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O problema das enchentes nas grandes cidades
Roger William
C1: 120 – Demonstra domínio razoável da norma culta/formal, apresenta alguns desvios gramaticais. C2: 140 – Apresenta bem mecanismos para enriquecimento da tese. C3: 120 – Seleciona e organiza razoavelmente as opiniões e informações. C4: 120 – Apresenta razoáveis conectivos, e mecanismos necessáriosLeia mais
C1: 120 – Demonstra domínio razoável da norma culta/formal, apresenta alguns desvios gramaticais.
See lessC2: 140 – Apresenta bem mecanismos para enriquecimento da tese.
C3: 120 – Seleciona e organiza razoavelmente as opiniões e informações.
C4: 120 – Apresenta razoáveis conectivos, e mecanismos necessários para a construção do texto.
C5: 120 – Responde algumas das “perguntas” necessárias na construção da intervenção.
Total: 620 (Não sou profissional da área, pode ser uma nota maior ou mais baixa. Parabéns colega!)
A limitação psicológica
Melissa Kaylanne
Parabéns, João Vitor 💕 Continue corrigindo assim, minuciosamente ✨ Torço pôr seus objetivos. Se precisar de ajuda é só sinalizar por meio das mensagens, ok?! Bjo, estarei sempre aqui. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Leia mais
Parabéns, João Vitor 💕 Continue corrigindo assim, minuciosamente ✨ Torço pôr seus objetivos. Se precisar de ajuda é só sinalizar por meio das mensagens, ok?!
See lessBjo, estarei sempre aqui.
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Os desafios enfrentados pelos brasileiros para o acesso à saúde pública.
Fernanda Menezes
Oii boa redação continue treinando, não sei muito bem corrigir redações, mas pude observar que na sua conclusão vc não apontou uma solução para o problema e não colocou os agentes. Ação: o que precisa ser feito. Agente: quem (família, órgãos governamentais). Modo: como vai ser realizado. Efeito: objLeia mais
Oii boa redação continue treinando, não sei muito bem corrigir redações, mas pude observar que na sua conclusão vc não apontou uma solução para o problema e não colocou os agentes. Ação: o que precisa ser feito. Agente: quem (família, órgãos governamentais). Modo: como vai ser realizado. Efeito: objetivo.
See lessEspero ter ajudado. :)
Os impactos dos influenciadores digitais na formação de opinião dos brasileiros
Melissa Kaylanne
Oi, Marcos. Quanto tempo, hein?! Gostei bastante do tema que você escolheu, pois ele é bem ativo em nossa sociedade. Segue a correção: ***SE POSSÍVEL, PEGUE SUA REDAÇÃO E, ENQUANTO LÊ ESSA CORREÇÃO, VÁ DANDO AQUELA ''OLHADINHA'' NELA.*** --------------------------------------------------------------Leia mais
Oi, Marcos. Quanto tempo, hein?! Gostei bastante do tema que você escolheu, pois ele é bem ativo em nossa sociedade. Segue a correção:
See less***SE POSSÍVEL, PEGUE SUA REDAÇÃO E, ENQUANTO LÊ ESSA CORREÇÃO, VÁ DANDO AQUELA ”OLHADINHA” NELA.***
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INTRODUÇÃO: Gostei muito dela, porque você soube apresentar bem sua ideia para nós, leitores. Ademais só te indico um pouco mais de pré-argumentação (MODELO: CONTEXTUALIZAÇÃO DO TEMA; TESE, PRÉ- ARGUMENTAÇÃO), após a sua tese ( em que você aponta o ”culpado” pelo problema) tente fazer uma prévia de seus argumentos, simplesmente dizendo o porquê da sua opinião.
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DESENVOLVIMENTOS 1-2: Acho que você se perdeu um pouco aqui (principalmente no 2),porque várias informações eu ”peguei” no ar, sabe?! Como, por exemplo, no D2, quando você fala da globalização, porque eu deduzi sozinha que ela tinha relação com o problema, sendo que você deveria ter me explicado isso. Entende?! O D1 poderia ser um pouco mais argumentativo. DICA DE MODELO PARA D1;D2: D1= CAUSAS DO PROBLEMA; D2= CONSEQUÊNCIAS DO PROBLEMA ( ENTE ESTABELECER AO *MÁXIMO* UMA LIGAÇÃO ENTRE ESSES DOIS PARÁGRAFOS).
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CONCLUSÃO: Não tenho nem o que falar! Ela está ótima e também segue uma linha de raciocínio. OBS: EU MUDARIA A SUA PRIMEIRA EXPRESSÃO ”É NECESSÁRIO” POR ALGO MAIS FORMAL, COMO, ”EM SUMA”. Mas isso é algo dispensável, ok? Se você preferir deixar assim não tem problema.
