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O homem e as relações trabalhistas na sociedade brasileira (ENEM)
mylle3008
“O trabalho dignifica o homem”, essa citação, muito popular nos diálogos brasileiros, enfatiza a importância do trabalho e o envolvimento dele com o homem. No contexto nacional, o ser humano e suas relações trabalhistas divergem-se para o bem comum da sociedade, frutos das marcas históricas e da esqLeia mais
“O trabalho dignifica o homem”, essa citação, muito popular nos diálogos brasileiros, enfatiza a importância do trabalho e o envolvimento dele com o homem. No contexto nacional, o ser humano e suas relações trabalhistas divergem-se para o bem comum da sociedade, frutos das marcas históricas e da esquematização da sociedade atual brasileira.
>>> introdução bem contextualizada e com todos os requisitos exigidos pelo ENEM.
Primeiramente, nota-se, pelas evidências históricas, o trabalho como uma ferramenta de exploração das classes trabalhadoras. Tal fato é constatado no período colonial, quando os indígenas eram obrigados a “trabalharem” ⚠️(trabalhar) em condições precárias de forma escravocrata para favorecer à Coroa portuguesa. Com base nisso, verifica-se que o trabalho, dependendo do seu meio e do contexto de realização, torna-se prejudicial ao homem, pois seus princípios de funcionamento podem negligenciar direitos humanos, por exemplo, saúde, liberdade, segurança entre outros previstos por leis trabalhistas (que leis trabalhistas são essas?, cuidado ao colocar informações novas em um local que deveria servir como fechamento)⚠️.
>>> espera-se que o último momento do texto seja sinal de fechamento de parágrafo, para melhorar ainda mais a sua construção textual eu sugiro que coloque um conectivo que indique ideia de final (dessa forma, desse modo…) e continue o que foi falado antes. C3 e C4
Ademais, a sociedade contemporânea funciona de forma a sempre buscar a excelência. Segundo o filósofo Byung-Chul Han, o tipo de trabalho requerido pelo corpo social é muito exagerado, porque ele tem que superar metas no cotidiano, de forma a tornar-se um objeto que busca o melhor resultado. Dessa forma, o povo brasileiro, por está inserido nessa dinâmica de funcionamento, atribui o trabalho como uma tarefa, exclusivamente, necessária para sentir-se vivo e prestativo à sociedade, porém isso prejudica o existencialismo do homem, pois ⚠️(repetição do conectivo “pois”, tente trocá-lo por “já que” “uma vez
que” em virtude de”) compara ele como uma máquina que se resume no seu resultado de produção.
>>> novamente, senti que falto um pouco mais de organização textual, senti essa última parte do texto muito longa, os períodos não podem ficar assim, pois quebram a harmonia prevista pela competência 4.
Portanto, o Estado, com apoio de canais televisivos, deve disponibilizar informações históricas e relatos de impactos do trabalho excessivo na vida das pessoas, por meio de uma obra audiovisual transmitido em “horário nobre”- períodos noturnos e feriados-, visto que a audiência adulta é maior nesses momentos, a fim de que os impactos das más relações trabalhistas sejam expostas. Com isso, os brasileiros estariam mais conscientes acerca do mecanismo de funcionamento da sociedade trabalhista relatada por Byung-Chul Han, melhorando as relações humanas com o trabalho na sociedade brasileira.
>>> conclusão completa, parabéns
NOTA:
C1:200
C2:200
C3:160
C4:160
C5:200
NOTA:920
OBS: observe bem os pontos a serem melhorados, você teve ideias fantásticas para escrever um bom texto, uma vez que tens uma bagagem gramatical muito boa. acredito que se continuar treinando atingirá o tão sonhado MIL. se gostou da correção, vota aí ;)
See lessOs impactos da pandemia na educação brasileira
mylle3008
Olá! Espero te ajudar com a correção. Em concordância com o filósofo Émile Durkheim, a sociedade pode ser comparada a um corpo biológico, pois ambos necessitam de igualdade entre todas as partes para se manterem saudáveis. No entanto, um corpo social em que a pandemia proporcionou impactos na educaçLeia mais
Olá! Espero te ajudar com a correção.
