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A falta de empatia nas relações sociais no Brasil
Josenildo da Silva Barbosa
INTRODUÇÃO: ▪︎No reality show “Big Brother Brasil”, edição número vinte e um, o participante Lucas Koka, desistiu do programa devido à ausência de acolhimento dos integrantes, que não aceitaram sua sexualidade, o excluíram, e nem tentaram compreender seus estresses. Fora da televisão, o entrave estáLeia mais
INTRODUÇÃO:
▪︎No reality show “Big Brother Brasil”, edição número vinte e um, o participante Lucas Koka, desistiu do programa devido à ausência de acolhimento dos integrantes, que não aceitaram sua sexualidade, o excluíram, e nem tentaram compreender seus estresses. Fora da televisão, o entrave está presente no cotidiano da sociedade brasileira, visto que, parte dela, sofre com essa falta de empatia em suas relações sociais. Tal alegação se faz verídica devido a existência de um pensamento conservador no âmbito familiar e escolar, juntamente de uma má gestão governamental.
OBS:
》Introdução MUITO boa, só tem uma coisa que me chamou bastante atenção, o nome do participante não é “Lucas Koka”, é “Lucas Penteado”. Cuidado com informações inverídicas, pode perde ponto, viu ?
》Acredito que depois do nome do participante não tenha vírgula.
》Tire a vírgula depois de “excluíram”.
》Tem uma crase no “devido a”, visto que “devido” é devido a alguma coisa, então, o correto é “devido à”.
》Senti falta de CONECTIVOS para ligar as partes do seu texto, poderia ter colocado um antes de iniciar sua tese.
DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Diante desse cenário, é importante destacar que a mentalidade conservadora da escola e da família, agravam a problemática. A existência de um pensamento limitado a ideias como a da família tradicional, engravidar depois do casamento, dentre outros tabus, inibem a possibilidade de entendimento de quem passa situações semelhantes a essas, além de distanciar a comunicação. Paulo Freire diz que o diálogo é um caminho para a colaboração, desse modo, se existe um bloqueio na comunicação, consequentemente, não há conversas, logo, também não há empatia. Os parentes não se permitem entender e aceitar as situações, e a escola não ensina sobre a importância disso, então , juntas, criam pessoas que têm dificuldade em se colocar no lugar do outro.
OBS:
》Ficou legal seu tópico frasal.
》Poderia ter colocado um conectivo antes de iniciar a argumentação.
》Vê só, essa frase tá um pouco sem lógica: “A existência de um pensamento limitado a ideias como a da família tradicional, engravidar depois do casamento, dentre outros tabus,” […] Tá um pouco sem sentido, poderia ter feito ela de outra forma.
》A cada ponto final tu poderia ter colocado um CONECTIVO: Desse modo, Dessa maneira, Dessa forma, Nesse sentido, Nesse parâmetro, Nesse viés, Diante dessa perspectiva, Ademais, Portanto, Assim etc. Por não ter usado conectivos ao longo do seu texto, você está perdendo ponto na competência 4.
》Por não está usando conectivos você está deixando as informações muito soltas, como esse seu exemplo, mas foi uma ótima ideia trazer Paulo Freire pra essa dinâmica.
》Tu disse na tua tese e no teu tópico frasal que ia falar do pensamento conservador da escola, e acaba que tu não fala da escola, a única coisa que tu falou foi “escola não ensina sobre a importância disso” cadê o resto da tua argumentação ??? Poderia ter argumentado mais acerca disso.
DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎Além disso, o péssimo comando governamental é outro fator alarmante, pois é a partir daí, que as intolerâncias mais rigorosa para com as relações sociais se prolongam. Uma exemplificação clara dessa má gestão, está nas falas do presidente Jair Bolsonaro em relação às várias vítimas da pandemia de COVID-19. Bolsonaro nomeou a doença de “gripezinha” e se mostrou diversas vezes indiferente acerca das vidas perdidas. A falta de empatia vinda de um representante de pais, influência de certa forma, algumas partes da parcela populacional e pode ser usado como um dos maiores exemplos. A consequência disso está nos sentimentos causados na sociedade; seja ele de revolta, tristeza ou angústia.