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Não costumo dar nota em minhas correções, mas às vezes é necessária a avaliação ”formal” de algo, por isso irei dar a minhas SUPER SIMPLES nota. ; D
NOTA FINAL: 890
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Espero ter te ajudado! Bjo.
Democratização do Acesso ao cinema
Breno
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 140. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.* Correção: 140.Leia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 140.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 140.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 80.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 100.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 100.
[560]
—–Sua introdução não contém o tema, você citou “Todo Mundo Odeia o Chris” e no 2º parágrafo colocou outra citação em vez de falar sobre sua tese.
—–Leia mais redações nota 1000.
—–Uma boa redação deve conter a introdução e a conclusão menores que os parágrafos de argumentos.
Tema: Mudanças Climáticas e o Desafio do Desenvolvimento Sustentável
Breno
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 160. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.* Correção: 100.Leia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 160.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 100.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 160.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 100.
[640]
*DICA: opte por escrever sua redação com a mesma estrutura das famosas notas 1000.
Ex: introdução, desenvolvimento 1, desenvolvimento 2, conclusão(esta redação possui 2 argumentos).
Ex²: introdução, causa, consequência, conclusão(ela possui 2 parágrafos de desenvolvimento com apenas 1 argumento).*
O alto Índice de jovens nem-nens
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 80. Erros gramaticais básicos e graves, informalidade, equívocos, pontuação e estruturação. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 80. Erros gramaticais básicos e graves, informalidade, equívocos, pontuação e estruturação.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 160. Você é capaz de trazer para seu texto mais analogias históricas, analogias a filmes, series e filósofos, sempre contextualizando e trabalhando sobre os dados.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 40. Cuidado com os períodos. Estude estrutura do texto. Lembre-se de quatro parágrafos com frases que se conectam e se explicam. Cada parágrafo deve ter no mínimo três frases. Foque na estrutura e depois na organização das ideias.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 80. Estude urgentemente os conectivos; isso te ajudará a expor melhor suas ideias.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 80. Lembre-se de responder na conclusão O QUE deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ fazê-lo. Responda tudo isso de forma clara e objetiva.
[540]
*DICA:* Explique bem na introdução quais os argumentos vão ser usados e evite dados crus, contextualize os mais. Vá ao meu perfil e olhe a estrutura de texto que deixei lá, tenho certeza que te ajudará.
Parabéns!!!
Espero ter ajudado.
Tchau e até a próxima.😁
Viver em Rede no século XXI: os limites entre o público e o privad
Feh Atayde
Sua redação está boa mas pode melhorar. Dica 1: evite a pessoalidade na sua redação, um texto dissertativo argumentativo é caracterizado pela impessoalidade. Ao invés de usar [vale ressaltar que disponibilizamos dados pessoais na rede diariamente. ] use ´´vale ressaltar que os usuários disponibilizaLeia mais
Sua redação está boa mas pode melhorar.
See lessDica 1: evite a pessoalidade na sua redação, um texto dissertativo argumentativo é caracterizado pela impessoalidade.
Ao invés de usar [vale ressaltar que disponibilizamos dados pessoais na rede diariamente. ] use ´´vale ressaltar que os usuários disponibilizam diariamente dados pessoais na rede.“
dica 2: use mais conectivos, eles são essenciais para a fluidez do texto.
Proposta de intervenção: Lembre-se sempre dos cinco elementos ( ação, agente, modo/meio, efeito e detalhamento).
C1- 120
C2- 120
C3- 120
C4- 120
C5- 120
TOTAL: 600
Treine mais, o melhor ainda estar por vir.
Gravidez precoce! : [
Melissa Kaylanne
Muito obrigada por corrigir a redação! Vou tentar melhorar. ============================================================================================================================================================================================================================== Ps: Como vc chegoLeia mais
Muito obrigada por corrigir a redação! Vou tentar melhorar.
See less==============================================================================================================================================================================================================================
Ps: Como vc chegou até minha redação? Faz tempo que publiquei aqui…
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A violência contra os negros
Gleiciane Luna
Cuidado com alguns erros ortográficos e expressão de suas idéias. E você precisa melhorar a conclusão, não está bem desenvolvida. É essencial você colocar: -Como vai resolver esse problema? -Quem vai resolver? -Para quem? -Como seria o Brasil? Mas foi importante as citações e os dados que você colocLeia mais
Cuidado com alguns erros ortográficos e expressão de suas idéias. E você precisa melhorar a conclusão, não está bem desenvolvida. É essencial você colocar:
See less-Como vai resolver esse problema?
-Quem vai resolver?
-Para quem?
-Como seria o Brasil?
Mas foi importante as citações e os dados que você colocou.