Em concordância com o filósofo Émile Durkheim, a sociedade pode ser comparada a um corpo biológico, pois ambos necessitam de igualdade entre todas as partes para se manterem saudáveis. No entanto, um corpo social em que a pandemia proporcionou impactos na educação demonstra uma contrariedade em relação à teoria do pensador, causado, não apenas pela discrepância social, mas também pela inércia estatal.
>>> sua introdução apresenta todos os elementos que são propostos pelo ENEM.
Diante desse cenário, é importante abordar a desigualdade social como um fator agravante de problemática. Infelizmente, as classes sociais com o poder aquisitivo menor já eram alvos de uma educação precária antes da pandemia causada pelo vírus da COVID-19, tendo em vista que não possuíam recursos financeiros suficientes para arcar com as despesas escolares e estavam sujeitos a uma infraestrutura inadequada.(⚠️)ÍNICIO Contudo, a situação durante e após a quarentena piorou, visto que as instituições de ensino que foram capazes de oferecer aulas através da internet de modo a continuar formando os cidadãos não obtiveram total êxito, porque a diferença econômica entre as famílias contemporâneas está em um crescimento constante que o número de alunos sem acesso ao ambiente online está, gradualmente, se tornado maior(⚠️) FIM. Consequentemente, ocorre uma defasagem acerca dos estudos para os jovens, proporcionando a falta de conhecimentos básicos que os impedem de assimilar conteúdos mais complexos.
>>> foram abordadas temáticas muito importantes nesse parágrafo que de fato enalteceram sua argumentação, entretanto, faltaram os dados estatísticos para a comprovação desse crescimento que você falou no texto. gostaria de fazer um alerta para você: a Competência 4 da redação além de tratar dos conectivos, repetição de palavras, também trata da questão do tamanho dos períodos textuais. Sugiro que reformule esse parágrafo e tente deixar mais resumidas algumas ideias e pontuar adequadamente.
Ademais, deve-se abordar a ineficácia governamental como um agente contribuidor deste empecilho. Foi publicado, em 1988, o documento mais importante da história do Brasil: A Constituição Federal. Nela é previsto que todos os cidadãos brasileiros devem ter os seus direitos de estudar atendidos. Porém, tal norma aparenta estar presente apenas no papel, porque as crianças, adolescentes e adultos que não possuíam condições financeiras estáveis não receberam auxílio do Estado, fato que demonstra uma hipocrisia do governo com a sua nação e, mesmo depois das aulas presenciais terem se restabelecidos(⚠️ restabelecido) nas escolas e universidades, não houve o anúncio de quaisquer ações da governança a fim de reverter a situação caótica que o país se encontra quando o assunto é educação.
>>> esse parágrafo de desenvolvimento atendeu a todos os requisitos. parabéns!!
Desse modo, graças ao desequilíbrio social e à pouca ou nula ação do Governo Federal, o território nacional abrange diversas resultantes negativas causadas pela força da pandemia e é preciso que haja intervenções. Portanto, faz-se necessário ao Poder Executivo, com auxílio do Ministério da Educação, por meio do capital adquirido através dos impostos que o povo paga, promoverem (promova)⚠️ investimentos nas instituições de ensino, com a intenção de oferecer uma maior quantidade de materiais didáticos e uma infraestrutura melhor. Outrossim, as escolas devem incluir em suas grades curriculares períodos de reforço para todos os alunos, com a finalidade de proporcionar aos estudantes outras maneiras de adquirirem os conhecimentos defasados. Medidas assim visam tornar a nação, de acordo com o sociólogo Durkheim, um corpo saudável.
