Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
A importância do esporte enquanto prática de inclusão social
Izabela_Rodrigues
Olá, não sou nenhuma profissional mas vou tentar ajudar o máximo, usarei os critérios do Enem. Competência 1: escrita formal ( 160 ) Competência 2: compreender o tema ( 200 ) Competência 3: organização e defesa do ponto de vista ( 200 ) Competência 4: mecanismos linguísticos ( 180 ) Competência 5: pLeia mais
Olá, não sou nenhuma profissional mas vou tentar ajudar o máximo, usarei os critérios do Enem.
Competência 1: escrita formal ( 160 )
Competência 2: compreender o tema ( 200 )
Competência 3: organização e defesa do ponto de vista ( 200 )
Competência 4: mecanismos linguísticos ( 180 )
Competência 5: proposta de intervenção ( 200 )
NOTA: 940
CONCLUSÕES FINAIS; Uaaaaal ! parabéns muito bom seu texto, esse tema é fácil e você arrasou, ja entendeu o que o enem quer da gente . Só uma dica, na conclusão não precisa trazer duas ações ( propostas) só basta trazer uma bem detalhada que já é 200 pontos na certa e corre menos risco de errar em algo. bjs :)
See lessAbuso sexual em pauta no Brasil. (Gente se possível coloquem nota pfv)
Izabela_Rodrigues
Olá, não sou nenhuma profissional mas vou tentar te ajudar hoje. Eu gostei muito do teu jeitinho de escrever é bem parecido com o meu kk mas enfim... Competência 1: escrita formal da língua portuguesa ( 160 ) Competência 2: compreender o tema ( 160 ) Competência 3: organização de fatos e opiniões paLeia mais
Olá, não sou nenhuma profissional mas vou tentar te ajudar hoje.
Eu gostei muito do teu jeitinho de escrever é bem parecido com o meu kk mas enfim…
Competência 1: escrita formal da língua portuguesa ( 160 )
Competência 2: compreender o tema ( 160 )
Competência 3: organização de fatos e opiniões para defender o ponto de vista ( 160 )
Competência 4: conhecimento dos mecanismos linguísticos ( 160 )
Competência 5: proposta respeitando os direitos humanos ( 160 )
NOTA: 640.
Olha, eu gostei muito do seu texto como citei anteriormente o seu jeito de escrever é bem parecido. Mas, tenho algumas coisas para comentar e te aconselhar.
NA INTRODUÇÃO: Achei muito boa, mas você poderia deixar explícito já na sua tese do que iria se tratar os desenvolvimentos . Claro que isso não é uma obrigação, mas os corretores eles têm muitos textos para corrigir em um só dia então isso ja é uma forma de facilitar para ela e faz ele olhar teu texto com outros olhos.
NOS DESENVOLVIMENTOS: eu senti falta de mais autoria ao escrever e desenvolver seus argumentos e também principalmente no desenvolvimento 2 eu senti falta de um repertório, na redação do enem a gente têm que defender nossos argumentos baseado em algo seja um dado estatístico, ou um exemplo, citação histórica, música. O que seja e é muito importante que esse repertório seja legitimado, produtivo e pertinente então adere muito isso que teu texto vai melhorar tipo muitooooo é como se você provasse para o corretor que você esta falando de algo mais n é atoa você tem embasamento, é como se convencesse ele.
See lessNA CONCLUSÃO; a sua conclusão está ok, tem os elementos que necessita.
É isso, bom desempenho, tu tem potencial para escrever uma redação nota 1000 só se atenta aos detalhes ;) abraço virtual, qualquer dúvida pode me mandar mensagem
O Estado e sua relação com o saneamento básico
Izabela_Rodrigues
Olá, vou tentar te ajudar , não sou nenhuma profissional na área mas com a experiência recebendo correções de cursos e até aqui nesse site mesmo já é possível. Usarei os critérios do Enem. Competência 1: escrita formal e pontuação ( 160 ) Competência 2: compreensão do tema ( 200 ) Competência 3: orgLeia mais
Olá, vou tentar te ajudar , não sou nenhuma profissional na área mas com a experiência recebendo correções de cursos e até aqui nesse site mesmo já é possível. Usarei os critérios do Enem.
See lessCompetência 1: escrita formal e pontuação ( 160 )
Competência 2: compreensão do tema ( 200 )
Competência 3: organização e argumentação em defesa do ponto de vista (160)
Competência 4: mecanismos linguísticos ( 160 )
Competência 5: proposta de intervenção (160 )
NOTA: 840.
Parabéns pelo texto você escreve muito bem e já entendeu aquilo que o Enem quer de você, porém tenha atenção em alguns pontos como o uso da vírgula nem sempre é necessário e também o uso de algumas palavras como ”dissipar” na conclusão, ficou um pouco contraditório. Além disso, no seu d2 ao colocar o dado usa um conectivo para relacionar seu argumento com ele nessa parte aqui …. Percebe-se, a partir dai, que não é atoa que cidades de interiores e favelas… assim ficaria mais coerente ( linha 9 do teu d2). é isso, bjs espero ter ajudado em algo.
