chamar kkk boa sorte !
O chocolate no mundo de hoje em dia
Sandraque
boa noite! redação no enem é argumentativa dissertativa, dividida entre introdução, desenvolvimento e conclusão *objetivo na introdução; abordar o tem, apresentar sua opinião e mostra no seus argumentos para dissertar no desenvolvimento *desenvolvimento: argumenta sua tese *conclusão; solucionar/ateLeia mais
boa noite!
See lessredação no enem é argumentativa dissertativa, dividida entre introdução, desenvolvimento e conclusão
*objetivo na introdução; abordar o tem, apresentar sua opinião e mostra no seus argumentos para dissertar no desenvolvimento
*desenvolvimento: argumenta sua tese
*conclusão; solucionar/atenuar o problema, tem que ter: O AGENTE ( quem vai fazer?) AÇÃO (oq ele vai fazer?) MEIO ou MODO (como ela vai fazer?) FINALIDADE DA AÇÃO (para q serve?) EXPLICAÇÃO (detalhação do projeto)
DICA SUPREMA: Leia mais redações nota mil, isso irá te ajudar a desenvolver sua linguagem e vocabulário, estude conectivos e use em grande quantia no próximo texto. Evite o GERÚNDIO e expressões COTIDIANAS.
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições.
Um texto ideal Enem conta com 4 parágrafos : introdução, desenvolvimento 1, desenvolvimento 2 e conclusão
espero te ajudado! boa sorte
Patriotismo da Fake news
Sandraque
boa noite! No 1° Parágrafo (Introdução): Vc pode começar com uma alusão ou citação; depois vai fazer uma analogia ao tema; depois disso vc vai problematizar o tema usando argumentos que serão a sua tese. Nos Parágrafos 2 e 3 (Desenvolvimento): PARÁGRAFO II 1° frase: Em primeiro plano, TÓPICO FRASALLeia mais
boa noite!
See lessNo 1° Parágrafo (Introdução): Vc pode começar com uma alusão ou citação; depois vai fazer uma analogia ao tema; depois disso vc vai problematizar o tema usando argumentos que serão a sua tese.
Nos Parágrafos 2 e 3 (Desenvolvimento):
PARÁGRAFO II
1° frase: Em primeiro plano, TÓPICO FRASAL (de forma sucinta fale qual será o argumento do parágrafo). 2° frase: Nessa ótica, EXPLIQUE A IDEIA E A COMPROVE (utilize citação ou fenômeno histórico para tal). 3° frase: CONCLUA (falando o aspecto mais importante e reafirmando a importância do debate da ideia).
PARÁGRAFO III
1° frase: Em segundo plano, TÓPICO FRASAL (de forma sucinta fale qual será o argumento do parágrafo). 2° frase: Nessa análise, EXPLIQUE A IDEIA E A COMPROVE (utilize filme, série ou livro para tal). 3° frase: CONCLUA (falando o aspecto mais importante e reafirmando a importância do debate da ideia) expressando seu ponto de vista sem usar a 1° pessoa.
No 4° Parágrafo (Conclusão): Proposta deveria ser mais objetiva e formal ao propor o projeto de solução esperado; achei ela vaga, você deveria formulá-la de forma mais clara e objetiva. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada.
dica:Leia mais redações nota mil, isso irá te ajudar a desenvolver sua linguagem e vocabulário, estude conectivos e use em grande quantia no próximo texto. Evite o GERÚNDIO e expressões COTIDIANAS.
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais objevo melhor. Você tem potencial.
Um texto ideal Enem conta com 4 parágrafos : introdução, desenvolvimento 1, desenvolvimento 2 e conclusão.
espero te ajudado!