>>> proposta de conclusão completa, atendeu a todos os problemas apresentados.
C1:160
C2:160
C3:200
C4:160
C5:200
NOTA:880
BÔNUS: VOCÊ ESTÁ MUITO PR[OXIMO DOS 900+. Acredito que seu erro foi a falta de organização das suas ideias, já que você tem um grande potencial de argumentação e estava com muitas possibilidades de argumentar, porém faltou a organização textual. E lembre-se, sempre que for falar que algo vem aumentando ou está em crescimento, coloca uma fonte, jornal ou notícia como o informante. No mais, é isso! Se gostou da correção, vota aí ;) 🏆
See lessA importância do Investimento no Turismo Sustentável
Vinícius13
Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0 Sua introdução está muito boa! GosLeia mais
Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0
Sua introdução está muito boa! Gostei do repertório relacionando o período das Grandes Navegações ao tema proposto, além de conter a tese e os argumentos que serão debatidos no decorrer do texto.
O segundo desenvolvimento ficou, na minha visão, bastante expositivo, pois você apenas colocou um tópico frasal, um dado estatístico e logo depois terminou o parágrafo. Sendo assim, apesar do seu D1 ter sido muito bom, provavelmente sua redação teria sofrido alguma penalização acerca da competência que avalia a marca de autoría. Ademais, acredito que esse dado estatístico é muito específico e você iria lembrar dele se caísse um tema parecido no ENEM ou em outro concurso? Se a resposta for não, recomendo que comece a utilizar cada vez menos dados estatísticos e priorize mais a sua opinião acerca do tema. Lembre-se: Argumento é mais importante do que repertório nos parágrafos de desenvolvimento. Eu teria citado no seu lugar uma dessas opções: Revolução industrial ou teoria da justa medida)
O parágrafo de conclusão possui todos os elementos exigidos, além de possuir um detalhamento eficiente. Porém, acredito que seria interessante você dar uma breve retomada aos argumentos antes de começar a propor medidas intervencionistas. Boa frase de encerramento.
No geral, você escreve bem e, se melhorar alguns pequenos detalhes, tenho certeza que conseguirá uma boa nota!
Detalhe:
turistas promovem à degradação → turistas promovem a degradação
Apenas identifiquei esse erro, nada que poderia prejudicá-la.
Bem, espero que eu tenha ajudado em algo! Se ficou alguma dúvida em relação à correção, pode me chamar :)
See lessDesafios atuais das grandes cidades brasileiras
Vinícius13
Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0 Acredito que a sua introdução podeLeia mais
Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0
Acredito que a sua introdução poderia conter informações mais aprofundadas. “A urbanização brasileira alcançou seu pico durante o século XX”. Ok, mas por que foi nesse período? Qual foi o fator que contribuiu para que esse pico fosse alcançado? Por que ocorreu esse êxodo rural? São informações que, na minha visão, seria interessante se estivessem neste parágrafo. Além disso, você citou as consequências causadas por este evento, no entanto não citou os argumentos que você irá utilizar durante a redação. Sendo assim, coube ao leitor interpretar acerca dos argumentos utilizados. Lembre-se que é necessário que não ocorra situações que dependem do leitor, pois o corretor pode acabar interpretando de maneira equivocada. Sugiro que você comece a colocar uma tese com os argumentos incluídos.
Percebi que você utilizou, de maneira indireta, o mesmo repertório nos dois parágrafos de desenvolvimento, mas, apesar de eu não saber se é considerado errado, acredito que não seja a melhor estratégia, aparenta que você não possui outros repertórios pertinentes ao tema. Ademais, eles estão mais expositivos do que argumentativos, tendo em vista que houve apenas a descrição das características do local onde os moradores vivem(D2).
Eu não consegui, de maneira clara, identificar os seus argumentos. No D1 parece que você utilizou o êxodo rural, juntamente com a falta de auxílio do governo, entretanto o D2 parece ser uma continuação do primeiro desenvolvimento.
