Oi, Alixo!

Comentário geral: fez uma boa redação com uma boa argumentação, mas segue abaixo algumas observações.

ERROS GRAMATICAIS:
– ” arruinando assim, sua própria vida.” Arruinando, assim, sua própria vida.
– De forma geral vc tem uma gramática excelente, parabéns!

INTRODUÇÃO
– Contextualização OK
– Tese OK
– ARG 1 e 2 OK
– Como já foi citado nos comentários vc só se esqueceu de falar sobre a persistência em relação às drogas no atual cenário.

D1\D2
– A estrutura do desenvolvimento está perfeitinha!
– O pessoal citou a questão da repetição, mas não se preocupe, pois aqui vc não perderia na C4. De toda forma, eu recomendo que ao iniciar o seu texto já coloque sinônimos ao redor do título para evitar repetições e lembrar de falar o tema completinho na introdução.
– Não falar sobre tudo pode causar “buracos”, então toma cuidado!

CONCLUSÃO
Agente: Ok
Ação: OK
Modo\Meio: OK
Detalhamento: OK
Finalidade: OK
PS: recomendo trocar “De modo” na linha 5 por “Espera-se, com isso,…” para indicar finalidade.

Notas
C1: 180 (não percebi outros erros…)
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 200
NF:980

Está no caminho certo, Alixo! Boas escritas!

Olá, Alixo! Vamos lá!
Primariamente, sim, é necessário ter pelo menos 1 proposta com os 5 elementos. Entretanto, a sua proposta não está COMPLETA. Veja bem: (tudo o que irei falar abaixo é em relação à proposta 1, pq a 2 faltou mais coisas).
– Agente: Ministério do Meio Ambiente (OK)
– Ação: implementar mecanismos de fiscalização mais eficazes na fauna silvestre (OK)
-Modo\Meio: por meio da tecnologia de código de barras de DNA (OK)
– Detalhamento: bom, aqui vc disse que o seu detalhamento era “com o intuito de rastrear/mapear os animais em seu habitat e protegê-los de contrabandistas”. Porém, observe que vc utilizou o conectivo “COM O INTUITO” que claramente expressa ideia de FINALIDADE e não uma ideia de detalhamento. Sendo assim, o detalhamento serve para aprofundar a tua ação (caso não detalhe o AGENTE) e analisando esses fatos surgiram dúvidas que poderiam ter sido esclarecidas no detalhamento como: em caso de resgate(para a proteção) o que será feito com os animais (faltou), quais serão os profissionais que estarão envolvidos nesse sistema (faltou). A sua ideia em si foi mt boa, mas faltou esse aprofundamento.
Dê uma olhada nessa conclusão de 2021 nota 1000:
“Assim, cabe ao Poder Executivo Federal, mais especificamente o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, ampliar o acesso aos cartórios de registro civil. Tal ação deverá ocorrer por meio da implantação de um Projeto Nacional de Incentivo à Identidade Civil, [ o qual irá articular, junto aos gestores dos municípios brasileiros, campanhas, divulgadas pela mídia socialmente engajada, que expliquem sobre a importância do registro oficial para garantia da cidadania, além de instruções para realizar o processo] , a fim de mitigar as desigualdades geradas pela falta dessa documentação”. ( O QUE ESTÁ EM COLCHETES (]) É O DETALHAMENTO…OBSERVE COMO ELE DETALHOU A AÇÃO E, LOGO EM SEGUIDA, UTILIZOU O “A FIM” PARA REALIZAR A FINALIDADE). Lá na sua proposta 2 vc detalhou o AGENTE se tivesse feito o mesmo com a proposta 1 teria os 200 pontos!
– Finalidade: eu tinha considerado o seu “detalhamento” como finalidade, então mesmo que tivesse considerado o detalhamento como realmente sendo detalhamento faltaria aqui de qualquer jeito. De todas as formas faltaria 1 elemento! Toma cuidado, porque nem sempre colocar 2 proposta vai te ajudar, em alguns casos, até atrapalha.

SOBRE A C3:
– Veja parte do seu terceiro parágrafo: “De acordo com uma reportagem divulgada pelo Ecoa, UOL, a explicação da atração por possuir animais exóticos advém da megalomania humana, relembra também celebridades que tiveram esses seres silvestres e como essa conduta desperta o interesse das pessoas de cometerem infrações contra à natureza. Conta ainda, que as implicações dessa futilidade humana podem causar diversos prejuízos aos animais, bem como os maus-tratos que são submetidos. ”
– O problema com esse parágrafo é que tem uma contextualização grande e pouca argumentação…deu pra sentir falta do teu lado crítico e a sua última frase de fechamento não compensou. O ENEM quer saber o quanto vc sabe argumentar sobre o tema e o repertório é só uma ajuda, não pode ocupar muitas linhas. Eu acabei tirando pontos para te alertar, mas em relação à nota dependeria do corretor, pois já perdi 40 pontos na C3 mesmo tendo um outro parágrafo “perfeito”, os corretores costumam chamar de “argumentação previsível”.