OBS:
》Tire a vírgula depois de “daí”
》Tu falou “as intolerâncias” no plural e “rigorosa” no singular, tá errado, viu ? Ou você coloca tudo no plural ou tudo no singular, o correto seria “as intolerâncias mais rigorosas”.
》Tire a vírgula depois de “gestão”.
》Erro de concordância em “de covid-19”, o correto é “do covid-19″
》”COVID-19” se escreve normal mesmo “covid-19”.
》Gostei do exemplo que você trouxe sobre a máxima de Jair Bolsonaro, no entanto, você não está amarrando bem com o seu texto, está muito solto, falta conectivos, aconselho a ler redações nota 1000 e prestar atenção no uso dos conectivos e a forma que a pessoa traz o exemplo.
》Faltou o acento agudo em “pais”, o correto é “país”. Acredito que você saiba, mas cuidado. Eu reescreveria essa frase “A falta de empatia vinda de um representante de pais” assim: A falta de empatia vinda de um presidente do país.
》Tu escreveu “influência”, quando na verdade o correto seria “infuencia”. Cuidado, tá perdendo ponto a toa.
》Tire a vírgula depois de “certa forma”.
》”e pode ser usado como um dos maiores exemplos”, “exemplos” de quê??? Não deixe informações soltas.
》Tire esse ponto e vírgula depois de “sociedade”.
CONCLUSÃO:
▪︎Portanto, de primeiro momento, as escolas com o incentivo do Ministério da Educação (MEC), devem promover encontros entre pais, discentes e docentes, por meio de palestras, para debater sobre os mais diversos tabus, a fim de mostrar que outras ideologias existem e assim trabalhar a empatia. Outrossim, também cabe ao governo, criar campanhas sobre a temática, por meio de elaborações de comercias em horário nobre, a fim de conscientizar as várias mentes brasileiras. Assim, situações como a de Lucas Koka, serão menos frequentes dentro do espaço social.
OBS:
》Tire vírgula depois de “palestras”.
》O “assim” fica entre vírgulas.
》Falta detalhar COMO seriam realizadas essas palestars, QUEM ministrariam essas palestars?
》”Para debater sobre os mais diversos tabus”, quais tabus ???? Deixe bem claro, o corretor pode pensar que é outro tabu.
》Repetição de “por meio”, poderia substituir por “por intermédio”.
》Tu escreveu “comerciais” no plural e “horário nobre” no singular, coloque tudo no plural ou tudo no singular. Então, o correto seria “comerciais em horários nobres”.
》Poderia ter detalhado COMO seriam essa elaborações nos horários nobres, QUEM iram fazê-las ?
》Repetição de “a fim”, subtitua por “com o intuito” ou “com o fito”, cuidado com repetições, evite-as!!!
》Tem crase em “as várias mentes”, o correto é “às várias mentes”.
》Novamente errou o nome do participante.
NOTA:
C1: 120
C2: 140
C3: 140
C4: 80
C5: 120
TOTAL: 600
No geral sua redação ficou boa, apenas preste mais atenção em alguns detalhes, como: usar conectivos e amarrar mais as ideias que você traz pra não deixar soltas. O que eu mais gostei na sua redação foi sua introdução, parabéns. Qualquer coisa estou à disposição, se quiser pode me mandar mensagens no WatsApp: (82) 981435224, gosto de ajudar as pessoas com redação, inclusive, ensino a algumas. Estou a sua espera e a de quem tiver gostado da minha correção :)
See lessDemocratização do acesso ao cinema no Brasil
Daniel Barbosa
Boa tarde! Você escrever super bem. Parabéns. Sua introdução está muito boa, porém achei que deveria ser mais claro e fazer mais resumida; Desenvolvimentos bons, porém para ser completo tem que ter: tópico frasal, repertório sociocultural, explicação do repertório e um desfecho final bem crítico...,Leia mais
Boa tarde!