Vale ressaltar que não foram utilizados tópicos frasais no início dos desenvolvimentos e nem conectivos, fatores que auxiliam o corretor identificar se a pessoa que escreveu possui uma estrutura de texto.
Dica: Argumento é mais importante do que repertório, priorize a sua opinião acerca do tema, é isso que é realmente avaliado nos parágrafos de desenvolvimento.
É sempre recomendável que você retome os argumentos antes de começar a propor as ações de intervenção. Outrossim, não há um detalhamento maior de como serão feitas tais ações. Quais serão essas nomeações profissionais? Quais são esses projetos arquitetônicos? São duas dentre outras informações que poderiam estar presentes no texto. Por fim, termine a conclusão com uma frase que remete ao primeiro repertório utilizado na introdução.
Acerca da gramática, não identifiquei nenhum erro.
Recomendo que você pesquise mais acerca da estrutura que o ENEM exige que você siga. Se você conseguir identificá-los, tenho certeza que poderá aumentar muito seus pontos.
Espero que eu tenha te ajudado de alguma maneira! Se ficou alguma dúvida sobre a correção, pode me chamar :)
See less[INEP-ENEM] A crise da mobilidade urbana no Brasil
mylle3008
Com a chegada das multinacionais automobilísticas no Brasil em 1950, o país passou a priorizar o transporte rodoviário. Sob essa ótica, no contexto atual, nota-se os prejuízos dessa prioridade dada ao transporte rodoviário, visto que é perceptível a crise da mobilidade urbana no Brasil. Esse cenárioLeia mais
Com a chegada das multinacionais automobilísticas no Brasil em 1950, o país passou a priorizar o transporte rodoviário. Sob essa ótica, no contexto atual, nota-se os prejuízos dessa prioridade dada ao transporte rodoviário, visto que é perceptível a crise da mobilidade urbana no Brasil. Esse cenário prejudicial ocorre não só em razão de fatores socioespaciais, mas também devido à negligência estatal.
>>> sua introdução está seguindo todos os parâmetros da redação do ENEM. Só não sei se aquele “nota-se” é no plural ou no singular, já que tem que concordar com o objeto que é “prejuízos”. Fiquei na dúvida.
Nesse sentido, pontua-se a necessidade de analisar os fatores socioespaciais que intensificam a problemática. De acordo com o geógrafo Milton Santos, o rápido e desorganizado processo da construção urbana ocasionou problemas socioambientais e estruturais. Nesse viés, percebe-se que a crise da mobilidade urbana no país é resultado da concentração de serviços nos grandes centros urbanos em detrimento das zonas periféricas, haja vista que com a centralização de centros de serviços básicos, como escolas e hospitais, os moradores da periferia são estimulados a percorrer grandes distâncias diariamente,⚠️(Sendo assim, tal conjuntura) configura um movimento pendular, fenômeno gerador do aumento do tráfego de veículos.
>>> esse último período certamente está bem maior do que o ocasional. Sugiro que faça as alterações que pontuei acima. C4
Outrossim, destaca-se a negligência estatal no tocante ao impasse. Desse modo, embora a Constituição Federal assegure o direito à mobilidade urbana(,) ⚠️ é notório que essa garantia não está sendo amplamente efetivada pelo poder público, pois(,) à medida que não há investimento suficiente em transporte coletivo de qualidade(,)⚠️ a população não irá aderir a essa ferramenta de redução do tráfego de veículos. Posto isso, é evidente que a postura do Estado apenas dificulta o combate à crise da mobilidade urbana (TENTA NÃO REPETIR ESSA PARTE DE CRISE DA MOBILIDADE URBANA, use sinônimos)⚠️ no país.