Educação a distância no Brasil
Izabela_Rodrigues
Olá, não nenhuma profissional mas vou tentar te ajudar hoje. Farei a correção baseada em todas as que já recebi em cursos e aqui nesse site. Competência 1: escrita formal ( 160 ) Competência 2 compreender o tema ( 160 ) Competência 3: defesa do ponto de vista e organização dos fatores ( 120) CompetêLeia mais
Olá, não nenhuma profissional mas vou tentar te ajudar hoje. Farei a correção baseada em todas as que já recebi em cursos e aqui nesse site.
Competência 1: escrita formal ( 160 )
Competência 2 compreender o tema ( 160 )
Competência 3: defesa do ponto de vista e organização dos fatores ( 120)
Competência 4: mecanismos linguísticos ( 160 )
Competência 5: proposta respeitando os direitos humanos ( 120 )
NOTA: 720 ( dependendo do corretor variaria entre 680 a 720).
OBS: Notei alguns errinhos no teu texto como várias palavras ocultas nessa parte aqui, por exemplo, na sua introdução ( Desse modo, EXISTEM desafios que devem ser superados, para que tal perspectiva seja alcançada de imediato) a palavra em letras maiúsculas deveria estar inclusa no texto, tem varias outras também atenção nisso que os corretores consideram na competência 1.
No seu d1 não usa palavras como primeiro e segundo muito próximas que fica confuso.
Em primeiro plano, segundo o filósofo tal… fica confuso para quem esta lendo, te aconselho a colocar assim. Em primeiro plano, como dito ou como estudado pelo filósofo tal e ai coloca a citação. Gostei da sua argumentação, só cuidado com a estética do seu texto o d1 esta maior que o d2 atenção nisso que até isso é cobrado kkk.
E por fim sua conclusão eu senti falta de detalhamento e finalidade é como se não ficou muito explicito as coisas sabe? vou te deixar um macete aqui que aprendi para conseguir a conclusão perfeita nota 200 em c5 que o corretor bate o olho e de cara ja sabe tudo.
AGENTE: quem vai resolver o problema?
AÇÃO: o que vai ser feito para resolver o problema?
MEIO\ MODO: como vai se resolver o problema? por meio de que?
FINALIDADE: qual a finalidade disso tudo ? o que quero conseguir com isso?
DETALHAMENTO: literalmente dar detalhes aconselho detalhar a ação.
ULTIMA OBSERVAÇÃO: Na conclusão não precisa trazer um monte de ação para resolver o problema basta trazer uma ação, uma só proposta bem elaborada que já tá top! eu não pontuei muito pontuação essas coisas por que ainda preciso aprender bastante. Mas enfim, parabéns pelo texto, você tem potencial de chegar no 1000. Abraços virtuais e qualquer dúvida pode me mandar mensagem !
See lessOs impactos dos jogos eletrônicos na vida do jovens na contemporaneidade
Izabela_Rodrigues
Olá, vou tentar te ajudar hoje. Não sou nenhuma profissional na área mas com o aprendizado que eu carrego farei essa ''correção''. Competência 1: domínio a escrita formal ( 160 ) Competência 2: compreender o tema ( 160 ) Competência 3: organização e informações, etc. ( 120 ) Competência 4: mecanismoLeia mais
Olá, vou tentar te ajudar hoje. Não sou nenhuma profissional na área mas com o aprendizado que eu carrego farei essa ”correção”.
Competência 1: domínio a escrita formal ( 160 )
Competência 2: compreender o tema ( 160 )
Competência 3: organização e informações, etc. ( 120 )
Competência 4: mecanismos linguísticos ( 160 )
Competência 5: proposta de intervenção ( 120 )
NOTA; 720.
OBS: Você desenvolveu bem o tema, mas eu te aconselharia a argumentar mais um pouquinho , como citar no seu texto qual satisfação traria para a pessoa que investisse no jogo como você falou no d1 só para concluir mesmo e quando for usar expressões como gamers colocar assim ” gamers” por ser uma forma que chama as pessoas que jogam, enfim. No seu d2 eu também senti falta de um pouco mais de argumentação, como essas consequências citadas atingem o indivíduo diretamente, sabe? tipo eixar mais claro. Na sua conclusão eu senti falta de mais detalhamento e o meio modo não ficou muito explicito. Enfim você escreve bem e tem potencial para chegar no 1000 logo, logo:)
Dica para conclusão:
See lessAGENTE: quem pode resolver a questão ?
AÇÃO: o que vai ser feito para resolver a questão?