Você escrever super bem. Parabéns.
Sua introdução está muito boa, porém achei que deveria ser mais claro e fazer mais resumida;
Desenvolvimentos bons, porém para ser completo tem que ter: tópico frasal, repertório sociocultural, explicação do repertório e um desfecho final bem crítico…, outra coisa, o D1 e o D2 o ideal é fazer com 3 ou 4 períodos, no seu texto, observei apenas um.
Intervenção: AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO, sentir falta de detalhamento em sua conclusão.
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See lessC1 = 160
C2 = 160
C3 = 140
C4 = 160
C5 = 180 ================== 800 PONTOS
O uso e a cobertura do solo no Brasil
Josenildo da Silva Barbosa
INTRODUÇÃO: ▪︎O solo, principalmente no Brasil, é algo de muita importância não só para o Ecossistema e a Biodiversidade, como também para nós mesmos, já que serve de moradia para animais e plantas e de recurso para os humanos. Muitos cientistas já disseram que o Brasil é um dos países com a mais vaLeia mais
INTRODUÇÃO:
▪︎O solo, principalmente no Brasil, é algo de muita importância não só para o Ecossistema e a Biodiversidade, como também para nós mesmos, já que serve de moradia para animais e plantas e de recurso para os humanos. Muitos cientistas já disseram que o Brasil é um dos países com a mais variada biodiversidade, além de ter uma das maiores florestas do mundo – A floresta Amazônica.
OBS:
》Tua introdução poderia ser mais bem feita, uma dica que eu te dou é ser mais formal e falar sempre na terceira pessoa. Perceba, que essa frase está senso comum “como também para nós mesmos”. Além disso, tu deu a entender que nós seres humanos somos plantas e animais, visto que tu falou que o solo é muito importante para nós, já que serve de moradia para animais e plantas.
》Tu não fez a TESE, a TESE é aquilo que você falar nos desenvolvimentos, vou te dá um exemplo: supunha que o tema seja “O ensino a distância” e que você já tenha feito a CONTEXTUALIZAÇÃO e TRANSIÇÃO. Venho com minha tese: Diante dessa perspectiva, é impotante discutir sobre os benefícios do ensino a distância, bem como os desafios encontrados nesse novo método de educação. Perceba, que minha TESE está bem clara e quando o corretor for lê tua introdução ele já vai perceber de cara que no desenvolvimento 1 tu vai falar sobre as coisas boas do ensino a distancia e no desenvolvimento 2 tu vai falar das dificuldades enfrentadas nesse método de ensino.
》Outra dica que eu te dou é utilizar CONECTIVOS ao longo do seu texto. CONECTIVOS são palavras que ligam as partes do seu texto e aumenta sua nota na competência 4.
DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Porém, tanto a floresta, que serve de moradia para os animais, quanto os animais, estão perdendo cada vez mais espaço conforme o tempo passa, seja pela ocupação do território ou pelas queimadas. O futuro que se espera se a humanidade continuar a fazer o mal uso do solo é devastação e extinção das espécies, assim como descrito no filme Wall-e, onde o robô solitário é obrigado a viver num mundo futurístico onde tudo o que restou foi o lixo produzido pelos humanos com os recursos esgotados do planeta.
OBS:
》Eu te aconselho a fazer um TÓPICO FRASAL antes de começar a argumentar. O TÓPICO FRASAL é uma frase que vai resumir o que tu vai falar nesse parágrafo de desenvolvimento. Vou te dá um exemplo com o mesmo tema “educação a distância”, como eu tinha dito lá na minha tese que eu ia falar no desenvolvimento 1 sobre os benefícios do ensino a distância, o meu TÓPICO FRASAL poderia ser feito assim: Convém ressaltar, a princípio, que o ensino a distância beneficiou muitas pessoas. Pronto, daí só é continuar argumentado, nesse caso, eu vou falar o porquê do ensino a distância ter beneficiado muitas pessoas. E, lembrando sempre, de usar CONECTIVOS, como: Dessa forma, Dessa maneira, Desse modo, No entanto, Entretanto, Portanto, Assim, Logo, Nesse viés, Nesse sentido, Nesse parâmetro etc.