See less>>> se for usar crise da mobilidade urbana na conclusão evite usar no final do D2
Portanto, urge a ação de medidas de combate à crise da mobilidade urbana no Brasil. Para que isso ocorra, o Ministério da Infraestrutura, responsável pelo gerenciamento de obras, deve construir centros de serviços básicos, como escolas e hospitais, nas zonas periféricas, por meio da destinação de verbas, afim (a fim )⚠️ de descentralizar os serviços e evitar o movimento pendular. Ademais, é necessário que as prefeituras invistam no transporte coletivo de qualidade, com o intuito de atrair a população a esse transporte e, (retire a vírgula)⚠️reduzir o intenso tráfego de veículos nas grandes cidades. Somente assim o direito à mobilidade urbana será assegurado.
>>> CONCLUSÃO COMPLETA, atente-se apenas aos erros gramaticais.
C1:160
C2:200
C3:200
C4:160
C5:200
NOTA:920
Mundo real versus mundo virtual: deve haver limites entre ambos?
mylle3008
Em um episódio da série Espelho Preto, conhecida popularmente como Black Mirror, é exposto uma crítica implícita ao mundo virtual. No episódio, uma mulher, ao precisar entrar em um voo, precisa ter uma boa avaliação em uma rede digital e, por não conseguir tal pontuação, não consegue embarcar e acabLeia mais
Em um episódio da série Espelho Preto, conhecida popularmente como Black Mirror, é exposto uma crítica implícita ao mundo virtual. No episódio, uma mulher, ao precisar entrar em um voo, precisa ter uma boa avaliação em uma rede digital e, por não conseguir tal pontuação, não consegue embarcar e acaba perdendo o casamento da sua melhor amiga. Análogo a ficção, é imprescindível refletir como o mundo virtual pode influenciar o mundo real e entender os limites para a harmonia entre ambos.
>>> sua citação foi muito bem colocada de acordo com o tema, só sugiro que coloque sempre quais serão as discussões que serão trabalhadas no D1 e D2 logo na introdução de forma direta.
A princípio, é importante evidenciar o descontrole de dados expostos dentro das mídias digitais como um fator primordial para entender os limites entre o mundo real e virtual. A globalização, processo criado após a guerra fria⚠️(Guerra Fria), permitiu o desenvolvimento de setores como o de tecnologia e comunicação. Tais melhorias influenciaram a sociedade a viver em uma nova era digital. Infelizmente, por se tratar de um processo de rápida transformação, não existe controle efetivo dentro do mundo virtual, o que permite a fácil manipulação dos dados expostos. Tal levantamento, evidencia os problemas que os usuários podem enfrentar, tendo em vista que a falta de segurança para com os seus dados, pode influenciar diretamente a sua vida real, inclusive o colocando em risco.
>>> acredito que tenha faltado algumas explicações práticas de prejuízos diretos aos indivíduos, acho que alguns trechos poderiam ter sido mais simplificados para dar espaço para a sua argumentação. Citar alguns exemplos práticos e como acontecem na realidade seria bom também.
Em sequência, é importante evidenciar (REPETIÇÃO) ⚠️ a falta de projetos educacionais como outro fator, não menos relevante, para a problemática. É inegável que os jovens são maioria dentro das mídias digitais e que, infelizmente, não são instruídos para usarem da melhor maneira. Em 2017, a internet ficou marcada pelo “jogo” Baleia Azul. Criado por anônimos, o jogo era composto por diversos desafios, incluíndo (incluindo)⚠️ o suicídio como desafio final. Um escândalo mundial, diversas pessoas, em grande maioria jovens, acabaram participando do jogo e, por consequência, perderam suas vidas. Por ainda estarem em processo de desenvolvimento, existe um grande risco ao expor o jovem ao mundo virtual, risco esse que pode influenciar o seu desenvolvimento e, em casos mais graves, como o jogo da Baleia Azul, levar o usuário a óbito.