MEIO\MODO: por meio de que ou como isso vai ser feito ou resolvido ?
FINALIDADE: com a finalidade de que isso vai ser feito ? o que eu quero conseguir com tudo isso ?
DETALHAMENTO: literalmente detalhar algum dos fatores acima, aconselho detalhar a ação.
Espero ter te ajudado, abraço virtual, qualquer coisa pode mandar uma mensagem ;)
Lixo e o Meio Ambiente
eloisasilva09__
Oiee! C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 160 C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 200 C3: Organização e defesa: Você deve fazerLeia mais
Oiee!
C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 160
C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 200
C3: Organização e defesa: Você deve fazer um projeto de texto, que consiste em planejar o que vai ser escrito, que argumentos serão utilizados, o momento de apresentá-los. Nota: 200
C4: Conhecimentos linguísticos e argumentação: Você deve entender bem os conectivos (conjunções, advérbios, locuções, preposições, etc.) e a função de cada um deles com certeza será proveitoso para deixar seu texto ainda mais coerente. Nota: 160
C5: Proposta de intervenção: Você deve apresentar soluções para o que foi abordado, isso tudo tendo em conta aspectos como a cidadania, os valores humanos e a diversidade cultural. Nota: 160
Nota final: 880, a nota é apenas simulação diante à minha opinião, para uma nota exata é necessário um profissional avaliar.
Parabéns!!
See lessO Papel das Letras de Músicas no Contexto da Violência contra a Mulher
eloisasilva09__
Oiee! C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 160 C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 200 C3: Organização e defesa: Você deve fazerLeia mais
Oiee!
C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 160
C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 200
C3: Organização e defesa: Você deve fazer um projeto de texto, que consiste em planejar o que vai ser escrito, que argumentos serão utilizados, o momento de apresentá-los. Nota: 200
C4: Conhecimentos linguísticos e argumentação: Você deve entender bem os conectivos (conjunções, advérbios, locuções, preposições, etc.) e a função de cada um deles com certeza será proveitoso para deixar seu texto ainda mais coerente. Nota: 160
C5: Proposta de intervenção: Você deve apresentar soluções para o que foi abordado, isso tudo tendo em conta aspectos como a cidadania, os valores humanos e a diversidade cultural. Nota: 160
Nota final: 880, a nota é apenas simulação diante à minha opinião, para uma nota exata é necessário um profissional avaliar.
Parabéns!!
See lessCausas e consequências da biopirataria no Brasil
eloisasilva09__
Oiee! *Você escreve bem, porém diante à minha visão, sua redação não está dentro do básico de uma redação dissertativa-argumentativa. *A falta de contextualização diante à sua opinião afeta o texto tornando-o cheio de informações e frases soltas. *A ausência de conectivos também aflige a coesão do tLeia mais
Oiee!
*Você escreve bem, porém diante à minha visão, sua redação não está dentro do básico de uma redação dissertativa-argumentativa.
*A falta de contextualização diante à sua opinião afeta o texto tornando-o cheio de informações e frases soltas.
*A ausência de conectivos também aflige a coesão do texto.
*Não há proposta de intervenção na sua conclusão, é apenas um parágrafo vago com alguns fatos relatados.
*Uma dica: veja vídeos no YouTube sobre como uma redação deve ser feita, contendo introdução, desenvolvimento e uma conclusão. Você articula e escreve muito bem, só precisa encaixar isso em um modelo de redação.
C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 100
C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 100
C3: Organização e defesa: Você deve fazer um projeto de texto, que consiste em planejar o que vai ser escrito, que argumentos serão utilizados, o momento de apresentá-los. Nota: 0
C4: Conhecimentos linguísticos e argumentação: Você deve entender bem os conectivos (conjunções, advérbios, locuções, preposições, etc.) e a função de cada um deles com certeza será proveitoso para deixar seu texto ainda mais coerente. Nota: 0
C5: Proposta de intervenção: Você deve apresentar soluções para o que foi abordado, isso tudo tendo em conta aspectos como a cidadania, os valores humanos e a diversidade cultural. Nota: 0
Nota final: 200, a nota é apenas simulação diante à minha opinião, para uma nota exata é necessário um profissional avaliar.
See lessOS EFEITOS DA EROTIZAÇÃO INFANTIL NO BRASIL
eloisasilva09__
Oiee! *Você escreve muito bem, em minha visão não há erros para destacar. Só uma dica: apesar da redação estar muito boa, ela também tem um repertório grande, o que pode se tornar maçante conforme a leitura. Tentar ser mais direta e objetiva com os argumentos pode ajudar. C1: Domínio da língua portuLeia mais
Oiee!
*Você escreve muito bem, em minha visão não há erros para destacar. Só uma dica: apesar da redação estar muito boa, ela também tem um repertório grande, o que pode se tornar maçante conforme a leitura. Tentar ser mais direta e objetiva com os argumentos pode ajudar.