》Gostei bastante do exemplo que você trouxe, no entanto, a forma que você usou ele não caiu tão bem, poderia ser aproveitado em uma argumentação bem feita. Mas, foi ótimo ter trazido esse exemplo com esse tema, coube direitinho.
》Poderia ter argumentado um pouco mais e usar conectivos.
》Vou te passar a estrutura que faço nos meus desenvolvimentos: TÓPICO FRASAL + ARGUMENTAÇÃO + EXEMPLO + ARGUMENTAÇÃO e lembrando sempre de usar CONECTIVOS pra ligar essas partes do seu texto.
DESENVOLVIMENTO 2:
》Não fizeste, tem que fazer, uma redação dissertativa-argumentativa é composta por 4 parágrafos.
》A estrutura é a mesma que eu te passei no desenvolvimento 1.
CONCLUSÃO:
▪︎Portanto, para que o solo seja usado de maneira a não prejudicar o planeta futuramente, é importante conscientizar por meio da mídia e de ONGs o quanto é importante que usemos o solo de maneira sustentável, assim como impor leis que auxiliem na reflorestação do solo e no uso dele através do Poder Legislativo.
OBS:
》Tua conclusão não respondeu a todos os quesitos necessários e tu usou a mídia e ONG como “meio”, quando na verdade, era pra ser “os agentes”, além disso, tu não detalhou COMO que iria conscientizar à população acerca desse solo.
》Os requesitos necessários para obter uma conclusão perfeita, são:
1) Retomada à tese (Não é obrigatório, mas aconselho fazer pra deixar mais elegante)
2) O que fazer ?
3) Quem fazer ?
4) COMO fazer ? (Detalhe)
5) Qual a finalidade ?
NOTA:
C1: 140
C2: 120
C3: 120
C4: 80
C5: 80
TOTAL: 540
Qualquer coisa estou à disposição, pode me procurar no Whatsapp: (82) 981435224
See lessAliás, qualquer pessoa pode me procurar, estou aguardando vocês :)
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Daniel Barbosa
Boa tarde! Você escreve bem, porém falta observar algumas regras para que sua redação fica modelo do Enem. Sua introdução está boa, porém, tente fazer com 3 ou 4 períodos e que todos eles, seja interligados por conectivos; Desenvolvimento estão corretos, mas preste atenção no que foi lhe explicar: 1Leia mais
Boa tarde!
Você escreve bem, porém falta observar algumas regras para que sua redação fica modelo do Enem.
Sua introdução está boa, porém, tente fazer com 3 ou 4 períodos e que todos eles, seja interligados por conectivos;
Desenvolvimento estão corretos, mas preste atenção no que foi lhe explicar:
1 – Tem que ser feito em 3 ou 4 períodos;
2 – Todos interligados por conectivos;
3 – Neles tem que ter: Tópico frasal, repertório sociocultural, explicação e um desfecho final bem crítico.
Intervenção tem que ter: AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO.
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DICA:
1 – TENTE NÃO REPETIR MUITAS AS PALAVRAS, NESSE SEU TEXTO TODOS OS PARÁGRAFOS TINHA A PALAVRA ‘ESTIGMA”.
2 – NÃO ESCREVA PALAVRAS TERMINADAS EM …NDO, QUE SÃO VERBOS GERÚNDIOS, TENTE ENVITAR O MÁXIMO ESSAS PALAVRAS NAS REDAÇÕES DO ENEM.
4 – ESTUDE SOBRE PONTUAÇÃO….
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See lessC1 = 160
C2 = 200
C3 = 160
C4 = 160
C5 = 180 =============== 860 PONTOS!