>>> fantástica sua citação, se relacionou muito bem com o tema e você conseguiu argumentar de uma forma muito boa. Novamente, acho que faltou o desenvolvimento de como a escola poderia ajudar com isso, você falou muito sobre o jogo mas acredito que o corretor ficou esperando você argumentar mais sobre a escola (apoio psicológico, investimento em aulas específicas), o que que impede a escola de fazer isso? é o tabu? falta de investimentos? desinteresse das escolas? já que você levou a sua discussão para o lado educacional, esperava-se que fosse discutido um pouco mais sobre a educação. C3
Logo, torna-se emergencial que o Governo Federal, juntamente com as escolas, criem medidas e projetos para reverterem o quadro citado e instaurarem limites entre o mundo real e virtual. A primorde, cabe ao Governo Federal a criação de projetos de leis que protejam o espaço virtual, os dados e as pessoas que usufrem (usufruem)⚠️ do mundo cibernético. Para além da criação, o comprometimento de supervisionar e punir, de forma adequada, as pessoas que agirem de má fé. Por fim, o papel da escola é fundamental para permitir o desenvolvimento seguro dos jovens dentro da sociedade. É interessante a criação de projetos socioeducativos com o intuito de ensinar aos alunos a melhor maneira de usar e como se proteger na internet. Sendo assim, tais medidas isolavam casos, como o episódio de Black Mirror, apenas ao mundo ficcional.
>>> em ambas as propostas faltaram o meio/ modo C5
NOTA: 880
C1:160
C2:200
C3:160
C4:200
C5:160
OBS: cuidado com a repetição de termos na sua redação, alguns corretores podem ainda tirar pontos da C4 e você ser totalmente prejudicada. Por pouco você não atingiu os 900+, porém te garanto que está perto de alcançar, você só precisa se atentar aos erros que foram apontados.
See lessA imposição dos padrões de beleza.
Vinícius13
Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0 Antes de tudo, vou expor os pequenLeia mais
Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0
Antes de tudo, vou expor os pequenos erros gramaticais que identifiquei:
Na série insatiable a personagem chamada Patty sofre com a obesidade → Na série “insatiable”, a personagem chamada Patty sofre com a obesidade
Semelhante a série → Semelhante à série
Por isso deve-se, perceber → Por isso, deve-se perceber
No entanto, nota-se a carência de mudarmos essa situação→ não deve-se utilizar frases na 1° pessoa, seja ela no plural ou no singular.
Ocorreu o mesmo erro em outros parágrafos.
Ao ver que o brasil → ao ver que o Brasil
Cabe a mídia → cabe à mídia
É fato que, a mídia tem grande culpa → É fato que a mídia tem grande culpa
Isso ocorre devido a influência → Isso ocorre devido à influência
Percebi que você utilizou 2 repertórios em cada parágrafo de desenvolvimento, mas eu acredito que essa não seja a melhor estratégia, pois nesses parágrafos o mais importante é a sua opinião, seus argumentos, sua defesa. Sendo assim, ao utilizar 2 citações ou dados estatísticos (não recomendo o uso de estatísticas como repertório, porque você dificilmente se lembrará deles se cair um tema parecido) você deixa de usar linhas que poderiam ser melhor aproveitadas. Procure priorizar mais as suas ideias.
Na introdução, mais especificamente na tese, foi descrito apenas um argumento para a problemática, visto que você argumentou que os padrões da beleza estão na sociedade desde a antiguidade, você poderia utilizar como outro argumento a “Cultura da padronização enraizada na sociedade”, por exemplo.
Inclusive, em qual parágrafo você utilizou o argumento citado na introdução? Porque no primeiro você cita, de forma breve, os famosos e no segundo você cita apenas as redes sociais, porém em nenhum momento você unificou esses pontos.
Acredito que você deixou o D1 bem confuso, tendo em vista que você começa criticando o corpo social por, desde os períodos mais antigos, promoverem a beleza como um fator essencial e logo depois você cita os famosos no mesmo parágrafo.