Enfim, a nota foi representativa, como disse, não sou corretora e tudo isso é a minha opinião de estudante e de experiências com o Enem. Logo, tudo bem não concordar com o que foi dito. É isso, Alixo! =)

Olá, Clara! =)
Espero ser útil na sua jornada de conhecimento!

COMENTÁRIO GERAL: bom, a sua estrutura ainda precisa ser aperfeiçoada, mas vc está no caminho certo, então vamos lá?

CORREÇÃO GRAMATICAL:
– (Quarto parágrafo) ” É dever da Secretaria Nacional” = coloque um conectivo aqui para manter a coesão do texto. Exemplo, “No entanto”, é dever da…
– De forma geral a sua gramática é muito boa, Clara!

CORREÇÃO GERAL:

INTRODUÇÃO:
– O ENEM não exige iniciar a introdução com repertório, mas se vc olhar as redações nota 1000 vai notar que a maioria é muito bem contextualizada.
– Vc esqueceu da tese: a sua opinião crítica sobre o tema
– Separou os dois argumentos, ok!
– Então a estrutura correta é: CONTEXTUALIZAÇÃO DO TEMA, TESE e APRESENTAÇÃO DOS 2 ARGUMENTOS!

D1\D2:
– O que falta para o seu projeto de texto ficar bom é um maior aprofundamento dos seus argumentos.
– A minha dica é que ao ler os textos motivadores comece a criar por que’s na sua cabeça e tente responder a essas perguntas nos parágrafos de desenvolvimento, ok?
– senti falto do teu posicionamento crítico, por isso não tenha medo de criticar secretarias, ministérios ou o que for…

CONCLUSÃO:
AGENTE: OK
AÇÃO: OK
MODO\MEIO: OK
DETALHAMENTO: ?
FINALIDADE: Ok
– Vc pode detalhar o agente ou a sua ação!

NOTAS:
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 160 (Invista mais em conectivos)
C5: 160
NOTA FINAL = 840 (nota representativa)

DICAS: recomendo os canais do youtube= Rômulo Bolivar e prof Henrique Araújo
– Leia e analise as redações nota 1000
– Leia e escreva bastante

Boas escritas e uma boa sorte no Enem! >3

Olá, Guilherme!
Espero ser útil na sua jornada de conhecimento!

COMENTÁRIO GERAL: bom, eu acredito que vc tentou fazer essa redação estilo ENEM, certo? Então existem MUITOS aspectos a serem trabalhados, mas sabe qual é a notícia boa? Tudo nessa vida é treino e persistência, vamos lá?

CORREÇÃO GRAMATICAL:
(Primeiro parágrafo):
– “e algo muito complexo pois a taxa de obesidde e muito alta”= cuidado com a falta do acento e erro ortográfico. O certo seria “é algo muito complexo, pois a taxa de obesidade é muito alta”.
– “mais temos meios de diminuir”= aqui o mais não está no sentido de quantidade e sim oposição, por isso use MAS.
– ” sendo assim”= conectivo de conclusão sempre deve vir entre VÍRGULAS.
– “ate\e mostrando oque e saudável e oque nao e saudável.”= novamente esqueceu dos acentos no “E”. Guilherme, estude as regras de acentuação com urgência, pois isso está prejudicando o seu texto.

(segundo e terceiro parágrafo):
– Durante todo o seu parágrafo vc cometeu vários erros de pontuação e acentuação como: a falta da vírgula no “sendo assim” que inicia a sua frase e, novamente, o acento gráfico foi negligenciado na maioria do seu texto, tome cuidado!
– “frutas que no caso são alimentos saudaveis e deixam o(a) filho(a) escolher oque ela(e) vao querer comer ira imediatamente ensinando a criança a comer de uma forma saudável sendo assim ela podera crescer de uma forma melhor sem danos menstais e o indice de obesidade será extemamente baixo, porque ela(e) foi educada(o) desde pequena(o) a comer de uma forma saudadel e a respeitar o seu limite interno. ” JAMAIS coloque esse tipo de abreviação, pois quando vc diz criança já está incluindo MENINO E MENINA, ok?
– Foque em trabalhar vírgula e acentuação gráfica, viu?

(Quarto parágrafo):
– Aqui, basicamente, vc cometeu os mesmo erros dos outros parágrafos: esqueceu MUITOS acentos gráficos, não usou a vírgula da forma correta e errou na grafia de algumas palavras. Vamos continuar!