Desafios e soluções para os problemas do sistema carcerário brasileiro
Josenildo da Silva Barbosa
INTRODUÇÃO: ▪︎Acredita-se que quando um país tem leis rígidas a tendência é que a criminalidade diminua, porém, nações que possuem penitências severas são os que obtêm as das maiores populações carcerárias do mundo, como China, Rússia e Estados Unidos. Então punitivismo severo não converte o problemLeia mais
INTRODUÇÃO:
▪︎Acredita-se que quando um país tem leis rígidas a tendência é que a criminalidade diminua, porém, nações que possuem penitências severas são os que obtêm as das maiores populações carcerárias do mundo, como China, Rússia e Estados Unidos. Então punitivismo severo não converte o problema nem o diminui. Salienta-se que essa forma de penalidade serve para alimentar o sentimento de vingança da população comum
OBS:
》Acredito que depois de “então” tem uma vírgula.
》Utilize CONECTIVOS pra ligar as partes do seu texto.
》Sua tese não estar CLARA
DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Ademais, chega um dia em que o prisioneiro sairá da penitenciária, fazendo com que tenha que conviver com múltiplas pessoas. Eventualmente eles não se adaptam a realidade onde está em liberdade por seguintes fatores: continuam a praticar crimes e se reunir com facções, se caso tenham mudar não são aceitos, pois, não conseguem emprego por causa do histórico de crimes – e a maioria dos penitenciários são negros e pardos, que já passam por esse tipo de problema antes mesmo de infringir alguma lei- por falta de confiança e incentivo por voltam para o crime.
OBS:
》Seu texto não tem CONECTIVOS.
》Não tem exemplo pra comprovar o que você disse.
》Não trouxe nenhuma área do conhecimento.
DESENVOLVIMENTO 2
▪︎Acrescentando que o crime organizado praticamente controla as penitências por meios de subornos e intimidações aos agentes penitenciários. Mesmo com alas separadas, os presos que infringiram pequenas leis têm contatos com cabeças do tráficos. Portanto o Estado não possui controle em relação às penitências.
OBS:
》Seu tópico frasal não está tão legal.
》Faltou CONECTIVOS
》Não tem nenhuma área do conhecimento
》Não tem nenhum exemplo
CONCLUSÃO:
▪︎O sistema prisional não consegue cumprir o objetivo para que foi criado, ressocializar pessoas que cometeram crimes para a sociedade, existem pessoas que têm chance de se integrar novamente. Para isso acontecer, o controle público deve ocorrer com programas para educar,pois, a maioria dos detentos não chegou ao ensino médio, profissionalização e emprego durante a pena e que seria com ele,ou seja, uma reforma no sistema carcerário.
OBS:
See less》Sua conclusão não respondeu a todos os requesitos.
1) O que fazer ?
2) Quem fazer ?
3) Como fazer ? (A parte mais importante)
4) Qual a finalidade ?
Discurso de ódio no Brasil
Daniel Barbosa
Boa tarde! Você escreve bem, porém tem que procurar redações modelo notas mil, para que faça um texto com todos os requisitos exigido no Enem. Sua introdução está boa; Desenvolvimentos bons, porém tente detalhar mais o seu ponto de vista e ser mais crítico no desfecho final; Na intervenção tem que tLeia mais
Boa tarde!
Você escreve bem, porém tem que procurar redações modelo notas mil, para que faça um texto com todos os requisitos exigido no Enem.
Sua introdução está boa;
Desenvolvimentos bons, porém tente detalhar mais o seu ponto de vista e ser mais crítico no desfecho final;
Na intervenção tem que ter: AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO.
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See lessDICA:
Tente fazer uma introdução mais resumida;
Evite escrever verbos gerúndios;
Der uma estudado em pontuação e vírgulas que irá lhe ajudar bastante….
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C1 = 180
C2 = 200
C3 = 160
C4 = 180
C5 = 160 =========== 880 PONTOS
Estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Daniel Barbosa
Bom dia! Você escreve bem, porém tem que observar mais os parágrafos, para não ficarem muito grande e desorganizados. Sua introdução está muito boa; Os desenvolvimentos estão completos, porém achei que você deveria fazer uma explicação mas detalhada e um desfecho final bem crítico; Intervenção meiaLeia mais
Bom dia!