No geral, graças ao excesso de repertórios, tanto o D1 quanto o D2 ficaram bastante expositivos e pouco argumentativos.
Como serão feitas essas ações? Por meio do que? Por que essa ação poderia diminuir o excesso de cirurgias plásticas? Acredito que faltou um detalhamento maior. Além disso, não é recomendável utilizar ” essa ação PODE ser feita…”, é preferível utilizar “essa ação DEVE ser feita…”, para demonstrar uma maior autoridade.
Espero que eu tenha contribuído de alguma maneira! Se ficou alguma dúvida, pode me chamar :)
See lesslegalização do porte de arma no Brasil
Vinícius13
Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0 Antes de tudo, vou expor os pequenLeia mais
Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0
Antes de tudo, vou expor os pequenos erros gramaticais que identifiquei:
Revolveres → Revólveres
que iram salientar o desarmamento → que irão salientar o desarmamento
Para acabarem com o contrabando os traficantes devem receber uma punição justa.→ Para acabar com o contrabando, os traficantes devem receber uma punição justa.
Portanto, os criminosos tem → Portanto, os criminosos têm
Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse, devem ser tomadas decisões a → Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. Devem ser tomadas decisões a
ampliar a propriedade do ensino nas escolas, dessa maneira o Brasil minimizaria a criminalidade dos adulto e jovem adolescente → ampliar a propriedade do ensino nas escolas. Dessa maneira, o Brasil minimizaria a criminalidade dos adultos e jovens adolescentes
Existem outros erros em relação à pontuação.
Ademais, não há a utilização de tópicos frasais no início dos desenvolvimentos. Também não existe uma tese no parágrafo de introdução e, consequentemente, não consegui visualizar os seus argumentos.
Você é contra ou a favor da legalização do porte de armas? Não foi possível, ao meu ver, identificar a sua posição em relação ao tema abordado. A estrutura do Enem exige que fique explícito a sua opinião acerca do assunto proposto.
Acredito que você tenha tangenciado um pouco o tema, pois ele é referente à legalização do porte de armas, no entanto você abordou o crime, na qual as armas são compradas de maneira ilegal e clandestina.
Na conclusão, é recomendável que você faça uma breve retomada aos seus argumentos antes de citar as propostas. Além disso, você citou 3 propostas de intervenção, mas não se aprofundou em nenhuma das citadas. Como irá ocorrer essa ampliação da propriedade de ensino? através do que? Quais são essas leis efetivas que deveriam ser criadas? Por que o aumento da renda salarial dos policiais irá mitigar a problemática? São perguntas que seriam interessantes responder durante a escrita.
Espero que eu tenha contribuído de alguma maneira. Se ficou alguma dúvida, pode me chamar!
See lessO desafio no incentivo ao turismo no Brasil( por favor corrijam no modelo do ENEM PFVR)
Vinícius13
Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0 Antes de tudo, vou expor os pequenLeia mais
Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0
Antes de tudo, vou expor os pequenos erros gramaticais que identifiquei:
nota-se a potencialidade que o Brasil é quando → nota-se a potencialidade que o Brasil tem quando
destinar mais recursos á Embratur→ destinar mais recursos a Embratur
Essa estagnação se deve a falta → Essa estagnação se deve à falta
Em relação à gramática, apenas esses que visualizei. Porém, seu texto é muito curto e, consequentemente, com pouca argumentação. No 2° parágrafo foram utilizadas somente 1,5 linhas para expor a sua opinião, o restante foi tópico frasal e dado estatístico. No D2 ocorre o mesmo. Lembre-se, os desenvolvimentos são as principais partes da redação, pois é com eles que a introdução e a conclusão devem se espelhar.
Procure dar uma maior prioridade para o que você pensa acerca da problemática. No mais, você escreve bem e, se melhorar esse ponto relacionado aos argumentos, tenho certeza que você pode alcançar notas altas com suas redações.
