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O uso de celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou distração? – Redação ENEM
mariacarolinareal
Olá! Tudo bom? Não sou tão boa em Língua Portuguesa, muito menos, expert no assunto. Mas, gostaria de ajudar você com o melhor que eu puder! :D Bem, um dos pontos que gostaria de indicar, é o uso da vírgula. Ou melhor dizendo, a falta de seu emprego. Na frase " Assim abre-se o discurso acerca dessaLeia mais
Olá! Tudo bom? Não sou tão boa em Língua Portuguesa, muito menos, expert no assunto. Mas, gostaria de ajudar você com o melhor que eu puder! :D
See lessBem, um dos pontos que gostaria de indicar, é o uso da vírgula. Ou melhor dizendo, a falta de seu emprego. Na frase ” Assim abre-se o discurso acerca dessa problemática.” deveria haver uma vírgula após “Assim”. Outro exemplo seria “Em primeiro lugar, é incontestável que os celulares com acesso à internet são ótimos veículos de informação se bem utilizados.” Deveria, também, haver o emprego da vírgula após a palavra “informação”.
Outro ponto que eu gostaria de ajudar é: “A partir do momento que…” que poderia ser facilmente substituída por “Logo, quando esse distrator se torna uma poderosa ferramenta de ensino, é inconveniente impedir seu uso. Assim, abre-se o discurso acerca dessa problemática.” Viu só, como ficou até um pouco mais agradável de se ler? :D
E por último. Contudo, não menos importante:
Um mínimo erro em “Destarte” que você colocou como “Dessarte”. Um ótimo agregador verbal, por sinal.
Minhas considerações finais a respeito de sua redação: Possui uma linha de argumentos muito bem centrada, visando buscar citações de Foucault para embasamento. Conclusão direta e objetiva, sem deixar a desejar (exceto pela carência de acréscimo da crase “à” em: “Dessarte, expostos a (à) capacidade pedagógica do celular e as modificações sistemáticas necessárias. “)
De nada! :D