Você escreve bem, porém tem que observar mais os parágrafos, para não ficarem muito grande e desorganizados.
Sua introdução está muito boa;
Os desenvolvimentos estão completos, porém achei que você deveria fazer uma explicação mas detalhada e um desfecho final bem crítico;
Intervenção meia confusa com muitas coisas, senti falta de detalhamento de um agente.
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C1 = 180
See lessC2 = 200
C3 = 180
C4 = 180
C5 = 180 ================= 920 PONTOS
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Daniel Barbosa
Boa tarte! Redação muito boa, parabéns! INTRODUÇÃO COMPLETA; DESENVOLVIMENTOS COMPLETOS, PORÉM SENTIR FALTA DE VOCÊ SER MAIS CRÍTICA NOS DESFECHOS FINAIS E FAZER UMA EXPLICAÇÃO MAIS DETALHADA; INTERVENÇÃO TAM BÉM ESTÁ COMPLETA. ========================================== Destarte, deve-se tomar proviLeia mais
Boa tarte!
Redação muito boa, parabéns!
INTRODUÇÃO COMPLETA;
DESENVOLVIMENTOS COMPLETOS, PORÉM SENTIR FALTA DE VOCÊ SER MAIS CRÍTICA NOS DESFECHOS FINAIS E FAZER UMA EXPLICAÇÃO MAIS DETALHADA;
INTERVENÇÃO TAM BÉM ESTÁ COMPLETA.
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Destarte, deve-se tomar providências para combater a problemática. Portanto, cabe ao Ministério da Saúde garantir a aceitação social da população que sofre com transtornos mentais, por meio de campanhas, em meios digitais e físicos, que relatem, através de depoimentos, o sofrimento de pessoas com depressão, ansiedade e bipolaridade, com o fito de eliminar o estigma associado às doenças mentais no Brasil. Dessa forma, será possível garantir os direitos presentes na Carta Magna.
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C2 = 200
C3 = 180
C4 = 200
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A importância dos museus para a preservação da memória social.
Daniel Barbosa
Boa noite, ótima redação, mas vamos ver algumas observações.... Sua introdução está boa, porém tente ser mais legitimada; Desenvolvimento 1: Tem que ser mais critico no desfecho final, dar uma explicação também sobre seu ponto de vista; Desenvolvimento 2: Tente fazer um desfecho mais crítico; IntervLeia mais
Boa noite, ótima redação, mas vamos ver algumas observações….
Sua introdução está boa, porém tente ser mais legitimada;
Desenvolvimento 1: Tem que ser mais critico no desfecho final, dar uma explicação também sobre seu ponto de vista;
Desenvolvimento 2: Tente fazer um desfecho mais crítico;
Intervenção completa.
Parabéns, continue assim e se inscreva no meu canal se possível…
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Depreende-se, portanto a necessidade de se combater a degradação desses espaços e evidenciar sua importância na sociedade. Para isso, é imprescindível que o Estado, por intermédio de investimentos, promova a manutenção e estimule a presença das pessoas nesses lugares por meio de propagandas e passeios escolares, a fim de contribuir com a educação da sociedade brasileira. Assim, se consolidará uma sociedade mais cinte da história de seus ante passados, onde o Estado desempenha corretamente seu “contrato social”, tal como afirma John Locke.
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Principais problemas habitacionais nas grandes cidades brasileiras.
Mr.Crozma
Tenho dificuldades - sempre terei - quando vejo uma redação com dados estatísticos, que são fontes de difícil probabilidade de memorização perfeita para o tema da prova. Copiá-los dos textos de apoio não me parece a melhor estratégia também. Então, deio o conselho para treinar sem os dados, por maisLeia mais
Tenho dificuldades – sempre terei – quando vejo uma redação com dados estatísticos, que são fontes de difícil probabilidade de memorização perfeita para o tema da prova. Copiá-los dos textos de apoio não me parece a melhor estratégia também. Então, deio o conselho para treinar sem os dados, por mais difícil que possa parecer. É completamente possível fazer uma boa argumentação lógica, com a exploração de causas e consequências – cuja falta, especialmente sobre as consequências, senti no primeiro argumento.