Dica: tente não utilizar repertórios estatísticos, pois dificilmente você se lembrará deles se cair um tema parecido no Enem.
See lessAlternativas para a escassez de água no Brasil
mylle3008
Olá, espero ajudar com a correção da sua redação com base no ENEM. Em outubro de 1988, a sociedade conheceu um dos documentos mais importantes da história do Brasil: a Constituição Cidadã, cujo conteúdo garante no artigo °6 o direito a previdência social a todos. Entretanto, a escassez de água no BrLeia mais
Olá, espero ajudar com a correção da sua redação com base no ENEM.
Em outubro de 1988, a sociedade conheceu um dos documentos mais importantes da história do Brasil: a Constituição Cidadã, cujo conteúdo garante no artigo °6 o direito a previdência social a todos. Entretanto, a escassez de água no Brasil impede que os cidadãos usufruam desse direito constitucional. Com efeito, a solução do problema pressupõe que se combata não só a invisibilidade da população brasileira, mas também a omissão do Estado.
>>> sua introdução está bem estruturada, só não consegui entender em que contexto a previdência social se encaixa na relação do tema da escassez de água.
Diante desse cenário, a falta de recursos hídricos para o povo fragiliza a dignidade humana. Nesse sentido, a Declaração Universal dos Direitos Humanos – promulgada em 1948 pela ONU – assegura que todos os indivíduos fazem justiça a direitos básicos, a exemplo o acesso a⚠️(à) água. Ocorre que, no Brasil, a nação está distante de vivenciar o benefício previsto pelas Nações Unidas, sobretudo por conta da constante seca no Nordeste, e atualmente no estado de São Paulo. Assim, se a população brasileira continuar a ser tratada como invisível, os direitos firmados em 1948 permanecerão como privilégios.
>>> acredito que não tenha ficado muito claro como a população está sendo tratada como invisível? quem está fazendo com que isso aconteça? algumas perguntas não foram respondidas. entretanto, seu repertório e sua argumentação ficaram bem consistentes, apenas faltou esse aprofundamento. (C3)
Ademais, a inércia estatal inviabiliza o combate a falta de água no país. A esse respeito, o filósofo John Locke desenvolveu o conceito de “Contrato Social”, a partir do qual os indivíduos deveriam confiar no Estado, que, por sua vez, garantiria direitos inalienáveis à população. Todavia, a atual seca evidencia que o Poder Público brasileiro se mostra incapaz de cumprir o contrato de Locke, na medida em que cidadãos continuam a sofrer com a realidade da crise hídrica, o que representa grave problema. Desse modo, enquanto a omissão estatal se mantiver, o Brasil será obrigado a conviver com uma das mais cruéis mazelas para o povo: a escassez de água.
>>> novamente, reforço a importância de responder às possíveis dúvidas que podem surgir na cabeça do corretor, a omissão estatal se trata de que? falta de investimento? obras inacabadas? em que parte o estado falha?
É urgente, portanto, que medidas sejam tomadas como alternativa para combater a problemática. Para isso, o governo – agente responsável pelo país – promova campanhas contra o desperdício de água, por meio de mídias sociais, como Instagram, Facebook e YouTube. Essa iniciativa terá a finalidade de romper a inércia do Estado e de garantir que o tratamento digno previsto pelas Nações Unidas deixe de ser, em breve, uma utopia no Brasil.
>>> percebe que em nenhum momento do tetxo você falou sobre desperdício ou sobre a desinformação da população? ou pelo menos não aprofundou? lembre-se que para sua conclusão fazer sentido, além de ter os 5 elementos conclusivos, você precisa resolver os dois problemas apresentados nos dois desenvolvimentos. caso isso não ocorra você perderá ainda mais pontos na C3, já que ela se trata de coerência textual. Logo, você pontuará na C5, mas terá prejuízos na C3.
C1:200
See lessC2:200
C3:120
C4:200
C5:200