C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 200
C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 200
C3: Organização e defesa: Você deve fazer um projeto de texto, que consiste em planejar o que vai ser escrito, que argumentos serão utilizados, o momento de apresentá-los. Nota: 200
C4: Conhecimentos linguísticos e argumentação: Você deve entender bem os conectivos (conjunções, advérbios, locuções, preposições, etc.) e a função de cada um deles com certeza será proveitoso para deixar seu texto ainda mais coerente. Nota: 200
C5: Proposta de intervenção: Você deve apresentar soluções para o que foi abordado, isso tudo tendo em conta aspectos como a cidadania, os valores humanos e a diversidade cultural. Nota: 200
Nota final: 1000, a nota é apenas simulação diante à minha opinião, para uma nota exata é necessário um profissional avaliar.
See lessEvasão escolar no Brasil. ( se possível coloquem nota pfv) s2 me ajudará muitoo
eloisasilva09__
Oiee! *Vou fazer algumas observações que encontrei ao decorrer da redação. No seriado ´´Todo Mundo Odeia o Chris´´, o protagonista Chris,(1) é um menino que estuda e trabalha ao mesmo tempo desde cedo, para ajudar sua família, mas acaba passando por muitas dificuldades na escola, devido a(2) correriLeia mais
Oiee!
*Vou fazer algumas observações que encontrei ao decorrer da redação.
No seriado ´´Todo Mundo Odeia o Chris´´, o protagonista Chris,(1) é um menino que estuda e trabalha ao mesmo tempo desde cedo, para ajudar sua família, mas acaba passando por muitas dificuldades na escola, devido a(2) correria do seu dia a dia. Fora do mundo fictício, no Brasil, o cenário não é divergente, muitos jovens enfrentam problemáticas em seu processo de aprendizagem, que os fazem optar por um possível abandono de seus estudos, como a falta de condições de suas famílias, que os levam a necessidade de trabalhar, e a ausência de interesse ou de motivação em seu desenvolvimento educacional.
(1) Não há necessidade dessa vírgula aqui
(2) Faltou crase
Em primeira análise, convém ressaltar que,(1) segundo a pesquisa feita pelo (2)(FGV), dos alunos entrevistados, 27,1% abandonaram a escola por ter que trabalhar. Diante (3)a este dado, grande parte destes alunos são de classes desfavorecidas, que em meio (4)a necessidade, se veem no dever de contribuir financeiramente na renda de seus familiares. Porém, essa atitude os faz largar a escola, em grande parte ainda no fundamental, por não conseguirem arcar com as duas demandas na sua rotina. Resultando, em consequências em seu futuro como: o despreparo profissional, e consequentemente uma difícil inclusão no mercado de trabalho.
(1) Não há necessidade dessa vírgula aqui
(2) Não há necessidade do parênteses
(3) Crase
(4) Mesmo que o 3
Ademais, diante de inúmeros problemas enfrentados por esses estudantes, a maioria, não se sentem apoiados ou motivados por seus responsáveis e docentes(1), para continuar frequentando o ambiente escolar, e junto (2)a isso, a falta de interesse destes, contribuem ainda mais para que tenham facilmente um mal rendimento em seus estudos, e como resultado, escolhem deixar suas instituições de ensino,(3) já que não observam vantagens e motivos benéficos para continuar ali.
(1) Não há necessidade dessa vírgula
(2) Crase
(3) Mesmo que o 1
[…] Além disso, é responsabilidade do Gestor escolar, manter contato com seus alunos e suas famílias, de maneira que acompanhe seus rendimentos acadêmicos, para dá(1) suporte a esses indivíduos em meio (2)a suas necessidades. Assim, será possível que ocorra uma diminuição nas evasões escolares no país.
(1) dar*
(2) Crase
——————————————————————————————————————————–
*Você escreve muito bem, parabéns!! A maioria dos errinhos são sobre pontuação, como dica para melhor isso você pode ver algumas vídeo aulas no YouTube, as do Professor Noslen me ajudaram muito!
1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 160
C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 200
C3: Organização e defesa: Você deve fazer um projeto de texto, que consiste em planejar o que vai ser escrito, que argumentos serão utilizados, o momento de apresentá-los. Nota: 160
C4: Conhecimentos linguísticos e argumentação: Você deve entender bem os conectivos (conjunções, advérbios, locuções, preposições, etc.) e a função de cada um deles com certeza será proveitoso para deixar seu texto ainda mais coerente. Nota: 160
C5: Proposta de intervenção: Você deve apresentar soluções para o que foi abordado, isso tudo tendo em conta aspectos como a cidadania, os valores humanos e a diversidade cultural. Nota: 200
Nota final: 880, a nota é apenas simulação diante à minha opinião, para uma nota exata é necessário um profissional avaliar.
See less