Você também precisa reorganizar a sua conclusão, que está sendo feita em frase única. Não tira ponto, mas atrapalha a leitura e pode confundir um leitor apressado na hora de caçar os elementos da proposta. O ideal é deixar a leitura sempre dinâmica, com frases de até 2 linhas – extrapolar isso em raríssimas exceções -, até mesmo para evitar os errinhos de português que, por fim, destaco abaixo.
No livro O Cortiço de Aluísio de Azevedo, a habitação dos personagens era semelhante a(1) jaulas de animais com condições precárias de vida humana,(2) é nesse cenário literário que vivem muitas pessoas no Brasil. Dessa forma(3) os problemas habitacionais brasileiros somados à desigualdade social reforçam os muros invisíveis que a sociedade insiste em esconder.
1 – Sempre que puder, demonstre o conhecimento da crase, não omita o artigo;
2 – Aqui é pausa de ponto final. Muito cuidado com isso. Tenha uma ideia de cada vez;
3 – Expressões explicativas sempre pedem vírgula.
Em primeira análise, muitas pessoas não possuem condições financeiras suficientes para bancarem um lugar confortável e digno para morar e(1) por conta disso(2) surgem as favelas,(3) aglomerado de moradias irregulares sem estrutura básica, com problemas de saneamento básico, violência e falta de água. Segundo o IBGE, São Paulo é o estado brasileiro que mais possui favelas, um total de 612 bairros irregulares. Entretanto, o governo do estado se omite em criar meios que ofereçam habitação de qualidade aos moradores.
1, 2 – Pede vírgula também;
3 – Aqui vai uma dica: aprenda a usar o hífen, vai aliviar a confusão que as vírgulas podem causar nos seus momentos de comentários.
Além disso, os problemas de habitação trazem à tona a desigualdade social em que o Brasil se encontra(1) onde, enquanto muitas pessoas vivem com muito pouco,(2) quase nada, outras vivem com muito. Dessa forma, os muros invisíveis aparecem mostrando que a sociedade está muito desigual. Entretanto, o único programa que dava moradia e qualidade de vida aos mais necessitados sofre com baixos investimentos desde 2018,(3) o Programa Minha Casa Minha Vida(4) segundo o jornal Brasil de Fato(5) teve o déficit de 42% no orçamento(6) tornando impossível a continuidade do programa.(7) Fortalecendo ainda mais a divisão social entre pobres e ricos.
1 – Faltou vírgula;
2 – Mais um caos em que o hífen seria adequado;
3 – Pausa de ponto final;
4 – Faltou vírgula;
5 – Idem;
6 – Idem;
7 – Erro grave aqui. Isso é uma pausa de vírgula. Quebra a leitura.
Portanto, o Ministério da Cidadania, órgão responsável por cuidar da moradia no país, deve reativar o Programa Minha Casa Minha Vida e também(1) criar um serviço de controle para moradia, em especial as das favelas, que estabeleçam parâmetros de segurança para as casas(2) tornando elas(3) mais seguras para os moradores, e(4) por meio dessas mudanças(5) (6)as moradias sejam melhoradas com o intuito de colaborar para uma boa qualidade de vida dos moradores.
1 – Sempre tenho a sensação de que “e também” é redundância;
2 – Faltou vírgula;
3 – Tornando-as;
4, 5 – Faltaram as vírgulas;
6 – Aqui devia ter repetido o “que”, que está muito distante para dar o sentido que o “sejam” merece.
Se você treinar sem consultas, talvez encontre dificuldades que não teve ao ter fácil acesso aos dados. Treine simulando as condições da prova, não perca o melhor momento para errar.
Sucesso na sua jornada!
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