CORREÇÃO GERAL:

INTRODUÇÃO:
– Então, na redação Enem não é obrigatoriedade começar o texto usando um repertório, mas é essencial vc contextualizar o tema ou irá simplesmente “jogar” tudo na cara do corretor. E aqui vc não fez isso bem, na próxima tente dar uma pesquisada mais profunda no tema e procure contextos históricos ou qualquer outra coisa que faz alusão à proposta apresentada.
– Uma introdução MIL precisa ter os seguintes elementos: apresentação do tema (por meio de repertório ou não e sempre encaixe o tema por completo logo no início), tese e os DOIS argumentos ou tem que fazer o encaminhamento argumentativo para apresentar PROJETO DE TEXTO AO CORRETOR.
– Na sua introdução não tem a tese (ponto de vista crítico sobre o texto) e nenhum dos outros elementos que citei acima!!

DESENVOLVIMENTO 1 e 2:
– Nos seus dois parágrafos de desenvolvimento há muitos problemas, por exemplo: não existem fontes que comprovam o que vc está dizendo, o quero dizer é: cadê os seus repertórios socioculturais que comprovam os argumentos do seu texto. O seu texto seria ideal caso o Enem fosse expositivo e não argumentativo, fora que até agora não entendi sobre o que se trata o tema central. Sendo assim, da próxima vez, tente organizar as ideais na cabeça, ou melhor, num papel, só aí comece a escrever.
– O certo seria criar os seus parágrafos de desenvolvimento da seguinte forma: tópico frasal+ repertório sociocultural + aprofundamento do seu argumento 1\2 e finalizar com o seu fechamento CRÍTICO.
– A redação do Enem só tem 30 linhas, então evite fazer parágrafos extensos assim!

CONCLUSÃO:
– A sua conclusão foi elaborada de forma errada.
– Para pontuar 200 na competência 5 é preciso ter os cinco elementos na proposta de intervenção
– São eles: agente, ação, modo\meio, detalhamento e finalidade (não vou te explicar aqui, mas vc encontra no youtube muitas vídeo aulas com explicações perfeitas).

NOTAS:
C1 :80
C2: 80
C3 :40
C4: 40
C5: 40
NOTA FINAL: 280
Guilherme, não fique triste com a nota, mas use-a como motivação para ir treinando mais e mais. A sua redação precisa ser melhorada em muitos aspectos, por isso vou te dar algumas dicas.
ASSISTA AOS CANAIS NO YOUTUBE:
-Prof Henrique Araújo (assista a playlist do “corretor sicerão” tbm)
– Canal Rômulo Bolivar (assuntos básicos)
– Professor Noslen (gramática)

É isso, boas escritas e uma boa sorte no ENEM! >3

Olá, Ana =)
Espero ser útil na sua jornada de aprendizado!

ASPECTOS GRAMATICAIS: vc tem uma gramática muitíssimo boa, parabéns!
– “Isso acontece(,) porque as idealizações e concepções pessoais,” = Aqui o “porque” é explicativo, logo deve vir isolado por vírgula.
– “Isso ocorre(,) porque os centros educacionais são falhos quanto à preparação dos matriculados para enfrentar problemas sociais, = Mesma coisa aqui (vírgula no porque)

CORREÇÃO GERAL

INTRODUÇÃO
– Boa contextualização, tese bem elaborada e separou o argumento 1 e 2, muito bem!
– Só tome cuidado com o excesso de palavras formais, pois, em alguns casos, pode atrapalhar se vc não usá-las corretamente.
– Quanto mais fácil e objetivo o seu texto estiver, melhor!

D1\D2
-Vc tem uma boa argumentação e cumpriu com o que prometeu no seu parágrafo de introdução, parabéns!
– A sua estrutura está muito boa e vc soube conectar bem o seu repertório com o restante do ponto de vista principal.
– Só tome cuidado ao criar períodos muito longos, porque a probabilidade de errar alguma pontuação é bem maior.
– Boas citações!
– Bom fechamento crítico!
– Bom uso de conectivos!

CONCLUSÃO
– A sua conclusão quase foi 200, pois vc trouxe 2 propostas: 1 completa e outra incompleta.
-AGENTE: OK
-AÇÃO: OK
-MODO\MEIO: Ok
-DETALHAMENTO: OK
-FINALIDADE: OK
A SEGUNDA PROPOSTA FALTOU O MEIO\MODO E O DETALHAMENTO, POR ISSO, SEMPRE ESCOLHA FAZER UMA ÚNICA PROPOSTA COMPLETA AO INVÉS DE DUAS.

Notas:
C1=160
C2=200
C3=200
C4=200
C5=160
Nota Final: 920 (nota representativa)
Excelente redação! Continue se dedicando e boa sorte no Enem! >3